初中作文

初中作文 篇1

初中三年，真是人生路上最過特殊的三年。

這三年中我們還帶著兒童特有的天真，無論面對什么樣的挫折都能在短時間內(nèi)找回自信，還帶著少年的朝氣，做任何事都能不知疲憊的憑著滿腔熱血往前沖撞，卻也在時光的渲染下慢慢懂得了收斂。

這三年里，無論我的大腦還是日常生活，都混雜著青澀和成熟。

我像是一顆等待成熟的果實(shí)，正在經(jīng)受著時間的磨練。在風(fēng)雨中漸漸成長，在汗水的灌溉下漸漸走向成熟。

仍舊清楚地記得幼師對洋娃娃的渴望，那種熱愛直至今日也常在心頭涌現(xiàn)，訴說著我的童心未泯。

我一直在以自己已經(jīng)成熟的理由拒絕著幼時的種種，卻依然不舍得將曾經(jīng)擁有過的事物丟棄，我地房間里至今還保持著曾經(jīng)的舊物，我的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是回憶，處處彰顯著我的青澀。那種青澀包圍了我大半個思想。

但同時我也用自己即將成熟的理由拒絕著幼時的種種，只因?yàn)榍宄卣J(rèn)識到自己終將走向成熟，回憶往昔只會讓自己終日不快樂，甚至沉浸在過往中不可自拔。

這三年是新與舊的更替，對于新事物的認(rèn)識已經(jīng)完全打破了自己對幼時井底之蛙般的認(rèn)識。

這三年我正在一步步走向成熟。

成熟是一段過程，不是眼睛一睜一閉一晝夜間就能實(shí)現(xiàn)的突破，而是一段緩慢卻又極其短暫的人生旅途，每個人都得在旅途中摔上幾跤。

初中作文 篇2

在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^不少老師吧！有幽默風(fēng)趣的，溫柔的，嚴(yán)厲的等等，至今我還記得我那位數(shù)學(xué)老師——梁老師。

梁老師的身高中等，皮膚白皙如雪，皮膚吹彈可破。那長長的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉，還是一個吃貨，不過呢！她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了，比如白色上衣，黑色半身裙。

“你們??！怎么都不改改粗心的毛病呢！本來可以考更高的分，既然考得那么差，連最簡單的.題你們都做錯了，你讓我說你們什么好?！鼻?，老師又開始嘮叨了。這次月考的成績考得很差，我111分，圍在我周圍的同學(xué)跟我的成績差不多一樣?！袄蠋煟嚲黼y嘛！我不會?！庇陜喝鰦傻馈！斑@么簡單的試卷還難，回去給我抄十遍?！崩蠋熐昧饲糜陜旱念~頭?！安徊?，老師，試卷簡單，簡單?！庇陜河懞玫?。“既然這么簡單還給我考個98分?！崩蠋煔鈶嵉卣f?！袄蠋?，那些聽力題我都聽不懂。”我站出來說話?！奥犃β牪欢梢栽?，但筆試部分必須全對，熙兒??！你怎么那么粗心??！考了111?！绷豪蠋煵粷M地說?！袄蠋煟?11聽著挺順口的嘛！”我調(diào)皮地說，還朝老師吐了吐舌頭。“我不管，這次期中考試你必須考上115以上?！崩蠋熧嚻さ卣f。“啊，115我考不了那么高怎么辦?！蔽艺Ｖ笱劬?。“考不到，把試卷抄一百遍。”老師毫不客氣地說?！鞍。τ谖襾碚f上一百已經(jīng)很好了?！崩蠋熍呐奈业募绨蛘f“熙兒，你是個優(yōu)秀的孩子，應(yīng)該給自已定一個更高的目標(biāo)?！薄斑€有你們??！考不到一百分以上也要抄試卷一百遍?！崩蠋煶抑車娜苏f道?！鞍?！不要啊，老師。”“老師你怎么能這樣子?！薄袄蠋熞话俦槲疵庖蔡嗔税?！”抱怨身不斷。“沒什么好說的，就這么定了，我期待你們的好成績噢！”說完留下一個帥氣的背影。我們在原地發(fā)呆。有時候老師真像個孩子?。?/p>

?。‰x期中考還有一個星期了，加油吧！熙兒！

初中作文 篇3

——那個在舞臺上的就是雅

從雅懂事開始，我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許，是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服，在美輪美奐的場景中，隨著音樂跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羨慕。呵，她的機(jī)會終于來了!在一年級的時候，雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時起，她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。

一個手、腳的位置，稍不標(biāo)準(zhǔn)，這個動作看起來就毫無生氣。一個動作要練上成百上千遍。我看到雅她從來也沒有放棄過學(xué)芭蕾，不管嚴(yán)寒還是酷暑，都能見到妹妹練功的情景。有的時候，我對她說，妹妹你還是別學(xué)了，放棄吧!她沒有說話只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持，我決定和她一起學(xué)，可是我的耐心只維持了三周就放棄了。

每當(dāng)芭蕾舞音樂響起時，雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤，她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動……

考驗(yàn)我們雅的時候到了，那是英國皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對她進(jìn)行測試?？脊偈且晃挥群芨叩陌爬傥鑼＜?，她和藹可親，讓人一見便有了一種親切感。

終于輪到雅跳舞了，雅站在教室中間。音樂響起，伴隨著那歡快的音樂節(jié)奏，

我見雅仿佛置身于音樂的童話中。她就是舞蹈中那個愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿為她伴舞;如果我是小鳥，愿為她歌唱;如果我是蝴蝶，愿與她捉迷藏。她快樂的，好似與小動物們采著那朵朵野花和蘑菇，與它們盡情地嬉戲……

就這樣，她情感投入地跳完了整套舞蹈，當(dāng)我看到她行禮時，考官給了她一個前所未有的微笑。我明白，她成功了!

有人說，夢是虛無縹緲的，回顧這五年來雅走過的芭蕾之路，我卻覺得，芭蕾藝術(shù)是她一個最美的夢，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨她的一生……