【熱門】《我》初中作文合集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬?nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的《我》初中作文10篇,歡迎大家分享。
《我》初中作文 篇1人一出生就能感受到的愛是什么,當(dāng)然是母愛和父愛,而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,細(xì)細(xì)想來可謂是屈指可數(shù),所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。
在我們放假的時候,每天何嘗不是睡到自然醒,哪天不是吃著可口的飯菜,在學(xué)校,每天早上起來都有一種莫名奇妙的悲傷,這個時候,就是我們想起父母的時候,每到這個時候,我們在家還是深度睡眠,而在學(xué)校卻是早操的時間,我們在吃早飯的時候,總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口,總是回憶起媽媽親手做的飯菜。
我們一定要珍惜和父母在一起的日子,不然錯過就會追悔莫及,我們常常說長達(dá)一定要孝敬我們的父母,但是等我們長大了,父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嘗不出了,再美的衣服也是徒勞了,還記得一個公益廣告么,父母老了,兒女工作忙不能回家,老人獨自一個人坐在空蕩蕩的房間里面,內(nèi)心十分孤獨,“?;丶铱纯?,回家看看”可是我們做到了么?
放假了,并不是說回家陪陪父母,不是去游戲廳玩耍,就是去和同學(xué)一起玩,短短的假期里面,又有多少時間是陪在父母的身邊呢,而且父母并不所求我們什么,只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊,只是希望看到我們健健康康的長大成人,我的身邊就有一個例子,平時不珍惜和父母在一起的日子,后來母親去世了,后悔莫及,再也不能見到他的母親了。
讓我們珍惜和父母在一起的時間,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的時間,重現(xiàn)在起就開始珍惜,開始報答,不然為時已晚,后悔莫及。
《我》初中作文 篇2小草,與大千世界的萬物相比,雖然很渺小、平凡,但他它具有極其旺盛的生命力。小草,他它不怕狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴和嚴(yán)寒酷暑。為什么小草不怕?因為小草渴望生存,渴望生命,便又因此重新站了起來。
今天,我又望著窗外的小草,久久地陷入了沉思……
有許多人認(rèn)為,小草是懦弱無能的代表,認(rèn)為它那弱小的身軀經(jīng)不起風(fēng)雨,可事實總是事與愿違,面對突來的暴風(fēng)雨,小草它懂得彎腰,而樹卻不會,所以暴風(fēng)雨刮不斷小草,卻會將樹連根拔起。
不過,小草的可敬之處遠(yuǎn)不只這些。
一到春天,小草們就爭先恐后地從地里探出頭來,與人們一同分享這春天的大好分風(fēng)光。它們鋪天蓋地,為它們的地球母親穿上新的春裝。當(dāng)這千千萬萬的小草全部都聚集在一起時,才讓人們見到了它們的偉大。
漫天的野火也燒不完它們,為什么?因為火只能燒壞小草的身軀,卻燒不了小草的那可顆渴望生存的心。這樣,它才對的起唐朝大詩人白居易的那首《賦得古原草送別》。
我想:在漫漫人生路中,每人都會有坎坷的經(jīng)歷,只要我們擁有小草的那種頑強不屈的精神,黑暗終將退去,光明終將再臨。我永遠(yuǎn)也不會忘記那一叢叢新生的小草,更不會忘記父母的淳淳教誨!
《我》初中作文 篇3“永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取”,高爾基曾說過這名言。它告誡我們要多幫助有困難的人,少從別人那兒索取東西。在我們班里,有許多同學(xué)就是這樣的熱心。
那次,我們正安靜地在教室里看書,忽然,坐在與我隔一條過道的座位上的一位同學(xué)一下子俯下身子,我奇怪地看了她一眼,可是不看不知道,一看嚇一跳,她“嘩”地吐出了一大堆黏糊糊的嘔吐物,只見她垂著頭,一只手扶住課桌,一只手托住身子,大口喘著氣,一副楚楚可憐的樣子。周圍的同學(xué)都紛紛避讓,唯恐衣服上粘上臟東西。
這時,幾個拿著拖把、畚斗的身影從我身邊經(jīng)過,呵,原來是衛(wèi)生委員和其他幾位同學(xué)。他們來到這位同學(xué)的座位邊上,拿著拖把,把她吐出的水拖進(jìn)畚斗里。不知誰從那兒拿來一堆沙子,不管嘔吐物的異味多么難聞,還是掩著鼻子,抿著嘴巴,皺著眉頭地把沙子輕輕鋪在了這些令人反胃的嘔吐物上。
見此情景,周圍的同學(xué)好像都被他們的行為感動了,有的遞給嘔吐的同學(xué)濕巾,有的替她把衣服上的臟物擦去,還有的給她拿了杯水。大家都義無返顧地幫助著她。我也將一包餐巾紙遞給她,并一邊替她擦干凈課桌上的嘔吐物,一邊輕輕地拍拍她的背,問道:“你沒事吧?”“恩……我,我沒事……謝謝啦……”她緩緩搖搖頭,答道。
最后,在各位同學(xué)的努力之下,終于將臟東西清理的干干凈凈,使教室恢復(fù)了整潔。而嘔吐的同學(xué)在大家的幫助下,成功地把電話打給了她的外公,并順利地去醫(yī)院看病了。
那天一幕幕同學(xué)們打掃教室,幫助他人的畫面,將緊緊烙在我的心中,成為最光彩奪目的一道風(fēng)景。
《我》初中作文 篇4從上中學(xué)起,我就經(jīng)常騎車,上學(xué)騎著去;放學(xué)騎著回家。再上學(xué),再放學(xué);經(jīng)常都是騎著來,騎著回,哪怕是一輛破車,只當(dāng)作是:“牛肝馬肺玻璃湯”,反正要的就是這種感覺——玩兒的就是過癮哪!
我的自行車可是超重型的(笨重),有變速器(就是不太好使),避震器(雖然說銹跡斑斑,但還能用),剎車性能不錯(就是偶爾會失靈,使我常常被迫擁抱地球)。
騎車,要的就是沖鋒的勁頭,上坡要沖,下坡也要沖,出發(fā)先調(diào)變速器:力度滿,車輪轉(zhuǎn)速最快,還都有口號:“同志們加把勁兒啊,嘿嘿呦呦;為咱么鬧革命呀啊,嘿嘿呀呀……這是山,要沖,快樂地沖,狠狠地沖,可總是忘了剎車,以碰到急轉(zhuǎn)彎,就——“咚”……
從回家走西坡路時,手就應(yīng)該握緊剎車,身子最好不懂,讓車輪自由地,高速地旋轉(zhuǎn),如刀子般刮骨的寒風(fēng)打在外套上,呼呼地向著,這時候,我所要做的就是急停,保持車的速度,把變速器調(diào)成低速行駛,然后,用更快的速度向前猛沖,迎接下一個挑戰(zhàn)!
汽車有三個味道——一是緊,而是馳,這第三個就是玩。
在海關(guān),或是冬天,或是夏季,總有一段時間是騎車的高峰期,這是,總會有一大幫人起著車在海關(guān)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不瞞你說我還跟他們學(xué)過“漂移”呢!這種所謂的“漂移”就是一種自行車的玩:在轉(zhuǎn)彎之前,把變速器的力度跳到最輕,然后加速,在轉(zhuǎn)彎的地方,把車頭一轉(zhuǎn),同時把車尾平行一滑,跟車頭一對好,立即加速,從而達(dá)到快速過彎的效果,所以在他們經(jīng)過的路上總會有很多黑色的輪胎印。可惜我到現(xiàn)在還沒學(xué)會漂移……
我喜歡騎車,喜歡它的緊,喜歡它的馳,更喜歡它的“玩”。
《我》初中作文 篇5六年級的學(xué)生了。難以想象,就在六年前的今天,我還是一個無知、幼稚的小女孩,六年已過去,我成為了一個懂事、乖巧的女孩!
記得一年級的時候,我不會寫作文,是張老師耐心地輔導(dǎo)我,直到我學(xué)會為止;在一段時間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,張老師及時提醒了我,讓我注意改正。她總是鼓勵我好好 ……此處隱藏1407個字……后,大家再見面時,都比原來“更上一層樓”。在老師的影響與熏陶下,我們班還被評為了“ 書香班級”呢!
我眼中的老師像一個全能運動員,她幾乎什么球都會打,像是乒乓球、籃球等,更是不在話下。有一次,我們上體育課,打籃球,剛打了一會兒,老師就來了,我們便邀請老師也來玩兒,誰知老師籃球技術(shù)那么高,只要一拿球就準(zhǔn)會進(jìn)。沒多久,就進(jìn)了十幾個……
老師課堂上的談笑風(fēng)生,使我像展翅的大鳥一樣,飛得更高、更遠(yuǎn);老師用她幽默風(fēng)趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流,使
我不再懼怕單詞,英語作文水平更上 一層樓;老師幫我一起克服困難共渡難關(guān),使我懂得感恩,懂得人間那美好的真情;老師所給予我為人處世的真理與思考,使我豁然開朗,做一個快樂瀟灑的男孩兒!
《我》初中作文 篇8不止一次,我努力嘗試
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的`小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試,連起一個個音符,把汗水,變成了微笑。
可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心不止一次我努力嘗試
我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出 “亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得。
《我》初中作文 篇9歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!笔堑?,對于很多人來說,一本好書事實上就是人們的良師益友,人們從中汲取自己所需要的知識和力量,進(jìn)而為己所用。因此,我愛讀書,尤愛讀好書。
在我看來,讀書不能作為一種命令和要求來看待。很多伙伴一到放假既喜又憂,喜自不必說,關(guān)鍵是憂,當(dāng)然他們不是憂慮如何度過這個漫漫假期,而是假期前老師布置的各種讀書作業(yè),寫到這里我還可以回想起他們那片“哀聲載道”的景象呢,不禁有些好笑。當(dāng)然我并不存在這個問題,因為讀書對于我是一種興趣。這就好像考古人員喜歡在烈日炎炎下挖掘古墓,法醫(yī)們不畏恐懼的解剖尸體一樣,他們的職責(zé)是一方面,但關(guān)鍵是他們對自己所從事的事業(yè)有一份興趣。曾經(jīng)看到這樣一句話:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正因如此,我希望通過我的這種興趣可以讓我的人生更加豐富與絢爛。
讀書,排除興趣,事實上已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。從幼兒園時的小畫書,到小學(xué)時爸媽訂閱的兒童雜志,再到現(xiàn)在中學(xué)要求的文學(xué)名著,不得不說這讓我在忙碌的課業(yè)中得到不少心靈的休憩。因為我愛書,讀書會讓我產(chǎn)生一種愉悅與憧憬。每當(dāng)翻開自己喜歡的書篇,眼前總是一片或壯闊、或雄偉、或細(xì)膩、又或感人的別樣景象,這讓我能夠忘卻正揪心的煩惱與不快,徜徉其中,迎風(fēng)而舞,從而感受著生命的美好。
書是我的良師也是益友。它擴(kuò)寬的我的視野,豐富了我的知識,讓我在書的海洋里快樂著成長著。唯有讀書,我才知道曾經(jīng)有一位白雪公主和七個小矮人一起快樂地生活過;唯有讀書,我才知道做人應(yīng)該學(xué)習(xí)陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣而避免趨炎附勢;唯有讀書,我才知道如果不幸有一天我失去了光明,我應(yīng)該怎樣寫出自己的“假如給我三天光明”……讀書讓我增長了見識,也讓我結(jié)識是許多書中的朋友,它讓我真正知道我的世界里還可以有多少數(shù)不盡的故事、看不清的人,這誘惑著我在書的海洋里繼續(xù)徜徉。
我愛書,愛讀好書,因為它帶給我的是各種不同的樂趣,只有你全心投入才會知道的樂趣。
《我》初中作文 篇10真正的快樂并不是擁有自己想要的一切,而是擁有的一切都是自己想要的?!}記
曾有多少次感到苦惱,因為看到別人比自己過得好?,F(xiàn)在想想那些貧困山區(qū)里的孩子,他們雖貧窮,卻也能感到快樂,問他們?yōu)槭裁?,他們會說:“因為我們有手有腳,能靠自己的力量創(chuàng)造屬于自己的財富,而不去依賴他人?!笔前。孔约旱那趧谂c智慧創(chuàng)造屬于自己的財富,又何嘗不是一種快樂呢?
這才明白,原來快樂與苦惱之間只有一層薄膜,如果你永遠(yuǎn)因得不到你想擁有的一切而感到苦惱,那么你將永遠(yuǎn)地站在苦惱中凝望近在咫尺的快樂,而無法穿越薄膜;反之,如果你能因你的擁有而感到快樂和滿足,那么你就能穿過薄膜,永遠(yuǎn)的處于快樂中。
我開始釋然,并回憶起那些曾帶給我快樂的一切——
曾因看到了彩虹而感到快樂。兒時,聽玩伴們說起過彩虹,他們說彩虹有一種神圣而無法超越的美麗,它只會出現(xiàn)在雨后,且難得一見。于是,想見一見彩虹的心愿便悄悄地在心中萌芽,令我憧憬不已。在每個雨后,我都會興奮的跑到陽臺上,盼望著何時能親眼見一見彩虹,可事實卻不盡人意,母親說是因為污染太嚴(yán)重,所以我們領(lǐng)略不到彩虹的美麗,但我仍不肯放棄。終于,功夫不負(fù)有心人,在一次坐飛機(jī)的途中,我意外的看見了彩虹。它是那樣美麗動人,從天空的這端橫跨到那端,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,似花朵編制的環(huán)帶,點綴在藍(lán)色的“裙擺”上,彩虹與蔚藍(lán)色的天空完美的融合在一起,是那樣柔和又絢爛。我使勁湊近玻璃癡迷地望著那彩虹,心中無比快樂,真希望時間能永遠(yuǎn)停留在這一刻……
也曾因擁有了一本本書籍而感到快樂。因為從那一本本書籍中,我逐漸被海倫·凱勒堅強的意志和樂觀的精神所感動,被居里夫人為人類做出巨大貢獻(xiàn)卻又不慕名利的精神所震撼,被魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神所折服……每讀完一本書,我都是那樣快樂。我也在這一本本書的熏陶下,逐漸成長。
記得有過這樣一個故事:一個小男孩在走路時意外地發(fā)現(xiàn)了一塊金子,從那以后,小男孩總是低著頭走路,但他再也沒有發(fā)現(xiàn)金子,反而錯過了沿途許多美麗的風(fēng)景。因此,我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下所擁有的一切,為自己的擁有而感到幸福與快樂,不要等到失去時才追悔莫及。有些東西,一旦錯過,就不會再次擁有,而擁有的一切都是自己想要的,才是真正的快樂。
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