關(guān)于考試的煩惱作文300字八篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的考試的煩惱作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人,都會(huì)越來越大,科目也變多了,現(xiàn)在都沒有時(shí)間停下來休息一下。我每天都在安親班寫完自修、試卷、考卷……. ,我才要回家,看了一下簿子,上面又寫明天要考試,吃完飯、洗完澡、再讀書,我一下太認(rèn)真,都忘了時(shí)間。
如果你頭腦好,又不用功寫考券,不就死定了。就像拿到暑假作業(yè),我就從四面八方聽到嘆息聲,一翻,就有看不完的題目、用不夠的筆心、用不完的計(jì)算只,但這些字都是在決定你以后的生活、薪水、生活……
有一天,一早起來我就拿起了手機(jī),突然看到了一張圖,一位小男孩的頭長(zhǎng)有一個(gè)籃子,外面貼著時(shí)鐘,裡面放著滿滿的書,我在腦海中,把男孩想成我自己,我覺得壓力超大,就像媽媽和爸爸,整個(gè)家族,大家都站在我的肩膀上,為我加油、付出。
現(xiàn)在雖然考不好,但不要放棄,還有努力得空間、時(shí)間。就不要到了長(zhǎng)大后悔,每天日積月累,就會(huì)有很大的收穫,早晚都要讀、面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不然就像和銀行之間的糾紛。讀不完、背不完。
我考試的時(shí)候,有一個(gè)習(xí)慣,就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個(gè)字,才肯安心,不然的話就不罷休了。
但我遇到這類題的時(shí)候,就不得不罷休,只能任批卷老師扣分,這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時(shí)候最喜歡就是擴(kuò)寫,擴(kuò)寫,再擴(kuò)寫,但讓我縮寫,縮寫,再縮寫,我不得不說:“批卷老師,你愛扣多少分就扣多少分?!?/p>
有一次,我遇到了一張“奇葩”試卷,里面竟有兩題概括文章的主要思想,這讓我怎么做呀!我的頭都被出卷老師玩大了,玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想,還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么,寫這個(gè)有什么用?我的天啊,這到底是什么呀?
還有一次,兩種題我都遇到了。想想你也知道,我百分之百不可有考到90分以上,更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思,我恨透你了!解答題,我恨透你了!出卷老師,我恨透你了!
要考試了。課間,同學(xué)們都開始不停地看書,連平日里調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也抱起數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)。上課鈴一響,有的同學(xué)雙手合十念“阿彌陀佛”,有的同學(xué)在胸口畫“十”字喊“上帝保佑”,但這些都阻止不了試卷的下發(fā)。
開始答題了,不會(huì)的同學(xué)抓耳撓腮,把后腦勺抓禿了也沒想出個(gè)所以然來;有些同學(xué)則伸長(zhǎng)脖子,目光四處掃射,恨不得自己變成長(zhǎng)頸鹿;有些同學(xué)愁眉苦臉,在試卷和草稿本上胡亂演算,橡皮屑撒滿了整張桌子……時(shí)間一分一秒地過去,空氣似乎凝結(jié)了。清脆的鈴聲再次響起時(shí),老師“下課”兩個(gè)字剛說出口,同學(xué)們就逃一樣跑出教室,三五成群地對(duì)起答案,做對(duì)了就興高采烈,反之則追悔莫及。還有些同學(xué)只顧玩耍,不想讓自己沉浸在考試的后悔中……
考試前一天,是我平生最煩惱的`一刻,不是因?yàn)榕驴疾缓?,而是因?yàn)椤?/p>
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”,確實(shí),反復(fù)溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),是好事。但不知怎的,這天,我反復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),但是我卻越翻越后怕,其實(shí),我“閉著眼”也不能考得太不好??墒牵以娇凑Z文書上“密密麻麻”的知識(shí),越焦慮不安。其實(shí),我越復(fù)習(xí),越不在狀態(tài),感覺有些精神疲勞。但,課本上復(fù)習(xí)“n”遍的知識(shí)又有什么好看的呢?接著,我翻了翻前面的基礎(chǔ)知識(shí),這要是錯(cuò)了就太丟臉了吧!注意,這是期末考試,要是考不好可是會(huì)被“禁足”的??!起初,并不在意成績(jī)的我開始緊張起來。其實(shí),媽媽的規(guī)定是進(jìn)前二十,其實(shí)這難度并不大,但是……我的內(nèi)心如“十五個(gè)吊桶打水七上八下”。其實(shí),以前媽媽總說:“成績(jī)并不重要,重要的是你是否用心”。本來有些壓力的我,現(xiàn)在那些雜念想通通“灰飛煙滅”了。
人都會(huì)有發(fā)揮失常的時(shí)候,一次小考試并不能說明什么,只有認(rèn)真專注地答卷,才會(huì)獲得自己滿意的成績(jī)。
每個(gè)人都有最煩惱的事情,在我的生活中,考試就是我最煩惱的事,我想應(yīng)該有人也跟我一樣吧!
考試前,老師會(huì)不停地催促我們要加緊復(fù)習(xí),讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。這些話我聽得耳朵都起繭子了,而且感覺就算老師反復(fù)這樣說,我們也不會(huì)真的有很大的進(jìn)步。
考試時(shí),我最害怕做錯(cuò)題目,特別是做錯(cuò)了一些講過的題目,老師會(huì)批評(píng)我。當(dāng)簡(jiǎn)單的應(yīng)用題也出錯(cuò)的時(shí)候,老師就會(huì)大聲責(zé)備道:“這道題都會(huì)錯(cuò)!這么簡(jiǎn)單的問題,我說了多少次了!”這時(shí)我就只能低著頭站著,默默地承受老師的怒火。
考試后,我們做的每一張?jiān)嚲矶家蚍?,如果分?jǐn)?shù)不過關(guān),作業(yè)就要加倍,有時(shí)還會(huì)挨打。有一次,我們班的一位同學(xué)數(shù)學(xué)考差了,比之前還要差,老師非常生氣,對(duì)那位同學(xué)說錯(cuò)幾道題打幾個(gè)手板。我坐在位置上覺得非常害怕,害怕像她這樣被打。所以考試后公布成績(jī),是我最害怕、最煩惱的事情。
這些就是我考試的煩惱,我想大家也不喜歡考試吧?對(duì)我來說,考試就像我的“敵人”。
每個(gè)人都煩惱,都說大人天天工作,太累了才有煩惱,我們天天無憂無慮,不會(huì)有煩惱,可我偏偏就有煩惱——那就是考試的煩惱。
要是老師每個(gè)單元教的慢一點(diǎn)就好了,我們就可以晚一點(diǎn)考試了,可是,遲早要考試呀!
我最怕的就是考不好了,考不好,回家就會(huì)挨罵,而且還是罵個(gè)不停,知道下一個(gè)單元考完了,卷子發(fā)現(xiàn)來了,考得好,爸媽便不再說了,如果又考得不好,就不知道要說到什么時(shí)候了,真是煩死了。而且要是在學(xué)校的話,肯定少不了吃一頓“面條”(吃面條指的是打手板)老師那嚇人的眼神盯著你不放,下課了,老師就拿著那教鞭來打手板了!打完之后,手掌上就有一道紅紅的印子。
而且,有些考得好的同學(xué),總會(huì)來向我說說,拿著考卷給我看看,炫耀一下,我既不能說他,又不能動(dòng)他,就只能當(dāng)作沒聽到一樣,自己做自己的事兒,這是多大的一個(gè)煩惱呀!
以后不要考試了,能不能讓我們無憂無慮,不要再有這樣的煩惱呢?
我有許多許多的煩惱,在學(xué)校里的煩惱,家里的煩惱。我最大的煩惱是考試前的煩惱。
臨近考試,大人們就催促我快去做作業(yè),打開書包,各種各樣的作業(yè)呈現(xiàn)在我眼前,看得我眼花瞭亂,不過我還是會(huì)把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成,爸爸媽媽還會(huì)給我布置許多家庭作業(yè)、練習(xí)。
吃飯的時(shí)候,也總對(duì)我說吃快點(diǎn),一會(huì)還要做作業(yè)呢!吃完飯休息一會(huì)馬上又要開始做作業(yè),然后又反復(fù)對(duì)我說,一定要考好呀!不然老師會(huì)批評(píng)你的,讀題目特別要認(rèn)真一點(diǎn)呀……一大串話就從爸爸媽媽嘴里吐了出來,唉!聽得我心里煩死了,我的生活中難道只有作業(yè)和考試?
當(dāng)我準(zhǔn)備到床上閉上眼睛安心睡覺的時(shí)候,爸爸媽媽又對(duì)我說:“你一定要上課認(rèn)真,仔細(xì)地做題目哦!”我聽了他倆說的話,牢牢地記住了,于是又合上了眼睛,想:我一定能考到很好的成績(jī)。
就這樣,一天又一天的復(fù)習(xí)過去了,考試的那一天終于來到了,我全神貫注地做著考卷,結(jié)果考到了一個(gè)很好的成績(jī),我想這都是爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求和指導(dǎo),不然我就考不到這樣好的成績(jī)。考試的前幾天真累,真煩惱呀!
每個(gè)人都有不喜歡做的事情,我最不喜歡的就是考試,我想很多同學(xué)應(yīng)該都跟我一樣吧!因?yàn)榭荚嚹軒Ыo我以下幾點(diǎn)煩惱。
一、復(fù)習(xí)令人煩惱
每次考試之前都需要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師會(huì)給我們布置很多作業(yè),還要背公式等。晚上老師布置家庭作業(yè)時(shí),不僅要布置新學(xué)的內(nèi)容,還要布置以前的內(nèi)容,本來作業(yè)就很多,加上復(fù)習(xí)的作業(yè),不做到八點(diǎn)都不行。
二、分?jǐn)?shù)讓人擔(dān)憂
我們每張?jiān)嚲硎且欢ㄒ蚍值?,如果分?jǐn)?shù)不過關(guān),作業(yè)就要加倍,有時(shí)還會(huì)挨打。有一次,我們班的熊靈珊數(shù)學(xué)考差了,比班上平時(shí)成績(jī)最差的同學(xué)考得還要低一分。老師非常生氣,讓我們把她錯(cuò)了多少道題翻個(gè)倍說出來,然后打了她整整五十個(gè)手板。我在下面看著,很害怕像她這樣挨打。
三、講卷子時(shí)的憂愁
有一次講卷子時(shí),講到了一道計(jì)算題,老師叫這道題錯(cuò)了的同學(xué)站起來,剛好就有我。我緩緩站了起來,老師見到我也做錯(cuò)了,就“嘰里呱啦”地說了起來:“這道題怎么做錯(cuò)了!這么簡(jiǎn)單!我都跟你們說了多少次了……”我低著頭站著,默默承受老師的怒火。
以上就是我不想考試的理由,你們喜歡考試嗎?不喜歡考試的理由是不是也跟我一樣呢?
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