【熱】一次考試作文11篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一次考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這是個雨天,我的心情也如同這雨,有點黯淡,因為今天要數學考試。
進了教室,發(fā)現(xiàn)同學們都嘻嘻哈哈的打鬧在一起,心里懸著的大石頭也就落了下來。
但當老師發(fā)試卷時,我又立馬提心吊膽起來。拿到試卷迅速一掃,我發(fā)現(xiàn)今天的題特別容易。雖然沒那么緊張了,可我還是像走在布滿荊棘的路上,小心謹慎著。
寫著寫著,半路上突然殺出一個“程咬金”,我一時過于慌張,竟不知該怎么寫,咬著筆桿,抬起頭來,哈哈,好一幅考試眾生相盡收眼底:小孫在奮筆疾書,那樣子我只能用“下筆如有神”來形容他;小權在抓耳撓腮,我猜八成是跟我一樣遇到難題了;小順呢?哈哈,正在東張西望,他一定也是不會做了!突然,我碰到了老師那嚴厲的目光,像是觸了電,忙把目光移回試卷。
看看自己的試卷上那道“攔路虎”,我才知道什么是“叫天天不應,叫地地不靈?!卑?,都怪自己沒有好好復習,老師講過類似的題目的。別想這些有的沒的,我還是老老實實的想老師上課是怎么教的吧。突然我腦袋靈光一閃,哈,想起來了。我趕緊把答案寫下來,生怕一不留神又忘了。
這次考試,不僅是對我的一次智力測試,更讓我明白了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。我要更加努力地學習,不讓今天的情況再發(fā)生。
今天又是一個普通的一天,如果真要說有哪件事不普通,那就是老師說上午第一節(jié)課要考試。聽說要考試,小楊同學說:“我的天啊,又要考試!”而小姜同學則高興起來:“又要考試嘍,我又能拿第一名嘍!”遲到的王同學進來就說:“今天怎么這么安靜?。 彼耐缽埻瑢W告訴他:“今天要數學考試了。”聽到要考試,王同學二話不說,回到座位上復習去了。
上課的鈴聲響了,教室里靜悄悄地,大家都在等待老師的到來。老師拿著試卷走了進來,微笑著說:“這次考試十分簡單的。”大家聽了,好像不是那么緊張了。開始考試了,同學們個個眉頭緊鎖,筆和紙摩擦的聲音都聽得到,教室頭頂的日光燈,大氣都不敢出,電風扇正在全力地吹著風,講臺上的作業(yè)本和班級的五星中隊紅旗好像在盯著我們考試。
時間一分一秒過去了。老師說還有五分鐘時,我還有兩道題沒做。我一聽,心跳得更快了,加快速度做了起來??荚嚱Y束的時間到了,我終于把這兩道題寫完了。
交過試卷,小楊同學叫道:“老師,不是說好的十分簡單的嗎?”老師狡猾一笑:“是十分簡單啊,一共有一百分,十分是簡單的,還有九十分是難啊!”“這……”小楊同學一下子啞口無言了。
下午,考試結果出來了,小姜同學又是一百分,而我,又錯了好多,什么時候能像小姜同學那樣開心啊。
6月25日,第一場,離考試結束還有半個小時了……
本該也屬于我的這一切,現(xiàn)在……我是該慶幸不用面臨這次可怕的小高考?可我沒有一絲的滿足感,有的,只是失落,是無奈……現(xiàn)在校園里的氣氛是怎樣的?考場上的氣氛又會是怎樣的?他們,都還好嗎?
一個充滿感性的我,面對這樣的事情,我無法不去想,無法不去念……眼看著身邊的朋友們一個個正在奔向考場,一個個正往高三前進,而自己卻只能停留在那十字路口,只能在家寫下一個個感性的詞語……小高考,意味著什么?6月的陽光,不夠燦爛,六月的天空,不夠湛藍,總會有那么些烏云籠罩著,我像發(fā)了瘋,想飛上天去撥開那令人討厭的云層……
我設法讓自己不去想,呆在房間,吹著口琴,吹著吹著,就又忍不住哭了……然后,我沒辦法繼續(xù)往下吹,就這樣,擦擦眼淚,打開電腦,寫下一句句感性的話語……
一個月前的今天,我拿著語文老師留了話的作文本,頭也沒回,哭著,離開……今天,我再次翻開作文本,再次聽起《城府》《勾勾手》一樣的,還是哭了……
6月25日,我想跟他們一起面對這可怕的一考,我想跟他們一起踏入考場,想跟他們一起感受這一切,一切……而不是一個人這樣子……
每當考試時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出三年級的這次語文期中考試。
這時班里的同學自以為各方面都強,所以考試前心理比較輕松,臨考前的課間活動還嘻嘻哈哈的。
考試時間到了,每位同學都做好了精神上的準備,試卷一發(fā)下來,考場里就只聽見“刷刷”的答題聲。一個多小時過去了,埋頭苦做的同學幾乎同時把頭抬了起來,不過他們神態(tài)各異:有的托著腮冥思苦想;有的執(zhí)著筆緊鎖眉頭;有的凝神仔細檢查;更有趣的是有的同學急得抓耳撓腮,一看就知道肯定是遇到了攔路題。
“叮鈴鈴……”,考試結束了,同學們也表現(xiàn)出了各種神情:有的瀟灑地去交卷,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷;還有的加緊動作,在試卷上再添幾筆。
走出教室后,同學們紛紛揚揚地議論起來,有的說,這次準是第一;有的說,不知道是好是壞;還有的說,這次考砸了。這時,老師過來了說:“如果平時好好學,會怕考試嗎?”
通過這件事,我明白了一個道理:無論是學習還是做事,不管平時有多么出色,到了關鍵的時候,還是要嚴肅認真地對待,才能取得最后的成功。
拿起那把斧頭,想向樹用力的砍去,手心溢出絲絲冷汗,衣服濕透了;終究,我放下了斧頭,我無論如何都做不到殘忍 ,僅管,他沒有生命。
在我的一生中,有一次道德考試,考題是:如果逼不得已,你會不會用你的手讓它消失在這個世界呢?不會,不管怎樣,我也不會傷害這里的一草一木。這個答案,換來的是成功。
200x年8月,那是一個晴朗的早晨,來到自家門前已枯老的梧桐樹面前,摸著它那粗糙的皮膚,我不禁哭了,這棵梧桐樹,是我要求爸爸給我?guī)У模?年了,我一有心事便同它說,可是現(xiàn)在,我卻要親手毀了它,握這斧子的手已有絲絲冷汗,頭發(fā)被汗水浸濕了,我的內心糾結著,但最后,我還是放下了手。一直跟在我后面的爸爸看見了,欣喜的說:“好孩子,你成功了,人生中難免有道德考試,只要你勇敢的把自己的想法做出來,你就是對得!”
由不得我們信不信,在我們看似平凡的道路中,總有一道坎坷的經歷,總有一道難題,只要勇敢的把自己的想法做出來,一樣有著不同尋常的效果。
“明天請同學們帶好紙、筆、尺等東西,鋼筆要上好墨水,明天我們期中考試。不要遲到??!”這是班主任陳老師的聲音,老師的聲音猶如一把定音錘,敲打在我的心上,我的心里不由得擂起小鼓來。
晚上,我按照按照老師的吩咐把東西準備好后,一看,時間還早。我便把語、數、英三本書拿出來復習。鈴鈴鈴,提醒我睡覺的鈴聲響了。我洗漱完畢,就上床睡覺了。夢里,我還夢見我考了一百分呢。
第三天,我?guī)е蛲碓缫褱蕚浜玫臇|西,向學校走去。一切都準備好后,就打開考鈴了。當監(jiān)考老師進來之后我的心就懸了起來。不過監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來后,我心里的石頭就落了地。因為這些題我都復習過,全都會做。于是,我把題目審請后,就刷刷的答起來。然后仔仔細細的`檢查了一遍,就交了試卷出去玩了。
幾天后,老師發(fā)試卷。我真是又緊張、又激動。當我聽到老師跟藹的聲音念到劉啟宇98分時。我可是高興得一蹦三尺高。接過試卷的這一刻老師對我微笑了一下。我從心里感到老師這個微笑既是在恭喜我,又是在鼓勵我。
放學后,我蹦蹦跳跳的回到家,拿出試卷讓媽媽簽字。當然,這一步可得做得神秘點。于是,我把試卷折好,放進媽媽的衣兜里。果然,媽媽回來換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)了試卷。高興的簽了字,并表楊了我,還給了我“米米”呢!
考試呀!是每個同學都經歷過的,有單元考,期中考跟期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個道理,無論做什么事情都要認真,不能草草了事。
討厭的考試終于結束了!我太討厭考試,所以一考完試我就輕松多了,考試前我媽媽都會盯著我看課本,不準我離開語文跟數學的課本,我實在太不習慣了,因為我平常都不看書,現(xiàn)在才突然叫我看書,一點都不習慣。
考試前我的心情很煩躁,因為每天都要看書,而且媽媽又叫我檢查東檢查西,我都快昏倒,所以我很煩躁。考數學的前一晚,我還傷心的哭了,因為我的九九乘法表還沒背好,媽媽很生氣,就一直罵我,爸爸還用相機拍起來我的悽慘模樣,真是氣死我了。
考試的那一天,媽媽為了鼓勵我,媽媽說如果我考100分的話,她就要給我100元。聽到這么豐厚的獎勵,我太激動了,我產生了一個堅定的意志力,就是一定要考100分。
考完試,老師終于要發(fā)回考卷了,對于考試成績我太有信心了,沒想到我太大意,結果這次的考試考得很爛,唉!我的100元也飛走了,我收到考試卷時,我的心感覺就像一陣冷風吹過,全身都好難過,因為我的語文考了92分,數學只考了88分,這下子我回家一定會被打,而且還是被竹子打。
考試過后,我整個人快崩潰了,因為我答應媽媽說,這次如果考不好,讓媽媽打完之后,還要去屋子外面罰站。這次考試對我的打擊實在太大了,以后我應該常常讀書,不要到了考試的時候,才臨時抱佛腳。
今天要舉行期末考試了,同學們都很緊張,不知道試卷到底難不難。我和同學們一樣,雖然說前幾天已經認真復習了,但是沒見到試卷心里難免會有些忐忑不安。
考試之前,老師們都來訓話了:到了考試的時候必須做到認真細心地審題并檢查,這樣才能把一張試卷做好。老師說完,我們便開始聚精會神地復習起來。
我們還沉浸在課本中。突然,考試鈴響了起來,監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來。同學們一拿到試卷就迫不及待地做了起來,我也不例外。頓時,教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉,像花朵感受著陽光的滋潤。同學們更是形態(tài)各異,有的神情嚴肅,運筆如飛,有的濃眉緊鎖,懶洋洋地趴在桌上冥思苦想,忽然又噌地一下挺直腰板,在試卷上快速寫下答案??紙鼍褪菓?zhàn)場!唉,這句話一點兒也沒說錯呀!你看,這難道不是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭嗎?
時間一分一秒的過去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監(jiān)考老師催我們交卷了。一下子,安靜的教室沸騰起來。同學們有的瀟灑的走上講臺,顯得那么胸有成竹;有的慢慢吞吞走上講臺,眼睛還盯著試卷不放;還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學,有的坐在座位上捧起課本前后翻著;有的三五成群地走在一起討論著試題。做對的人眉開眼笑,做錯的人則垂頭喪氣。
經過這一次考試,我深刻地體會到了:只要平時用心的學習,考試時認真考,其實考試并不難呀!
此刻,教室里充滿了“火藥味”。
在寬闊的教室中,柯老師正居高臨下的站在講臺上,因這第五、六單元考試即將開始。望著柯老師那充滿威嚴的眼神,望著同學們愈發(fā)愈凝重的表情,我不禁打了個冷戰(zhàn)。
“同學們,考試開始!”一張試卷落在我的桌面。第一題:找出沒有錯字的成語,但,“C”與“D”似乎都是正確的,選哪個好呢?我絞盡腦汁,硬是想不出答案。算了,不管三七二十一了!我想盡快擺脫第一題的纏繞,選擇了“C”。
一至五題可謂是送分題目,用大腿都能想得出答案。我快速翻頁,看到第六題時,被潑了一大盆冷水,因為這一題是理解劃線部分意思,我總是大錯特錯。呀!想到了!我立即將準確無誤的答案迅速填了上去,生怕忘記。
終于到最后BOSS戰(zhàn)——作文了!我揮汗如雨,汗急如注。題目是寫一件以親情為題的作文。我從茫茫素材中隨便抓了一個熟悉的,便開始奮筆疾書地寫起作文。
檢查開始,我居然找到一個,兩個,不!四個錯字!這些字怎么寫呢?天?。∥彝浟?!神啊,救救……咦?!想到了!我懷著無比激動的心情填下了正確的字。壓在胸口上的石頭終于碎了,恐怖的試卷終于被我“結束生命”啦,圓珠筆的墨水也被我用光啦……
“考試結束”!頓時,優(yōu)生、差生、學霸、學渣們紛紛丟開手中的筆,大家考試結束的歡樂心情融成一陣陣熱烈的歡呼。第二組同時響起一陣震耳欲聾的掌聲。
望著平坦的桌面,我不禁長長舒了口氣。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半學期過去了。我卻有著一絲說不出的哀愁——期中考試。讓我終身難忘的一次考試。
事情是這樣的:我在我們班是學習不錯的,以前我在每次考試都是門門優(yōu)異,總能穩(wěn)定在前五名??勺詮纳狭肆昙壍南掳雽W期我的語文成績就以直線下降,在這次考試我盡然考了83分,讓我無地自容。這成績就像一塊飛來的大石頭,把我的信心砸的魂飛湮滅。
在考完試的這一晚上,讓我徹夜難眠。我躺在床上,回想著,一幕幕考試的情景回蕩在我的眼前,我不想去想它,但對考試的恐懼使得我必須去想它。我是愛語文的,在每次關于語文的活動我都參加。在辯論會上我是我們這一派的主力;在上課發(fā)言時我又是我們班的先鋒??墒菫槭裁次椰F(xiàn)在由愛轉變成了恐懼了呢?我無法回答這個問題,應為我已經知道了,這并不在于別人而是我的自身原因。雖然我清楚其中的道理但我就是無法去克服它,因為這次給了我不小的創(chuàng)傷。想到這我在床上翻騰了一下,然后狠狠的打了自己一拳。
現(xiàn)在這事已經過去了,我也終于想通了。這多虧了媽媽,是她在我正急需幫助是,給予了我。沒錯,我不應該去這樣對待成績,成績是對于我平時的一個檢測,不管好與壞都是對我有幫助的,好證明你著一段學的不錯;而壞可以從中吸取經驗。
這次考試讓我終身難忘,不是成績,而是道理。
在考試前一個星期,我十分努力的在寫參考書的評量,但是時間總是過得特別快,我一下讀社會,一下讀國語,搞得我頭昏眼花,快讀不下去了。終于在考試的前一晚上讀完了,我懷著一個既害怕又擔心的心情入睡。
第二天,我無精打采的走進教室,大家都做著不同的事,有些人看起來胸有成竹,已經和同學們有說有笑;有些人則乖乖的坐在位子上,目不轉睛的盯著“自然課 本”專心的在讀書。當鐘聲響時,大家就像熱鍋上的螞蟻一樣,心里七上八下,安定不下來。終于發(fā)考卷了,有些人一拿到考卷就二話不說,馬上動筆,有些人則是 擺著一張“臭臉”,或東張西望,看來看去的。教室里鴉雀無聲,安靜的很,只有一點點輕微的“沙~沙~”聲。打鐘了,大家馬上交頭接耳了起來,看看誰寫得對 不對,都忘了下一節(jié)課還要考試。
經過了兩天漫長的段考,我的心馬上松懈了下來,晚上還打了兩個多小時的電腦,真是太“痛快”了!考試成績公布時,我覺得自己考得還不錯,但是數學卻粗心大意,考了個爛成績,唉!我以后還真必須是治一治自己的粗心,還有臨時抱佛腳的個性!
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