考試交響曲記敘文
相信大家都寫過作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么你有了解過記敘文嗎?下面是小編收集整理的考試交響曲記敘文,歡迎大家分享。
1、前奏(緊張地復(fù)習(xí))
“一月十日期末考試,大家一定要努力復(fù)習(xí)呀!爭取考個好成績,給自己作為新年禮物?!焙卫蠋熣f。大家聽了,馬上從嘻皮笑臉變成了提心吊膽,把手中的.玩具換成了語文書或數(shù)學(xué)書。
2、主旋律(考試開始了)
我們來到考場,等待著監(jiān)考老師發(fā)試卷,等同學(xué)們都到齊了后,老師發(fā)給了我們試卷,我填好姓名、班級、學(xué)號。然后,看了一下題目,還好,基本都會做,我心中暗暗得意。我開始從第一題開始做,做著做著,我遇到了一道難題,心中的得意在一瞬間消失了。最后,我思來想去終于想到了答案。過了一會兒,我把其它題目也做完了,我又開始得意,沒有再檢查。
3、尾聲(成績出來了)
下午,老師公布了考試成績,我的語文是98.5分,數(shù)學(xué)93分。天哪!數(shù)學(xué)才93,我一定又會被批了。經(jīng)過這次教訓(xùn),我懂得了,考試時很順利,并不代表能考得好成績,以后一定得好好檢查。
演奏者:七班全體同學(xué)
指揮者:監(jiān)考官 劉老師
前奏
·· 考試交響曲即將拉開序幕,同學(xué)們正埋頭爭分奪秒苦讀!這段前奏頗有勢氣,聽“慈母手中線,游子身上衣,……”,“愿成風(fēng)破萬里浪 ……”書聲瑯瑯,彼此起伏。嘿!從來沒聽過那麼宏偉的交響曲?。。ㄇ白啵?。同學(xué)們是希望“臨陣磨槍,不亮也光。”??!
第一樂章小鳴奏曲
·· 發(fā)卷子了!苦練一學(xué)期,就為這份卷子?。?!同學(xué)們迫不及待的搶過卷子,不知不覺中,考試交響曲第一樂章已經(jīng)開始了。我看了看卷子,心涼了半截。不用說也知道,這卷子可不好做??!開始答卷!隨著指揮著揮棒一揮!同學(xué)們趕緊奮筆疾書,呀!這段鳴奏曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧!同學(xué)們?nèi)缭屏魉愕膶懼?,那紙與筆摩擦的大調(diào)不愧是一首不錯的鳴奏曲…就是有點斷斷續(xù)續(xù)……時間不等人,一個10分鐘過去,兩個10分鐘過去……小鳴奏曲將告一段落。
第二樂章 超級狂想曲
··樂曲已經(jīng)演奏到一半了,同學(xué)們這會在攻那超級“阿波羅”號的難題呢!這不,看我:我想我想我想想“枯磨老樹昏鴉……”枯藤的藤怎寫?我不論怎么想,如何絞盡腦汁,就是想不起來了。再看看其他同學(xué),也正苦思冥想呢!
尾 聲
·· 停奏!隨著指揮者指揮者揮棒一落。拳頭一收,要收卷了!有的同學(xué)眉頭一皺戀戀不舍的把卷子壓一下才教!這首考試交響曲終于進(jìn)入尾聲!結(jié)果如何?天知道!·
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