有趣的糖寶寶教案

時(shí)間：2024-06-13 20:57:25 閱讀全文下載本文

有趣的糖寶寶教案3篇

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是小編收集整理的有趣的糖寶寶教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的糖寶寶教案1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1。學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官、感知糖果的特征。

2。能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并樂(lè)于和同伴老師進(jìn)行交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

各式糖果、干凈的濕毛巾若干、幼兒洗凈小手、娃娃家背景

三、活動(dòng)過(guò)程：

一引起興趣區(qū)分品種

1。帶領(lǐng)幼兒加入娃娃家

師：小朋友，今天我們一起去娃娃家做客好嗎？

你們看他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了什么好吃的東西？

2。師：在這些盆子里有各種各樣的糖，我們一起把

一樣的糖揀出來(lái)放在一起好嗎？（幼兒操作）

二親身體驗(yàn)感知特征

請(qǐng)幼兒找一個(gè)喜歡的糖寶寶做好朋友。

提問(wèn)：

1。你的糖寶寶穿了一件什么樣的衣服？

2。請(qǐng)你們輕輕地摸一摸有什么感覺(jué)？

老師小結(jié)：糖寶寶的衣服是五顏六色的，不一樣的。糖寶寶有硬的，軟的。

3。剝糖，品嘗味道

師：小朋友，你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢？我們一起來(lái)試一試。（老師和幼兒邊嘗試邊交流）

老師小結(jié)：糖寶寶有各種各樣味道的。

三延伸活動(dòng)感知樂(lè)趣

1。品嘗跳跳糖

師：娃娃家還為我們準(zhǔn)備一樣很有趣的糖，你們想不想嘗一嘗？吃在嘴巴里面將會(huì)怎么樣？（跳）

2。師：小朋友，你們?cè)诩依锩孢€吃過(guò)哪些有趣的糖？以后我們帶來(lái)和大家一起品嘗好嗎？

有趣的糖寶寶教案2

活動(dòng)目的：

1、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知糖寶寶的特征，并按不同特征進(jìn)行分類(lèi)。

2、能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并樂(lè)于和同伴進(jìn)行交流。

4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話。

5、樂(lè)意與同伴合作游戲，體驗(yàn)游戲的愉悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各式糖果，小毛巾，盤(pán)子。

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)糖今天，老師帶來(lái)了一樣?xùn)|西，看，是什么？這些糖它們一樣嗎？有哪些地方不一樣？（顏色，大小，形狀，軟硬）小結(jié)：小朋友觀察的真仔細(xì)，糖寶寶呀穿著五顏六色的衣服，而且有大，有小，形狀不同，軟硬也不同。

二、分糖老師在后面桌子上了許多糖，想請(qǐng)你們幫我分一分，把一樣的放在一起。（教師巡回指導(dǎo)）。你是怎么分的？想一想，給你分的糖寶寶取一個(gè)好聽(tīng)的名字吧?。ɑ氐阶簧线M(jìn)行小結(jié)）小結(jié)：剛才我看到有些孩子是按糖的形狀分的，有些是按軟硬分的，也有的是按大小分的。真能干。

三、吃糖這么多的糖寶寶，老師真想吃一顆，你們想不想嘗一嘗，糖寶寶是什么味道的呢？（把糖切的小點(diǎn)分給孩子們，幼兒人手一顆），你說(shuō)，你吃的糖寶寶是什么味道的？你的呢？還有誰(shuí)的.不一樣。

小結(jié)：原來(lái)糖寶寶有各種各樣的味道。

四、延伸活動(dòng)老師還帶來(lái)了一種有趣的糖（神秘的從口袋里摸出來(lái)）是什么糖認(rèn)識(shí)嗎？（跳跳糖）對(duì)了，這種糖吃到嘴里會(huì)怎么樣？（會(huì)跳）你們?cè)诩依锍赃^(guò)哪些糖？（棉花糖，泡泡糖）那以后帶來(lái)和大家一起嘗嘗好嗎？

小結(jié)：糖寶寶雖然好吃，但我們不能多吃，吃多了會(huì)牙疼，還會(huì)長(zhǎng)蛀牙。

教學(xué)反思：

幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。