《長(zhǎng)鼻子》中班教案

《長(zhǎng)鼻子》中班教案

作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的《長(zhǎng)鼻子》中班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《長(zhǎng)鼻子》中班教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒初步懂得只有誠(chéng)實(shí)的人才受人尊敬。

2、教育幼兒知錯(cuò)就改，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

3、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一組圖片、木偶玩具等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、讓幼兒欣賞童話故事。

（1）、激發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣。

小朋友，我們摸摸自己的鼻子，它會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)嗎？

可是有個(gè)孩子的鼻子卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你們知道為什么嗎？

（2）、教師有表情地演示木偶，講述故事。

二、引導(dǎo)幼兒討論故事中主人翁的表現(xiàn)。

皮諾曹是誰(shuí)？他的最大愿望是什么？

他的鼻子為什么會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)？

最后他有沒(méi)有變成一個(gè)真正的人？為什么？

三、讓幼兒看圖片，聯(lián)系故事內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒討論。

如果你是圖片上的那個(gè)小朋友，你該怎樣做？

你想不想張出長(zhǎng)鼻子？為什么？

四、教師小結(jié)。

我們從小要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。自己做錯(cuò)了是要勇于承認(rèn)，勇于改正。

活動(dòng)反思：

通過(guò)這次教學(xué)活動(dòng)，幼兒經(jīng)過(guò)認(rèn)真的傾聽(tīng)故事，懂得故事中的內(nèi)容，并能回答老師提出的各種問(wèn)題，從中能很好培養(yǎng)孩子的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力，更重要懂得誠(chéng)實(shí)必要性，但由于孩子年齡還小，對(duì)于誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞語(yǔ)含義的理解，還只停留在表面上，在以后日常的生活中，還會(huì)有這樣那樣不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，這就需要老師還要不斷的引導(dǎo)教育并強(qiáng)化，使孩子從小就養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

《長(zhǎng)鼻子》中班教案2

活動(dòng)目標(biāo)

1、觀察認(rèn)識(shí)大象，了解大象的外形特征、生活習(xí)性。

2、通過(guò)模仿表演大象的長(zhǎng)鼻子，進(jìn)一步感知大家的主要特征。

3、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，激發(fā)保護(hù)大自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、課件：動(dòng)畫(huà)片-大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子。

2、涂色：大象。

3、幼兒用畫(huà)紙，油畫(huà)棒。

活動(dòng)過(guò)程

一、動(dòng)畫(huà)片導(dǎo)入，引起幼兒興趣。

教師：老師知道小朋友都很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，現(xiàn)在我們一起來(lái)看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，好不好?

二、觀察大象，認(rèn)識(shí)其外形特征和生活習(xí)性。

1、播放動(dòng)畫(huà)片：大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子

2、提問(wèn)：

(1)大象是什么樣子的?大象看上去怎么樣?

(2)它的眼睛是什么樣子的?耳朵呢?

(3)它的尾巴看上去怎么樣?它的腿呢?

(4)大象的長(zhǎng)鼻子有什么用呢?

(5)大象喜歡吃什么?

鼓勵(lì)幼兒討論并進(jìn)行講述。

三、游戲活動(dòng)《碰一碰》

1、你喜歡大象的什么地方?

2、我們一起用雙手合起來(lái)做大象的長(zhǎng)鼻子，你想用長(zhǎng)鼻子做什么呢?

讓幼兒自主地做一做動(dòng)作并帶領(lǐng)小朋友學(xué)大象走路。

3、我們一起跟著音樂(lè)玩“碰一碰”好嗎?

教師帶領(lǐng)幼兒隨著邊唱邊表演大象走路，并根據(jù)教師的評(píng)議指令。碰一碰身體的相應(yīng)部位。

四、涂色：大象

1、現(xiàn)在，我們來(lái)畫(huà)一畫(huà)大象好嗎?

讓幼兒通過(guò)直觀的感知進(jìn)一步了解大象的特征。

2、幼兒涂色，提出要求，涂色要均勻，畫(huà)面干凈。

3、幼兒互相欣賞作品，并講述大象的`生活習(xí)性。

《長(zhǎng)鼻子》中班教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟悉旋律，初步學(xué)唱歌曲《長(zhǎng)鼻子》，能用正確的姿勢(shì)、自然的聲音歌唱。

2、創(chuàng)編大象的各種造型，體驗(yàn)創(chuàng)編表演的樂(lè)趣。

3、感受音樂(lè)的情緒和形象。

4、欣賞歌曲，感受歌曲活潑有趣的特點(diǎn)。

5、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

鋼琴，音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、發(fā)聲練習(xí)（模仿動(dòng)物叫聲）

小老鼠來(lái)了，吱吱吱吱吱；母雞來(lái)了，喔喔喔喔喔 ……

二、復(fù)習(xí)歌曲表演《袋鼠》

1、 集體演唱。

2、 小組表演唱。

三、說(shuō)說(shuō)做做，激發(fā)興趣

提問(wèn)：你們見(jiàn)過(guò)動(dòng)物園里的大象嗎？大象是什么樣子的？你見(jiàn)過(guò)它在做什么事情？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)并用動(dòng)作表示出來(lái)。

小結(jié)：大象有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和牙齒，身體很強(qiáng)壯，它會(huì)用鼻子送東西吃，吹口琴，卷木頭，投球等等，大象長(zhǎng)鼻子本領(lǐng)可真大！

四、新授歌曲《長(zhǎng)鼻子》

過(guò)渡語(yǔ)：歌曲里也有一只大象，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，這只大象是什么樣子的？

1、欣賞歌曲《長(zhǎng)鼻子》

提問(wèn)：你聽(tīng)到了嗎？這只大象是什么樣子的？（提示：鼻子、牙齒、耳朵、身體、大腿）

小結(jié)：長(zhǎng)鼻子，大牙齒，耳朵是扇子，身體像堵墻，大腿像柱子。（邊唱邊小結(jié)）

2、 熟悉歌詞。

教師彈琴，幼兒邊拍手邊有節(jié)奏的念歌詞。

3、學(xué)唱歌曲。

1）跟隨老師一起演唱歌曲。

2） 集體演唱歌曲。

重點(diǎn)指導(dǎo)：提醒幼兒注意空拍，用自然的聲音演唱并唱準(zhǔn)3/4拍

五、創(chuàng)編動(dòng)作

1、提問(wèn)：這是一只在雜技團(tuán)表演的大象，你們想想看，它都會(huì)表演哪些節(jié)目？（幼兒自由討論）

小結(jié)：它會(huì)表演用鼻子送東西，吹口琴，卷木頭，投球等等節(jié)目。

過(guò)渡語(yǔ)：我們也來(lái)做一只表演節(jié)目的大象好嗎？唱到最后一句“這是什么”的時(shí)候擺出一個(gè)動(dòng)作，讓大家猜猜你在表演什么節(jié)目。

2、 個(gè)別幼兒表演，其他幼兒猜一猜。

重點(diǎn)指導(dǎo)：教師對(duì)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)，使之更為形象，便于大家猜測(cè)。

3、集體邊唱邊表演。