垃圾桶小學(xué)作文

垃圾桶小學(xué)作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的垃圾桶小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

垃圾桶小學(xué)作文1

我是一個廢物桶，整天在旮旯收廢物，一天到晚都挺著一個“啤酒肚”，像個“發(fā)福”的中年人。

每天早上，當(dāng)主人都出去上班、上課時，我肚子里的甲由便在里面，東吃吃、西喝喝；南摸摸、北抓抓的，害我全身像有一千、一萬只的跳蚤在里面咬，癢的要命。我的主人從前為此買了一瓶殺蟲劑要來除蟑，惋惜作用不彰，還讓它們發(fā)生“抗體”呢！

或許有些人會說廢物桶又臟又臭，可是如果沒有咱們每天靜靜的為人們裝廢物，那么人們每天每天制造出這么多的廢物，便無法處理，地球也不再是“藍(lán)色水星球”；而是堆滿了廢物的“廢物摩沙”和“廢物水星球”了。

這幾年來，我一向希望能將些塑料瓶，廢紙，鋁罐……等送給我的兄弟姐妹，“塑膠類”、“廢紙類”、“鐵、鋁罐類”……等。但我的主人卻總是將廢物不管三七二十一，一股腦的丟給我這兄長“一般廢物”使得我得挺著一個大肚子，遭到異樣的眼光。

最終，真希望我的主人能好好對我，并將我的希望逐個完成。

垃圾桶小學(xué)作文2

陽光明媚的星期天，一個女孩坐在實驗室里，托著腮，苦思瞑想，她在設(shè)計一個神奇的垃圾桶，這個人就是我。

這個垃圾桶可不是一般的垃圾桶，它有許多神奇的功能。瞧！圓形的桶身，橢圓形桶蓋，桶蓋上還有各種顏色的按扭。垃圾桶底部有一個踏腳板，只要用腳輕輕一踏，桶蓋就會自動打開，這時你將垃圾倒入桶內(nèi)，按一下紅色按扭，桶身就會轉(zhuǎn)動起來，這是垃圾在分離還原呢！它將費紙從右面的出口還原成潔凈如新，大小一樣的紙，你可以收集起來重新使用。果皮和塵土 ，經(jīng)過攪拌，切割加工成了有機肥料，我們可以用它種花種草。最底部有吸塵器和地面摩擦板，只要你按一下粉色和綠色按扭，吸塵器和地面摩擦板就同時工作，它像一個頑皮的小孩子在地上搖搖晃晃地走來走去，不一會兒它就將地面拖擦的干干凈凈，不留一點兒污跡?？?！它頂部還有一個紅色小燈，告訴你吧！它是一個報警器，只要有小偷，它就會發(fā)出"嘟""嘟""嘟"的響聲，告訴人們有小偷了。

這個垃圾桶神奇又可愛，它成了媽媽的好幫手。

垃圾桶小學(xué)作文3

每當(dāng)看見環(huán)衛(wèi)工人寒冬臘月手被凍得通紅，狂風(fēng)下雨還要在那邊掃地，搞衛(wèi)生時，我都覺得十分難過，我就想發(fā)明一個智能垃圾箱。

我想發(fā)明的智能垃圾箱，全身呈綠色的，看起來很舒爽，綠色的身上還有“智能拉圾箱這幾個大字，這個垃圾箱的內(nèi)部為四個部分，左邊是可回收垃圾箱，右邊是不可回收垃圾箱，中間是人們投放垃圾的地方，箱子的背面是一臺智能電腦處理器。

平時人們投放垃圾時，人們只需要走到垃及箱跟前，垃圾分類箱上蓋子就會自動打開，只要垃圾投進(jìn)去就可以了，特別省事，在中間垃圾投放區(qū)的后壁上有一個掃描器，它能夠?qū)锩娴睦M(jìn)行掃描分析，判斷出哪個是可回收垃圾，那個是不可回收垃圾，然后把信息傳到兩個機械手臂，這兩個“手”便會抓起垃圾，把垃圾準(zhǔn)確地投到相應(yīng)的箱內(nèi)。

這個垃圾箱還有一個神奇的功能，就是如果垃圾箱的垃圾滿了，它就通過網(wǎng)絡(luò)把信息發(fā)給垃圾回收站，垃圾回收站接收到信息，就會把垃圾箱的蓋子打開，及時把垃圾處理掉

這就是我要發(fā)明的智能垃圾箱，覺得神奇不神奇？

垃圾桶小學(xué)作文4

夜深了，人們都睡了。天空中布滿了一閃一閃的小星星，正纏著月亮媽媽給它們講故事呢。

這時，校園的角落里傳來竊竊私語聲，原來是紅垃圾桶和藍(lán)垃圾桶在對話：

“老兄，最近生活得怎樣?。俊彼{(lán)垃圾桶問。

“唉！別提了，現(xiàn)在孩子也不知道節(jié)約了，本子用幾張就扔了，食物更是到處亂扔，我天天被塞得滿滿的，連氣都透不過來?！奔t垃圾桶唉聲嘆氣地說。

“這還不算什么。最讓人生氣的是有些人沒有安全意識。一次，一個人將一支沒抽完的煙扔了進(jìn)來，結(jié)果引著了一張紙燃燒了，當(dāng)時煙霧繚繞，火苗竄了出來風(fēng)一吹，差一點燒著了附近的小樹，竟沒有人管，幸虧我全身拼命擋住火勢，才幸免于難，否則，后果不堪設(shè)想?！彼{(lán)垃圾桶有氣無力地說。

“我呀，比你好不到哪里去。一次，一個孩子將一個破舊的鉛筆盒扔到我這里，碰巧打在我的腦袋上，差一點把我打暈過去了?！奔t垃圾桶傷心地回答著。

“現(xiàn)在的環(huán)境問題可真是大事啊！”

“是呀！我看需要加強環(huán)保執(zhí)法力度?！?/p>

“對！現(xiàn)在公眾環(huán)境意識方面存在大問題，需要強化環(huán)保教育?！?/p>

……

夜深了，紅垃圾桶、藍(lán)垃圾桶沉默了，它們都在默默地期待著，期待著人們文明行為水平的提高。

垃圾桶小學(xué)作文5

我家的“垃圾箱”嘛，咳!說出來有點不好意思，那就是――本人的房間!

如果你來我家的話，你一定先在我家中參觀一番，再夸獎我家整潔、漂亮。但如果你一走進(jìn)我的小房間――你就會后悔不該講那些話了!比起爸爸媽媽的房間、客房、客廳、餐廳、廁所，我的房間簡直慘不忍睹：地上橫七豎八地“躺”著一些亂七八糟的東西；書桌上，堆滿了各種書、書包、裝飾品、小玩意兒、筆、本子等東西，很難騰出一塊空位子；抽屜里，放著一大堆沒用的東西。把我那亂糟糟的房間和其它清潔干凈的房間一比較，顯得一點兒，不，是太不協(xié)調(diào)了!

就為這事兒，爸爸媽媽就不止一次地提醒我：“丫丫啊，你就不能不要總把東西亂放嗎？”他們還總很好心地幫我把房間打掃得煥然一新?？晌颐恳淮味紝医滩桓?，在一個星期內(nèi)又把房間恢復(fù)原樣。嘿!說起這事兒，爸媽就直搖頭。

每次同學(xué)來我家，也會在我的房間議論紛紛。我的臉啊，紅得像個大番茄?？墒怯钟惺裁崔k法呢？這或許是我天生的脾氣吧!

聽完我的介紹，你們是否已經(jīng)有點兒了解我和我的房間了呢？希望你們的房間和我的房間一樣亂亂的，這樣我們就同病相憐了哦!

垃圾桶小學(xué)作文6

我是一只垃圾桶，我穿著綠色的外衣。我安家在校園花壇的一角，當(dāng)我剛來到這里時，我就下決心要在這里好好工作。

可惜，好景不長。同學(xué)們總是不把我放在眼里。

瞧，這兒走來一個穿白衣服的小男生，他手上拿著一個香蕉皮，啪一下扔到了我的頭上，真是的，這么熱的天，還要把香蕉皮蓋到我頭上，想悶死我呀？我小聲的嘀咕，于是，我甩甩頭，香蕉皮就從頭上乖乖的跑到了我的肚子里。

這時，又走來一位可愛的小姑娘，她手上拿著一個一次性的杯子，她隨手一扔，一次性杯子就到了我的腳邊。唉，一天里有許許多多的人在我身上扔過垃圾，還有人吐過痰

到了傍晚，環(huán)衛(wèi)工人過來收拾我，她見了我，指著我的鼻梁訓(xùn)斥：你啊你！學(xué)校特意把你安放在這，你不好好工作就算了，還要把垃圾撒一地，你你你……

我委屈的憋著淚，心想：是他們亂扔的，我是無辜的啊！

同學(xué)們，請你們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，不要冤枉了我，讓我受委屈??！

垃圾桶小學(xué)作文7

假如我是垃圾桶，我應(yīng)該為人類吃那么多厭惡，讓人反胃的食物嗎？我應(yīng)該每天吃一公斤的食物嗎？

垃圾桶在咱們的國際扮演著不行短少的人物，人類一吃完、用完的食物、物品，都在我的肚子硬塞，每次，我看見這些“山珍海味”的東西要來了，我的“閻羅王”也跟他一同跟來了。

盡管我不喜愛那些黏黏的東西跑來，我卻酷愛人類幫我洗澡，那種甜而不膩的感覺，讓我覺得對人類那些憤恨都不見了，好舒暢??！

我也喜愛聰明、英俊的垃圾車哥哥，每次，我的.肚子要“生出寶物”的時候，他總是和美麗、聲響香甜的回收車姐姐不謀而合的跑來，他們相互眨眼睛的容貌，讓我不知不覺的笑了起來。當(dāng)我由于吃太多食物而拉肚子時，擔(dān)任醫(yī)師的垃圾車哥哥總是仔細(xì)的醫(yī)治我；當(dāng)人類將塑料瓶、鋁罐……等，不屬于我擔(dān)任的范疇，而害我消化不良的食物，我就會請擔(dān)任差人的回收車姐姐來幫我調(diào)查是哪一位殺人犯，糟糕的是，那位“殺人犯”，不但逃跑，還當(dāng)了通緝犯，真是不知死活的家伙！

我覺得咱們應(yīng)該要好好愛惜、愛惜垃圾桶，當(dāng)他老了，去當(dāng)天使了，我就再也見不到他了！不要讓垃圾桶“飽死”。

垃圾桶小學(xué)作文8

今天晚上，我翻開了字典，查找到了“垃圾”的名詞解釋，字典上說：“垃圾----臟土或扔掉的破爛東西”。其實我們大家都知道，垃圾分成兩類，一類是可回收垃圾，另一類是不可回收垃圾。

可回收垃圾經(jīng)過再次生產(chǎn)，又可以成為人們生活中常用的物品；而不可回收垃圾經(jīng)過處理或自然分解又返回到自然循環(huán)中。因此，可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶在保護(hù)環(huán)境中，就扮演了極其重要的角色。在日常生活中，我們也應(yīng)該按照垃圾的類別分別處理我們中的垃圾。近年來，分類垃圾桶越來越多地出現(xiàn)在我們的生活中，大多數(shù)的人都能按照環(huán)境保護(hù)的要求自覺地行動著。可是也有少數(shù)的人為了自己的方便，隨意處理垃圾，這對我們的生存環(huán)境有著極大的危害，所以，我們在平常的生活中不但要自覺保護(hù)環(huán)境，還要勸說那些不注意保護(hù)環(huán)境的人一起來為我們生存的地球增添美麗。垃圾的處理關(guān)系到我們每個人的生活。

垃圾桶小學(xué)作文9

我是垃圾桶，我在公園里工作。

今天天氣真好，來公園里玩的人有三個一群，五人一伙，真多啊！

迎面走來一位漂亮的阿姨，我想：這位阿姨挺干凈的，應(yīng)該不會把餐巾紙扔到地上吧，沒想到的是，這位阿姨居然把餐巾紙扔在了地上，我著急得說：“阿姨，快把餐巾紙扔到我嘴里呀！”這時候，來了一個清潔工，把餐巾紙放到了我嘴里，我說：“謝謝你”

過了一會兒，來了一位叔叔，他把空可樂瓶向我扔來，我說：“別砸我呀！”

一個小朋友走了過來，他手里拿著一根樹枝，在我身上亂涂亂畫，我痛得哇哇大叫，說：“別再劃了，痛死我了。”

這時候，來了一位大哥哥，他把吃剩的香蕉皮扔在地上，一位老奶奶走了過來，眼看就要踩在香蕉皮上，我大聲喊道：“老奶奶，小心摔到?！蹦棠搪犃宋业脑挘严憬镀と拥搅宋易炖?。

垃圾桶小學(xué)作文10

這天，媽媽給我買了一個垃圾桶，我高興的一蹦三尺高，連忙搶過垃圾桶用了起來.不知不覺，過了幾天，我還是沒有垃圾可以扔，我靈機一動，把我舊了的自動鉛筆扔了進(jìn)去，但是，它又自動回來，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，這個自動鉛筆變的與原來一樣新，我欣喜若狂，以后，我所有的舊東西，都變成新的了，我就去媽媽給我買垃圾桶的那家，定做了一個非常大的垃圾桶，我要把整個大樓都變成新的!

垃圾桶做好了，我找來好多人把垃圾桶扣在大樓上，可是，垃圾桶忽然拿不下來了，這可把我急壞了，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，怎么辦，我的媽媽還在里面呢!......

咿？我這是在哪里？哦，原來是場夢，如果這是真的那可就慘了.“琪琪!看我給你買的垃圾桶!“我的垃圾桶真是夢里媽媽給我買的垃圾桶......

垃圾桶小學(xué)作文11

上學(xué)時，我常常留意到街道旁站著的垃圾桶。垃圾桶全身通綠，大約1米高，0。4米寬，有時它們會幾兄弟齊刷刷地并排站著，它們分別是：：紅色的有害垃圾桶，藍(lán)色的可回垃圾桶，灰色的其它垃圾桶，綠色的廚余垃圾桶，醫(yī)療的黃色垃圾桶等，它們每天肚子里塞滿垃圾。有時，垃圾都溢了出來。垃圾桶真是一個大胃王呀！

它沒有花朵那樣的芬芳美麗，可以吸引人們留足拍照；也沒有小草那樣的綠油油，庇護(hù)著小昆蟲，給大地綠色的擁抱。而垃圾桶骯臟，它身上長滿黑乎乎的斑，發(fā)出一股酸臭味兒，人們經(jīng)過它的身邊都會唔鼻匆匆而過。它卻總是默默地吞下我們?nèi)舆^去的食物殘渣，各色我們不要的包裝盒呀任何我們不要的東西，它都要默默承受，即使許多小孩子嫌棄它的破舊骯臟，用石頭扔向他，打在他身上，他也從不抱怨，從不叫疼，默默地包容著這一切。

如果這個世界沒有垃圾桶，我們的家園會怎樣？那時，我們的地球肯定給垃圾淹沒了。是呀，它吃著污染環(huán)境的臟東西，還我們一個清潔的環(huán)境，它幫助我們廢物利用、節(jié)省資源，它臭到極處，便是香的極處。它保護(hù)我們的地球媽媽，保護(hù)我們的家園。

不起眼的垃圾桶，卻是生活中重要的一員！

垃圾桶小學(xué)作文12

這個題目聽起來有點怪，玩具怎么會和垃圾桶放在一起，下面我就向大家介紹一下。玩具是大家都知道的，就是兒童的玩物。而垃圾桶更是熟悉不過了，可以回收垃圾，作用很大?？衫敖?jīng)常會被人“無視”，人們都不把垃圾扔到桶里來喂飽它，而是隨手往地上一扔，這樣，既不環(huán)保，又浪費資源。要知道，大部分垃圾都是可回收的，回收回來，還可以繼續(xù)利用的呀。

雖然國家再三提出，但還是總有些人不扔進(jìn)去，尤其是兒童。我現(xiàn)在是一名科學(xué)家，經(jīng)過精心設(shè)計，我終于制造出了——“玩具垃圾桶”。這種垃圾桶，只要別人往里面投垃圾，就可以自動分類，并通過異次元空間送到垃圾回收站。它的最大功能是根據(jù)不同的條件，可變成不同的玩具，上面都有按鈕和條件，現(xiàn)在即使想亂扔垃圾也不行了。他們的孩子肯定會說：“不許扔垃圾了，我要去變成玩具！”

垃圾桶小學(xué)作文13

我是城市文明中默默無聞的一員－垃圾桶．

當(dāng)夜幕還是遮天蓋地，周圍黑沉沉的時候．當(dāng)人們還在夢中微笑的時候．而我卻被熟悉的拍打聲驚醒．我打了個哈欠，環(huán)衛(wèi)工人就把我肚子里＂吃＂了一個晚上的東西全部拿了出來，放進(jìn)垃圾車?yán)铮S后，她又拿出一塊抹布里里外外把我擦地干干凈凈．接著她手中的大掃帚麻利地將街道上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)回收．街，頓時煥然一新．

當(dāng)我再次醒來時，太陽已經(jīng)噴薄欲出．街道上的行人越來越多．有的去上學(xué)，有的去上班．一個小同學(xué)吃完早點，自覺得把塑料袋放進(jìn)我的肚子里．可也有一個叔叔一邊騎著自行車，一邊把我當(dāng)籃球筐把喝完的空牛奶盒扔了過來，結(jié)果卻打中了我的身上，掉在地上，可那個叔叔卻吹著口哨飛一樣的走了．也有的人明明靠進(jìn)我了，卻不把垃圾放進(jìn)我肚子里，而丟在了我的身旁．我真想大聲地告訴他們，請不要亂扔垃圾．

到了下午，我的肚子里已經(jīng)沉甸甸了。除了瓜皮紙屑外，還有酒瓶，易拉罐，費電池等．可人們卻不知道要把我們分開來裝．我身邊不是還有一位兄弟叫＂不可回收垃圾＂嗎！如果把＂不可