小學作文400字

精選小學作文400字集合五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學作文400字 篇1

“砰”隨著一聲震天撼地的巨響，我灰頭土臉地從廢墟中爬出來。雖然狼狽，但喜悅之情溢于言表。因為我的左右手各握著一個古怪的儀器?！肮?0世紀最偉大的發(fā)明家——我，最得意的作品——語言任意轉(zhuǎn)換機終于問世啦！”由于太過激動，我一個不小心，被腳下凸起的一塊石頭狠狠地絆了一下。整個人向前撲去，手中的儀器也飛了出去，在空中劃出兩道完美的拋物線。一個嵌在了我的悅達車上，一個摔在了馬路上。然而，我并沒有慌張。我看著儀器系統(tǒng)自動啟動，語言對口開始連接，心想：也罷，就陪這兩位老人家侃侃吧。

路伯先發(fā)話了：“咳咳，我先說句啊。首先得承認，你們?nèi)祟愂蔷哂胸S富創(chuàng)造力與制造力。我也算見過世面了，也經(jīng)歷了不少風雨。從最初的沒有道路，到現(xiàn)在的高科炫路，人類的聰明不可想象?！?/p>

我連忙插話：“過獎了，你們的進步不也是我們的福音嗎？”

車伯又發(fā)話了：“路哥說得不錯，我們的祖先馬車最初也是無路可走的。現(xiàn)在，我倆強強聯(lián)手，共同將人類送向未來?！?/p>

我說：“你們二老謙虛了。路伯，你是為我們?nèi)祟愄峁┝⒆阒氐墓Τ?；車伯，你是把我們?nèi)祟愃拖蛐律鐣闹赶驑恕，F(xiàn)在，哪里都少不了你們二老?！?/p>

二老皆大笑，車伯道：“從一開始的艱難，到現(xiàn)在的繁榮，我們都興衰與共。但，無論如何，阻擋不了我們奔向未來的決心！”

我接口道：“對！無論崎嶇坎坷，無論山重水復，都會成功，這是我們永久的信念！”

哈哈哈，笑聲漸漸遠去。

小學作文400字 篇2

老舍筆下濟南的冬天是溫情的，但你可曾見到哈爾濱的冬天。

冬天到哈爾濱，便開啟了寒冷之旅。

在那里，感受到了刺骨寒風的冷；感到了冰天雪地的冷；感到了鵝毛大雪的冷。相比之下濟南就太溫暖了。

白天，是一個神奇的冰雪世界，雪花紛紛飄落下來，地上霎時變白了，錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界。踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，轉(zhuǎn)過身白茫茫的雪地上留了一串腳印。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條；冬夏常青的松柏上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團。只聽“嘎吱”一聲，樹枝被壓斷了......

白天一眨眼就過去了，最妙的便是冬天的夜晚。

夜晚不是安靜的，反而是喧嘩的。在這里你將看到巧奪天工的冰燈。摸一下冰燈雖是滑的卻涼的扎你的手，雖是涼的但在哈爾濱人的心里，冰燈帶給的卻是溫暖與歡樂:望著活靈活現(xiàn)的冰雕小鹿，你怎能不為它歡呼鼓掌；觀賞冰琢的梅花，也會感到暖暖的春意。在冰燈世界里遨游，欣賞著冰燈藝術的結(jié)晶。在一座冰天鵝面前，我停住了腳步，簡直不敢相信冰怎能做出這樣的奇景？可愛的“白天鵝”，展開健美的翅膀，高昂頭頸，躍躍欲飛，腳下是滿地盛開的“荷花”，在燈光的照耀下，一會兒顯出綠葉，一會兒顯出荷花，色彩繽紛。此時此刻，水晶白玉都在冰燈面前黯然失色。

冰雪本是大自然一種平淡無奇的景物，但在能工巧匠手中卻勝似奇花異草，讓人們用美的眼光來觀察冬天，羅丹說過：世界上不是缺少美，而是確少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我覺得哈爾濱的冬天是最美的。

小學作文400字 篇3

今天，我們學習了《詹天佑》這篇課文，本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務，并最終克服了重重困難，圓滿完成了任務，給帝國主義者一個有力的回擊。

當我讀到詹天佑勘測線路時，深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動。和他比起來，我真是慚愧得無地自容。在學習中我是一個十足的“馬大哈”，考試時總是因為做完卷子不認真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點，可這個毛病就像一個魔鬼一樣纏著我。現(xiàn)在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學習，努力把這個“魔鬼”驅(qū)逐走，養(yǎng)成認真學習的好習慣。

詹天佑在遇到居庸關山勢高、巖層厚的困難時，采用了從兩端同時向中間鑿進的辦法；遇到八達嶺這種長隧道時采用了中部鑿井法；在遇到火車爬坡難的困難時，詹天佑設計了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學習上遇到一點點小困難就退縮了，其實這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢？在今后的學習、生活中，我一定要學習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛國之心，長大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻！

小學作文400字 篇4

四周風不停的吹著，我卻熱的直冒汗。

站在椅子旁邊，鄰座的同學還在不停地笑，我尷尬地無話可說，只好用笑來掩飾。雖然錯誤并不大，但我卻……

老師講課文第23課，老師一問，我立即就舉起手，我把問題的結(jié)果在心里默念了好幾遍，心里充滿了自信：這么簡單的問題，我來答，哈哈，一定能答好……

“李璐男?！惫?，老師叫到我了。我站起來，說起自己的見解。老師聽了我的發(fā)言贊許的點了點頭，我心里暗喜，繼續(xù)往下說，可同學們還沒聽完，就哈哈大笑起來，鄰桌的同學拍了拍我的桌子，斷斷續(xù)續(xù)的說：“李璐男啊……哈哈……你太幽默了，把‘公象’說成了‘公獅’了……”

“呵呵……”我聽了冷汗不住得往外冒，只能用笑來結(jié)束這尷尬的局面，風吹過來，我反倒不覺得涼，只把頭埋在臂彎下，因為我的笑比哭還難看，簡直就是苦笑，只能把臉藏起來，唉，原本成功的“發(fā)言”變成了笑話。

老師見我沒事么話說了，就讓我坐下了，正好這時下課了，我趕緊沖出了教室?！鞍Γ憛挼?尷尬。”我的心里默默的咒罵?！袄罾?，別生氣了，我剛才不該笑話你。”剛才那個拍桌子大笑的家伙，過來向我道歉了，可我才不搭理你呢。

可她好像沒有放棄逗笑我，朝我扮鬼臉，我忍不住笑了。她拉我玩去了，我忘記了尷尬。

友誼讓我忘記了尷尬。

小學作文400字 篇5

軍訓生活已經(jīng)過去3天了，但我每當走過操場便會想起那教官給我們示范的動作；那同學們在烈日炎炎下汗流浹背的身姿。

記得有一次，我們正在操場上練習。一個班跑過來要和我們挑戰(zhàn)，問我們敢不敢，我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個女生喊了一句：“女生都出來，走一個給他們看看。”我們迅速站好隊，齊刷刷的給他們走了一遍，氣勢一點也不比他們差。只聽見對方的隊里出現(xiàn)了一寫不服的聲音，我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了，也給他們表演起來。對方當然不甘示弱，氣勢一點也不比我們差，在整齊度方面也有了一點提高。我們教官對我們大喊了一句：“都爭氣點，不要給我丟臉。”比賽還在如火如荼的進行中……

看著這一幕幕在我眼前飛快閃過，突然好想回到軍訓的日子，雖然我們要在太陽底下曬得滿頭大汗，但這不是正在磨練我的意志嗎？

回想幾天前，我們還在操場上練習，仔細的聽著教官的話，生怕落下一句話。幾天后，我們還在這里只是沒有了那教官嚴厲的話語。

我的學習生涯就像一個沙灘，我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個貝殼里都有聲音，有的聲音是甜美的，有的是陰郁的；有的是開朗的……在這些美麗的貝殼里，有很多難忘的貝殼，正如這幾天的軍訓一樣，永遠在我的心中，永不忘記。