笑小學(xué)作文

【熱】笑小學(xué)作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的笑小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

笑小學(xué)作文1

我是一個(gè)大家共認(rèn)的“笑星”，當(dāng)然我愛(ài)笑，笑得能讓你發(fā)笑，我愛(ài)微笑，我愛(ài)傻笑，我愛(ài)狂笑……是的，我會(huì)多種笑。

一笑而過(guò)

星期一的時(shí)候，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課，當(dāng)老師說(shuō)“uncle”這個(gè)單詞的時(shí)候老師突然叫我回答這個(gè)單詞讀什么，我一驚，“騰”地站起來(lái)，剛要回答時(shí)，卻一時(shí)忘了詞兒，同學(xué)們竊竊細(xì)語(yǔ)起來(lái)，有的嘲笑，有的說(shuō)我的壞話，也許這就叫做的“冷場(chǎng)”吧。老師叫我坐下，我輕輕地坐下，欣欣然，我冷靜了一下，望著同學(xué)們，嘴角微微地動(dòng)著，我笑了。

面臨失敗，我一笑而過(guò)，這算是留給我的安慰。

狂笑，如此簡(jiǎn)單

這次考試我只得了88分，很不理想，我懷著沉重的心情回到家。當(dāng)然，我即將面臨媽媽的嘮叼，果不其然，當(dāng)我把卷子拿給媽媽看的時(shí)候，她的臉頓時(shí)陰了，她開(kāi)始嘮叼起來(lái)，?。∥业亩涠计鹄O了，我飛奔房間，撲到床上，放聲痛哭起來(lái)，眼淚都哭干了，?。∥摇皳渫ā钡粼诘厣?，這床也太窄了，我掙扎著爬起來(lái)，我仰天大笑，“哈哈哈”的笑聲此起彼伏，我閉著眼睛笑，雙手揮舞著笑，讓淚在我的臉上任意沸騰，我笑得爽朗，狂笑，如此簡(jiǎn)單。

狂笑，原來(lái)是對(duì)恐懼的挑戰(zhàn)，還是一種對(duì)內(nèi)心的釋放。

啊，我居然在傻笑

期末過(guò)去了，迎來(lái)了暑假，自然少不了長(zhǎng)輩們的親情問(wèn)候，就在暑假近半的時(shí)候，長(zhǎng)輩們來(lái)了，來(lái)到我家吃晚飯。坐在飯桌上，長(zhǎng)輩們不停地給我?jiàn)A菜，我不停地說(shuō)“謝謝”，突然，姨爹問(wèn)我：“梓旭，聽(tīng)說(shuō)你很聰明，那我就來(lái)考你一道題：8535634等于多少？”我愣住了，這道題可不是心算能算得出的啊！汗從我紅紅的臉蛋上劃過(guò)，滴在地上，面對(duì)姨爹的問(wèn)答，我便不由自主的傻笑起來(lái)，弄得全場(chǎng)一陣尷尬。

原來(lái)，傻笑不過(guò)是無(wú)知的表現(xiàn)，會(huì)把人引入尷尬。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，知道了，笑分很多種，有的笑是不能笑的，有些笑對(duì)自己有害?？傊覑?ài)笑，我會(huì)多種笑，多種笑代表我當(dāng)時(shí) 的境遇，笑能讓我十分開(kāi)心，也能讓我十分悲痛，笑能讓我十分尷尬……所我愛(ài)笑，我愛(ài)我的笑，我愛(ài)我那多樣的笑。

笑小學(xué)作文2

“哈哈哈哈……”“嘿嘿嘿嘿……”當(dāng)生活中千

奇百怪的笑聲融在一起時(shí)，會(huì)變得有些讓人不知所措。

但天真爽朗的笑聲會(huì)讓人感到無(wú)比的愉悅，就讓我們一起走進(jìn)錦纏街小學(xué)六年級(jí)三班的狂笑課去親身體會(huì)一下吧！

一進(jìn)教室“把微笑帶給你”六個(gè)紅色醒目的大字在屏幕上展現(xiàn)出來(lái)。還有一幅令人發(fā)笑圖畫(huà)，說(shuō)紅不紅說(shuō)綠不綠的蘋(píng)果里有一個(gè)沒(méi)牙的小孩，張著嘴巴哈哈大笑，看起來(lái)像笑掉了大牙，其實(shí)他根本沒(méi)牙。

印象最深的是擊鼓傳花，同學(xué)們真是洋相百出，“傳花傳花”老師非弄了個(gè)毛巾，這算嘛！？從候世同傳到崔鑫的那一剎那，停止了鼓聲，由于候世同過(guò)于緊張，一下把毛巾扔到了崔鑫的臉上，而且令人吃驚的是正正好好落到崔鑫的臉上，久久沒(méi)有掉下來(lái)，這是一個(gè)多么搞笑的場(chǎng)面??！此時(shí)班里已炸開(kāi)了鍋，有一位同學(xué)做了一副夸張的表情——張著一張圓圓的

嘴巴哈哈大笑，露出一排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫，手還不停的拍打著桌子，發(fā)出“砰砰砰”的響聲，身子也隨著一高一低的晃動(dòng)，像一個(gè)不倒翁那表情真是夠滑稽的。

最有特色的是李式狂笑法，那場(chǎng)面讓我都抖起來(lái)，李式狂笑是這樣的——本來(lái)小小的眼睛已被眼皮完全包住，笑起發(fā)出“嘻嘻嘻……”的聲音，并用手捂住嘴，渾身的肌肉隨著笑聲，有節(jié)奏的抖動(dòng)起來(lái)，這種樣子使在場(chǎng)的每個(gè)人都捧腹大笑。

接下來(lái)是李式冷笑法——目光呆滯形成一條橫線，嘴也形成一條橫線發(fā)出“哼哼哼……”聲，面無(wú)表情身子一動(dòng)也不動(dòng)，讓人感到一陣寒氣穿透身體，心里有些沒(méi)底。

最后是李式傻笑法，不明原因的只哈哈大笑，讓人有種丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)。傻笑的表情和前幾種截然不同——仰著頭眼睛瞇成一條線，張著大嘴露著一排白的發(fā)亮的牙齒，讓別人看起來(lái)真的會(huì)以為他有毛病。

“丁丁丁……”下課鈴響了，“把微笑帶給你”

這堂課也隨之結(jié)束了，可同學(xué)們還沉醉在笑聲中……。

笑小學(xué)作文3

早上，毒辣的太陽(yáng)把許多雨水曬干了，我也準(zhǔn)備去裴帆哥哥的醫(yī)院。老老鼠也不知去向了，估計(jì)還在新的“夏宮”睡懶覺(jué)呢。

今天早上，虎皮貓?jiān)缭缙鸫玻盐宜偷綄櫸镝t(yī)院。

“我不能走路，怎么辦呢？”我憂慮的問(wèn)。

“我背你呀?！蔽蚁肫鹆水?dāng)年我背著受傷的虎皮貓到寵物醫(yī)院?？墒俏矣植幌肼闊┗⑵へ?，更何況她是女貓，麻煩了她，我可不能這樣。

虎皮貓看出了我的心思，說(shuō)：“我不會(huì)累的?！?/p>

正當(dāng)我不知怎么辦才好時(shí)，發(fā)現(xiàn)了老老鼠沒(méi)帶滑板走，也許故意留下來(lái)的。我躺上去?；⑵へ埫靼琢?，把我?guī)С錾蕉础?/p>

“往前拐，最前面的，再經(jīng)過(guò)一棵白樺木，再拐個(gè)右彎，就到了。”我為虎皮貓指路。

“看！一只貓給另一只貓推車，好浪漫！”“嘖嘖！真是的！打死我也不相信呢，沒(méi)想到貓這么相親相愛(ài)?！苯?jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們終于到了。

由于虎皮貓知道自己以前的病房，很快到了3樓，找到了裴帆哥哥。

裴帆哥哥驚訝的看著我，說(shuō)：“笑貓以前帶的虎皮貓?jiān)趺磶еω垇?lái)看病了？”

我抬了一下右腳，裴帆哥哥一看就知道了，對(duì)虎皮貓說(shuō)：“放心，我會(huì)盡力的。”

咦，以前裴帆哥哥都說(shuō)：“放心，我會(huì)治好的”今天怎么說(shuō)：”盡力“呢？

裴帆哥哥用木板把腿固定了，又把紗布蓋起來(lái)。他嘆了氣，我知道，只是不詳?shù)念A(yù)兆。

”對(duì)不起。我無(wú)能為力了?！笔裁?？我沒(méi)救了？

虎皮貓把我推到了洞里，心疼地舔我的傷口。

“笑貓老弟，怎么了？”老老鼠真是神不知鬼不覺(jué)，我把事情告訴了他。他沉思了一會(huì)兒，突然告訴我老老鼠年輕的在夢(mèng)時(shí)候見(jiàn)過(guò)一種金蘋(píng)果，一個(gè)老鼠告訴他：這種蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)在西邊的一座珠穆朗瑪峰上，可以治好所有的病，不管是什么動(dòng)物都行?！?/p>

我知道了，我打算先去找大師（萬(wàn)年龜），因?yàn)樗盍藥兹f(wàn)年，應(yīng)該見(jiàn)過(guò)金蘋(píng)果吧。

笑小學(xué)作文4

“微笑是最好的身份證?！?——題記

笑是人最好的調(diào)節(jié)劑，每一個(gè)人的臉上只有掛著笑容才是最美麗的，笑也能把自己的好心情傳染給朋友。相反，就算一個(gè)再美麗的人，當(dāng)她的臉上沒(méi)有笑容，卻愁眉苦臉，走到哪里都不受別人的歡迎！

但有的人卻對(duì)笑不屑一顧！其實(shí)就僅僅一個(gè)微笑就能挽救一個(gè)人的性命，有一個(gè)人到懸崖上想自殺，卻在那里坐了許久之后才跳下去，后來(lái)人們?cè)趹已逻叞l(fā)現(xiàn)了一封遺書(shū)“這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有什么可以讓我留戀了，就連一個(gè)微笑都不肯給我。如果當(dāng)時(shí)有人能夠給我一個(gè)善意的微笑， ……此處隱藏5867個(gè)字……好呀?！笨匆?jiàn)我答應(yīng)了，他高興地說(shuō)，：“這峽谷通到狗王國(guó)，可是很危險(xiǎn)，聽(tīng)說(shuō)還有沉睡的彩虹花呢，彩虹花很兇猛，只要有一點(diǎn)聲音，他就會(huì)把你吃掉，咱們必須用另一種語(yǔ)言交談?！闭f(shuō)走就走，走了好久，就看見(jiàn)七種顏色，那就是彩虹花嗎？突然，一種奇怪的味道出來(lái)了，我和黑比都暈倒了，醒來(lái)之后，我的身體漂浮著，怎么回事？我又看見(jiàn)了彩虹花，感覺(jué)有一種奇怪的力量，突然，黑比變成了彩虹之光，與彩虹花融合在一起，變成了彩虹，我突然想起來(lái)紙條上的字，哦，我明白了，現(xiàn)在我找到了彩虹，可是，還得恢復(fù)這里的顏色，但是，黑比，黑比現(xiàn)在已經(jīng)不知去向了。這時(shí)候，彩虹居然會(huì)說(shuō)話了，她說(shuō)：“你現(xiàn)在應(yīng)該很疑惑吧，你只有去找到狗王琳達(dá)，你的疑惑才能打開(kāi)。呵呵呵呵，后會(huì)有期?！闭f(shuō)完，彩虹便走了。現(xiàn)在我完全不知道該怎么做，看來(lái)還是得去找狗王了。我就又踏上了尋找狗王之路……

笑小學(xué)作文13

只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈?duì)?/p>

人生是由許多挫折組成的一串珍珠，但我們得微笑著數(shù)完它，才能真正明白，挫折也是一筆人生財(cái)富!

至今，我還銘記著暴風(fēng)雨下的那抹自信而又奪目的微笑!那是一個(gè)周末，我上完補(bǔ)習(xí)班，收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家?？上?，天公不作美，下起 瓢盆大雨，剛剛還是陽(yáng)光明媚，一下子又下起了大雨，真是陰晴不定。打開(kāi)雨傘，走在回家的小路上，雨如同斷了線的珍珠一顆緊連一顆，天更是烏云密布。在雨簾的的那一邊，我朦朧的望見(jiàn)一個(gè)瘦弱的小小身影。

走進(jìn)一看，是一個(gè)殘疾的小女孩!她失去了左腿，但依然在雨柱著拐杖頑強(qiáng)行走，盡管她一次又一次的摔倒，但她又一次又一次的不服輸?shù)恼酒饋?lái);盡管風(fēng)雨無(wú)情的拍打著她弱小的身軀，但她卻咬緊牙關(guān)向前進(jìn)!這一畫(huà)面深深震撼了我!她又摔倒了，我連忙跑過(guò)去，我用雨傘為她制造了一個(gè)小小的避雨所，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)感激的望著我，我笑著伸出了我的手，我想幫助她。不料，她卻拒絕了我的幫助，拾起身旁的拐杖，對(duì)我展開(kāi)自信的微笑：“謝謝你!不過(guò)，我相信我自己可以起來(lái)的!”隨后，借助拐杖，搖搖晃晃地站起來(lái)了。

“不如，我送你回家吧!”我可以想象她回家會(huì)摔多少次跤。

“不用了，我可以自己回家，但還是要謝謝你!再見(jiàn)了?！?/p>

“等一下，給，這雨傘你就拿著吧!”我從書(shū)包里拿出一把新雨傘給她。正當(dāng)她猶豫不定時(shí)，我忍不住說(shuō)：“這可是我第三次幫住了，你可別拒絕了!”聽(tīng)后，她笑著接受了。

“再見(jiàn)!”

“再見(jiàn)!路上要小心哦!”望著離去的小女孩，我心中感慨萬(wàn)千。

她走了沒(méi)幾步，忽然轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“放心吧!沒(méi)有左腿，我依然可以向前進(jìn)!”隨后，又對(duì)我展開(kāi)了自信的微笑。

“恩，要努力向前進(jìn)哦!”面對(duì)眼前的這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩心中升起一股敬意。我豁然開(kāi)朗：笑對(duì)挫折，即使你失去了左腿，你依然可以向前進(jìn)，因?yàn)槟氵€有右腿!

笑小學(xué)作文14

俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭?！苯裉斓淖魑恼n上，我們就笑了個(gè)夠，大家笑得真是千姿百態(tài)。

牛教師先給我們出了個(gè)字謎：“頭上翠竹生，大上一撇真高興?！边@可難不倒我們，我們脫口而出：“是‘笑”她笑著向我們豎起了大拇指。

接著，牛教師帶著我們做起了“笑臉熱身操”。第一個(gè)動(dòng)作是“微笑”，我看著同桌程雅萱的嘴角稍稍上翹了一點(diǎn)兒，露出了幾顆潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的小縫，樣子很可愛(ài)?！邦A(yù)備，‘憨笑’！”教師一聲令下，我們馬上聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鞒隽恕昂呛呛恰钡纳敌β?，我扭頭一看，原來(lái)是“搞怪大王”馮煜東，他正做著一個(gè)無(wú)法形容的怪表情，樣子好玩極了。我們幾個(gè)女生忍俊不禁，低著頭，趴在桌子上，用手捂著嘴偷偷地笑，那些男生張大嘴巴笑個(gè)不停，手舞足蹈，司逸群最夸張，竟然樂(lè)得掉到地上，他趕緊爬起來(lái)，“哎喲哎喲”地揉著屁股，牛教師說(shuō)：“你這真叫‘樂(lè)極生悲’呀！”接著我們又做了“相視而笑”、“抿嘴一笑”和“哈哈大笑”，整個(gè)教室沉浸在歡樂(lè)的笑聲里。

“笑詞表演”開(kāi)始了。張博文和馮煜東首先上場(chǎng)表演“破涕為笑”，只見(jiàn)張博文慌慌張張地從門外跑進(jìn)來(lái)，對(duì)正悠然自得地坐在椅子上的馮煜東說(shuō)：“不好了，聽(tīng)說(shuō)你這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了73分?！敝灰?jiàn)馮煜東用手揉著眼睛，眉梢倒掛，嘴巴下拉，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，()“撲通”一聲跪到地上，‘大概是怕回家吃“竹板炒肉”吧?？粗歉薄皯K兮兮”的怪樣子，我們笑得前仰后合。一會(huì)兒，張博文好像有點(diǎn)于心不忍，勸著說(shuō)：“別哭，別哭，我剛才是騙你的，你考了個(gè)滿分！”“耶！”馮煜東頓時(shí)興奮地從地上“彈”起來(lái)，臉上“烏云”散去，笑顏展開(kāi)，好像剛才的悲傷一下子被拋到了九霄云外。我們也被感染了，都情不自禁地笑著鼓起掌來(lái)，像是看了一部超級(jí)幽默大片似的。牛教師也被他那滑稽的樣子逗得笑了起來(lái)。接下來(lái)司逸群和張永龍上場(chǎng)表演了“捧腹大笑”，他們?cè)谂_(tái)上演，我們?cè)谂_(tái)下笑，大家笑成一團(tuán)。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就要下課了，這節(jié)課真是太開(kāi)心了，我祝愿所有的人每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中。

笑小學(xué)作文15

“優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，幷且逐漸懂得了世界。”

相信我這句話吧！因?yàn)檫@是中國(guó)詩(shī)人秦牧老先生說(shuō)的。今天，我給大家推薦一套書(shū)，書(shū)名是《笑貓日記》。

我之所以向大家推薦這套書(shū)，是因?yàn)樽髡邨罴t櫻阿姨把我們想做的，想說(shuō)的，統(tǒng)統(tǒng)都寫(xiě)在主人公身上。

文中的人物描寫(xiě)得栩栩如生，仿佛這些人物就在我們身旁。每個(gè)人物各有各的特點(diǎn)和愛(ài)好，“地包天”善于和人交往；“笑貓”會(huì)不同的笑，但見(jiàn)了櫻桃番茄就不要了命；老老鼠有著豐富的幽默感；大師——千年烏龜有著穿墻、穿山的本領(lǐng)……除此，這套書(shū)還讓我感到了不少喜怒哀樂(lè)。

喜：笑貓?jiān)诖浜珗@里找到自己心中喜愛(ài)的貓—虎皮貓，可它卻聾了。笑貓痛心疾首，于是跑進(jìn)深山，找了藍(lán)色耳朵草，結(jié)果被一只兔子吃了，笑貓一遍遍地對(duì)虎皮貓說(shuō)自己找它時(shí)遇到的困難。意外的是，虎皮貓的耳朵奇跡般的痊愈了。（見(jiàn)《虎皮貓，你在哪里》《藍(lán)色的兔耳朵草》）

怒：老頭嫉妒帥仔長(zhǎng)得漂亮，千方百計(jì)地想讓帥仔離開(kāi)，結(jié)果都被笑貓一一揭穿了。老頭惱羞成怒，一氣之下，竟想出一個(gè)可怕的辦法，把帥仔給除掉，結(jié)果自己失策，悲慘地死去。（見(jiàn)《保姆狗的陰謀》）

哀：虎皮貓生下四只小貓，其中一只最弱小的貓咪——小可憐，因?yàn)榈挚共蛔?qiáng)烈的白色惡魔——寒流，而死去了，讓虎皮貓無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。（見(jiàn)《小貓住在秘密山洞》）

樂(lè)：笑貓一家五口來(lái)到了望龍山區(qū)，本來(lái)是等馬小跳回來(lái)過(guò)暑假的，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，大地震來(lái)了，把它們一家給震散了，它們九死一生，終于又重逢了，而且還救出了它們渴望自由的朋友——黑旋風(fēng)。（見(jiàn)《那個(gè)黑色的下午》）

看完了這套書(shū)，不但讓我懂得了做人不能嫉妒別人，否則就會(huì)遭受應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，而且還讓我明白了愛(ài)是世界上最神奇的力量，它可以讓不可能的事情變成可能，例如書(shū)中寫(xiě)的笑貓心中喜愛(ài)的貓——虎皮貓，它的耳朵被鐘聲給震聾了，笑貓用愛(ài)——這種人世間最神奇的力量，奇跡般的治好了虎皮貓的病。

聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了呢？同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)看一看哦！不看可要后悔喲！