難忘的小學(xué)作文

關(guān)于難忘的小學(xué)作文九篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)作文 篇1

我最難忘的一件事情就是我在二年級(jí)考試中的事。

記得我在二年級(jí)時(shí)，我一直都很優(yōu)秀，是個(gè)聰明的優(yōu)等生，每次考試中的分?jǐn)?shù)都在98—100之間?？墒蔷驮诙昙?jí)期末考試中，由于我心里過(guò)度緊張，結(jié)果把在家里復(fù)習(xí)的忘得一干二凈。于是，我把自己會(huì)做的題做了一下，可不會(huì)的題該怎么辦呢？我只要湊一下語(yǔ)句。將就一下吧。寫(xiě)完之后，我就把卷子交了上去?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我居然考了75分。我越想越看不下去，心想這回完蛋了，回家肯定遭雷劈。我心想越來(lái)越急，腦力猶如蜂窩。

我回了家把卷子給媽媽看。頓時(shí)媽媽的臉陰暗了下來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得殺氣重重，可是媽媽的臉又轉(zhuǎn)晴了。我總算松了一口氣。媽媽說(shuō)：“兒子這樣可不行啊，將來(lái)上三年級(jí)時(shí)，那就要考60分了。這次我不吵你，但你再考試成這樣可不行??！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我得到的媽媽的鼓勵(lì)，所以信心十足的說(shuō)：“不會(huì)再有下次了。”

這件事情讓我永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)槲业玫搅藡寢尳o我最好的“禮物”。

難忘的小學(xué)作文 篇2

今天下午，我們學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動(dòng)。早上，老師和同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最?lèi)?ài)好的衣服，高高興興地來(lái)到教室。

下午二時(shí)，活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐盛，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！

在這次活動(dòng)中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。競(jìng)賽開(kāi)始了，觀(guān)看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見(jiàn)競(jìng)賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿(mǎn)頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真愛(ài)慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽(tīng)著這精美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。

最后，老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi)，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺(jué)得我們真是太幸福了！

“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中停止了。

難忘的小學(xué)作文 篇3

人生中有許許多多的瞬間，眨眼即逝。就在剛才，又過(guò)了一個(gè)瞬間?？赡且凰查g令我終生難忘。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星期日。我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到小區(qū)一個(gè)廣闊的場(chǎng)地打羽毛球。不一會(huì)兒，人就全齊了。我站在場(chǎng)地的左邊，我的好朋友游錦萌站在場(chǎng)地的右邊。開(kāi)始打羽毛球了，我舉起手中的球高聲地說(shuō)“小心了，游毛(游錦萌的別稱(chēng))，我可不會(huì)“球下留情”的?！薄昂撸l(shuí)怕誰(shuí)，想當(dāng)初.......”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我手中的球已經(jīng)飛了過(guò)去。他手忙腳亂，慌忙揮拍打去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，球又飛向了我這邊。我二話(huà)不說(shuō)，用球拍猛打過(guò)去?？烧l(shuí)知“咻”的一聲，竟然打偏了。“哼，就這技術(shù)，再練五百年吧。”游毛囂張地說(shuō)?！伴e話(huà)少說(shuō)，看球?！蔽艺f(shuō)罷便撿起羽毛球又打向了他那邊，意想不到的事情發(fā)生了，那羽毛球徑直朝他的腦袋飛了過(guò)去，游毛愣了一下，防不勝防。羽毛球就把他“爆頭”了?！鞍ミ?”他大叫一聲，摸了摸被羽毛球打中的額頭?！昂媚銈€(gè)周廣宇，我要滅了你!”見(jiàn)他火冒三丈。我連忙握緊球拍，準(zhǔn)備接招。他看了我一眼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將地上的羽毛球拋向空中，球拍一揮羽毛球便朝我飛來(lái)。我揮拍打了過(guò)去，他又打過(guò)來(lái)，如此循回。一會(huì)兒他贏，一會(huì)兒我贏，比分一直上升，我倆打得不可開(kāi)交，“裁判”報(bào)道打平了10點(diǎn)。周?chē)说暮艉奥?、加油聲、鼓掌聲匯成一片。此時(shí)，我累得氣喘吁吁，熱汗直流。這最后一球該是他發(fā)，這最后一局定乾坤，如果他給我來(lái)個(gè)高空吊球，我這累壞的身子能跳起來(lái)接球嗎?只見(jiàn)他拿起羽毛球，抬起胳膊擦擦臉上的汗，靜靜地站在那里。我看看他淡淡的面容，我們對(duì)視一笑了，情不自禁地?fù)袅艘徽啤＿@一掌包含了我們的友誼和快樂(lè)。在擊這一掌的瞬間我明白了真正的友誼比輸贏更重要。他微笑靜站的這一小小動(dòng)作定格在我的記憶深處。

這一瞬間令我難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇4

每年除夕夜都會(huì)是煙花的世界，今年也不例外。

天漸漸地黑了下來(lái)，隨著第一束美麗的煙花飛上天空，精彩的節(jié)目就上演了。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著外面五彩繽紛的煙花，聽(tīng)著“砰砰”震耳欲聾的響聲，我陶醉了。

煙花的形態(tài)千姿百態(tài)。有的像花兒一樣綻放，又收縮，雖是曇花一現(xiàn)，卻讓人難忘；有的像流星雨一般徘徊在天空，帶給了我無(wú)盡的幻想；有的如天女撒花，每一朵花都是快樂(lè)的種子；有的像神奇的.雙手，交叉伸向天空，仿佛要摘取星星；有的像滿(mǎn)天的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)……我仿佛置身于春天里！

正當(dāng)我看得入迷時(shí)，近到傳來(lái)一陣陣“噼哩啪啦”的響聲，我定睛一看，原來(lái)是同村的小伙伴們正在放煙花玩。只見(jiàn)他們把一只蝴蝶樣子的煙花點(diǎn)燃，“蝴蝶”便在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，四周還噴出五顏六色的煙花，活像它美麗的翅膀。我再也經(jīng)不起誘惑，便跑出家門(mén)加入了他們。我點(diǎn)燃了一只“蝴蝶”，它的煙光的襯托下，如同一只美麗的蝴蝶在姹紫嫣紅的花叢中翩翩起舞；點(diǎn)燃了“海豚”，它的旁邊就冒出藍(lán)色的煙火，好像一只可愛(ài)的海豚在海洋里自由地玩耍嬉戲……我們的歡呼聲跟著煙花一起綻放。

除夕因?yàn)橛辛藷熁ǖ墓馀R更美了！

難忘的小學(xué)作文 篇5

歲月雖是短暫的，但時(shí)間也不會(huì)停止一刻的流逝，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的六年生活就一去不復(fù)返。在這六年里，操場(chǎng)留下了我們奔跑的身影、教室里留下了我們瑯瑯讀書(shū)聲、運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下了我們想為班級(jí)爭(zhēng)光的精神……

還記得兩年前的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是我們第一次接觸800米長(zhǎng)跑，因?yàn)槲覍?duì)自己的長(zhǎng)跑是比較有信心，就打算去報(bào)名處報(bào)名，但轉(zhuǎn)眼又想：要是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑的話(huà)，我就需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，這樣一邊要學(xué)習(xí)做作業(yè)，一邊又要艱苦的訓(xùn)練，怕自己的精神和毅力不夠，從而影響學(xué)習(xí)成績(jī)，會(huì)被媽媽責(zé)備本末倒置的，此時(shí)的我就有點(diǎn)糾結(jié)：想?yún)⒓邮且驗(yàn)樽约旱呐d趣，但又怕長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練會(huì)影響學(xué)習(xí)。于是，我便找來(lái)了老師替我想想辦法。老師說(shuō)：“什么是勞逸結(jié)合呢？就是在學(xué)習(xí)的空當(dāng)里面也要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，才能使得我們的大腦保持更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，所以不用太過(guò)于擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)因此下降，要做好合理的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃就可以了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

回家后，我就跟媽媽提起了想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加長(zhǎng)跑的項(xiàng)目了，剛一聽(tīng)，媽媽就馬上持反對(duì)的意見(jiàn)，因?yàn)槲业男愿窈脛?dòng)，覺(jué)得參加運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑會(huì)使我分心，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的，但是我對(duì)媽媽說(shuō)：“就讓我去吧！我想試試自己的能力，我會(huì)好好安排自己的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的?！弊詈螅瑡寢尡晃业难哉Z(yǔ)和態(tài)度所打動(dòng)，就無(wú)奈的說(shuō)：“害，你去吧，輸了不要哭著回來(lái)?！薄霸趺纯赡軙?huì)輸，媽媽你要相信我的實(shí)力哦？”我大聲地在媽媽的耳邊吼道。媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。

時(shí)間過(guò)的飛快，臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是我學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃并沒(méi)有很好的實(shí)施，因?yàn)轳R上就要期中考試了，所以我花費(fèi)了更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，而長(zhǎng)跑的話(huà)已經(jīng)有段時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系了，但我心里想著沒(méi)有關(guān)系的，跑步嘛是我的長(zhǎng)項(xiàng)，到時(shí)候隨便跑跑應(yīng)該也會(huì)有名次的吧！

終于，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)的躍躍欲試。800米比賽現(xiàn)在開(kāi)始，只聽(tīng)裁判一聲槍響，我便像一支離弦的箭一樣沖了出去，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后邊，但在大約300米左右的地方我突然體力不支，速度直線(xiàn)下降，雖然想拼勁全力保持速度，但這個(gè)速度不免低于開(kāi)始的速度，很快對(duì)手們一個(gè)一個(gè)的超過(guò)了我，最后了取得第三名的成績(jī)。這時(shí)我突然想起了一句話(huà)，沒(méi)有人能隨隨便便就成功的，都是需要自己努力去換取的。

小學(xué)的六年生活是那么的難忘。在操場(chǎng)上，我們一起揮汗如雨；教室里，我們一起刻苦攻讀；考場(chǎng)上；我們一起奮筆疾書(shū)；樓道里，我們一起嬉笑玩?！蠋煹年P(guān)懷，同學(xué)的友誼，父母的教誨我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。

難忘的小學(xué)作文 篇6

時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰即將流逝，我們即將離開(kāi)我們親愛(ài)的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，王不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。

作為一名畢業(yè)生，我要去學(xué)更多的知識(shí)，自然要與母校分離，我?guī)ё吡伺c同學(xué)們朝夕相處的快樂(lè)畫(huà)面，流下了往日的痕跡。

王老師雖然只教過(guò)我一個(gè)學(xué)期，但她的一句警告，一個(gè)微笑都隨時(shí)在我的耳旁回蕩。

記得有一次，我語(yǔ)文考砸了，心想語(yǔ)文老師一定會(huì)批評(píng)我的，但王老師卻和藹的說(shuō)：“難免有一次失敗是很正常的。記?。菏∈浅晒χ浮＿@次考的不好，只要下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤，老師相信你一定能行的?！边@一翻話(huà)說(shuō)的我激動(dòng)不已，我暗暗的把這些話(huà)全部記在腦子里。在下一次考試中，一定要考個(gè)好成績(jī)。這些事實(shí)在讓我難忘。

老師您一心撲在教育事業(yè)上，把我們從經(jīng)常眨著眼睛問(wèn)一些奇怪問(wèn)題的小朋友，培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識(shí)的小學(xué)生，是多么不易??！您還說(shuō)過(guò)小孩子的心是最純潔，小時(shí)侯的友誼也是最純潔的，就像一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙，通過(guò)老師的教導(dǎo)，慢慢的，懂得了各種道理，那張純潔的“畫(huà)紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案，只需上色了，你們說(shuō)是畫(huà)畫(huà)重要，還是上色重要??！這些小學(xué)生活是多么難忘啊！

再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了，即將分離的老師，我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。

難忘的小學(xué)作文 篇7

今天上午，是全校同學(xué)非常期盼的日子—秋游。一大早，同學(xué)們就來(lái)到了學(xué)校，在教室里聊著天，因?yàn)樯衔绲?：30，我們將乘車(chē)去“十月軍校”進(jìn)行我們的秋游。

我們到“十月軍校”的時(shí)候，已經(jīng)快9：30了。簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下這次秋游的內(nèi)容是要“重走長(zhǎng)征路”便開(kāi)始了我們第一站艱難的跋涉—長(zhǎng)征第一橋。長(zhǎng)征第一橋，顧名思義，就是走橋嘛，但這個(gè)橋卻非同一般。想一想，我們的紅軍在那個(gè)時(shí)候走橋也是一件多么危險(xiǎn)的事情??！在“十月軍?！钡哪M橋是由一根根木頭組成，走在上面“嘎吱嘎吱”地響，令人毛骨悚然，體會(huì)到紅軍長(zhǎng)征的危險(xiǎn)，走過(guò)了長(zhǎng)征第一橋，呈現(xiàn)在我們面前的是一片茂密的樹(shù)林。

繞過(guò)了幾片樹(shù)林，走過(guò)了幾座橋，遠(yuǎn)處的兩個(gè)字吸引了我們—雪山。這兩個(gè)字寫(xiě)得遒勁有力。我們首先“爬到了”“雪山”上面，準(zhǔn)備穿過(guò)一條有網(wǎng)組成的“洞穴”，用來(lái)編織網(wǎng)的都是麻繩。爬起來(lái)很難，我不是衣服被勾住了就是書(shū)包被勾到了，在中間掙扎了好一會(huì)兒，才“逃離”了出來(lái)。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，仍然沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)，走路都一搖一拐的，就像書(shū)包又被勾到了一樣。

正當(dāng)我們談笑風(fēng)生的時(shí)候，一個(gè)下坡阻截了我們的去路。這個(gè)下坡非常地怪，差不多是一個(gè)60度的銳角。中間有一根麻繩，只要抓著麻繩就可以滑下去了。看起來(lái)簡(jiǎn)單，但卻是很難的。這個(gè)項(xiàng)目可以鍛煉你的平衡能力和你的臂力。我看了似乎有些害怕，把鐵繩抓得很緊才沒(méi)有摔下去。

當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候，一聲哨聲打斷了我的思路?！凹希蛴铱待R，向前看，齊步走”，就這樣，我們離開(kāi)了有趣至極的雪山。

后來(lái)，我們又參觀(guān)了博物館，玩了其它橋，結(jié)束了這次秋游。

這次秋游雖然有些苦，但卻很有意義。正因?yàn)橛悬c(diǎn)苦，使秋游變得更加充滿(mǎn)色彩。

難忘的小學(xué)作文 篇8

童年的美好時(shí)光是讓人留念的，一件難忘的事。每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都有喜有 悲。我的童年也有許多難以忘懷的事情。

那是一個(gè)初夏的夜晚，人們說(shuō)說(shuō)笑笑在院里乘涼，正在這時(shí)，我被一首名為《夢(mèng)中的婚禮》的樂(lè)曲所吸引，聽(tīng)著那柔美的鋼琴聲響，我盡情地唱啊、跳啊，盡情的享受這美好的音樂(lè)。我似乎喜歡上了音樂(lè)。

一曲動(dòng)人的旋律欣賞后，我就央求媽媽也給我買(mǎi)鋼琴，我也要學(xué)著彈出那動(dòng)人的旋律。令人吃驚的是，媽媽竟然答應(yīng)了我幼稚的要求，買(mǎi)了一架鋼琴，并找了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的鋼琴興趣班來(lái)讓我學(xué)鋼琴，那是我可感謝媽媽了，小學(xué)四年級(jí)作文《一件難忘的事》。

誰(shuí)知，一架鋼琴，竟那么難彈奏，不到一個(gè)月，我就厭煩了，整天都談那四個(gè)音，望著那漂亮的鋼琴，我心想：唉~鋼琴為什么那么難彈奏？音樂(lè)殿堂的大門(mén)為什么對(duì)我緊閉著？我再也不彈了，我再也不聽(tīng)音樂(lè)了！媽媽好像看出了我的心思，耐心的說(shuō)：“孩子，不管干什么事，都不是一帆風(fēng)順的。三百六十行，行行出狀元，但行行都有艱苦的一面，尤其是你選的這一行，就更要加個(gè)‘更’字。音樂(lè)殿堂的大門(mén)時(shí)向每個(gè)人打開(kāi)的，但誰(shuí)能走進(jìn)去，誰(shuí)就是狀元。當(dāng)這個(gè)‘狀元’可不是輕而易舉的事，關(guān)鍵是看你肯不肯下苦工了。不管干什么，都要有始有終??！”

聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我好像明白了許多。于是我又重新坐到了鋼琴面前繼續(xù)練起來(lái)，經(jīng)過(guò)四年半的努力，我取得了不少令人羨慕的成績(jī)。雖然遇到了令人難以置信的挫折和痛苦，但我都走過(guò)來(lái)了。我堅(jiān)信，凡是能在各行中做出成績(jī)的人，都會(huì)生活的強(qiáng)者！

這只是我童年中一段令人記憶猶新的回憶，在我的童年里有苦也有樂(lè)，但是，那都已經(jīng)成為過(guò)去，我要沿著童年的夢(mèng)想，繼續(xù)繪制我理想的藍(lán)圖。

難忘的小學(xué)作文 篇9

這事兒還得從暑假里說(shuō)起，每到暑假，寒假，我都回到寧波慈溪的老家，這一次也不例外，按時(shí)回到了老家。

回到老家，爺爺奶奶立刻出來(lái)迎接我，我匆匆地回答了爺爺奶奶的幾句問(wèn)候，連頭也不回地大步走上樓，至于爺爺奶奶給我精心準(zhǔn)備的食物，我一點(diǎn)也不關(guān)心。我就在樓上玩了一個(gè)下午的電腦。

當(dāng)爺爺奶奶喊我吃飯的時(shí)候，我早已餓得前胸貼后背了。于是我箭一般地跑下樓去，張口就吃，什么也不顧，不一會(huì)兒，肉已被我消滅了一大半，蔬菜卻只微微動(dòng)了一點(diǎn)?！澳棠獭！蔽液鋈挥惺聠?wèn)奶奶，但一抬頭，我發(fā)現(xiàn)奶奶的座位空蕩蕩的，而她的身影仍在廚房和飯廳中穿梭。我忽然想起了往日的情景，是呀，哪一次不是這樣呢？小時(shí)候，我曾幼稚的認(rèn)為爺爺奶奶每餐都吃這么多好東西，我至今才明白，是爺爺奶奶為了我的到來(lái)，專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備過(guò)的。我心中不由地十分感動(dòng)，他們本來(lái)年紀(jì)大了，需要我們做小輩的照顧、關(guān)心、和孝順，但他們卻反過(guò)來(lái)如同貴賓一般待我，我突然想到我在飯桌前的自私和對(duì)爺爺奶奶精心準(zhǔn)備過(guò)的物品的不關(guān)心，我感到十分慚愧。我懷著感激的心情慢慢走向廚房，十分認(rèn)真地請(qǐng)奶奶吃飯，盡管奶奶再三推辭，但我仍執(zhí)著地請(qǐng)她到了飯廳，開(kāi)始吃飯。就這樣，我們度過(guò)了這個(gè)令人難忘的夜晚。

這次晚餐對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。我發(fā)現(xiàn)，我們很多人十分自私，一味地要求別人對(duì)自己好，而不懂得回報(bào)，我可不能這樣。我們應(yīng)該時(shí)常地做一些力所能及的事情，經(jīng)常回報(bào)，不是很好嗎？