樹葉小學(xué)作文

精選樹葉小學(xué)作文匯編六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

樹葉小學(xué)作文 篇1

秋天悄悄的過去了，為了留住秋天的美，秋姑娘給我們帶來了很多告別“禮物”，瞧！有似扇子般的銀杏葉，還有手掌似的楓葉……我們智博教育作文班舉辦了“創(chuàng)意樹葉畫”活動，使秋天永遠(yuǎn)留在我們的心中。

在活動前同學(xué)們聊的熱火朝天“你帶了什么東西啊”“我?guī)Я撕枚嘈螒B(tài)不同的葉子”但一聽說要分組，同學(xué)們就很害羞，像個羞澀的小姑娘扭扭捏捏的，有的同學(xué)恨不得找一個地縫鉆起來。分好組后，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，為了使作品完成得更完美，我們又分成幾個小分隊(duì)去收集樹葉，向秋姑娘索取了更多的禮物。

接下來考驗(yàn)我們的時刻到了。首先我們先拿出制作的材料，再拿出模板。有的同學(xué)將樹葉貼在模板上照葫蘆畫瓢，比劃比劃，有的同學(xué)還坐在地上一臉茫然。經(jīng)過我們小組的討論，我們打算用樹葉子制作一幅海底樹葉畫。因?yàn)槲覀兊男〗M成員都喜歡大海，喜歡大海里的小生物，就決定做一幅海底生物畫。我們先拿一片大樹葉剪出一個大愛心來做螃蟹的身體，再拿出一些草剪成海草的形狀，可當(dāng)做螃蟹腳時，卻遇到難題了，怎么剪出來的都不像，個個都無精打采的？這時我們的救星來了，老師從那個袋子里拿出了一片兩面顏色不一樣的樹葉給我們。我們頓時充滿了動力，這樣再做幾條小金魚就更錦上添花了，看著自己的作品同學(xué)們都笑逐顏開。

這次戶外課，不僅給我們帶來了收獲，還培養(yǎng)了我們的動手能力，陶冶了我們的情操。通過一個上午的努力，我們留住了秋天的美麗，我想：只要有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，平凡的葉子也是如此美麗。

樹葉小學(xué)作文 篇2

今天，向老師帶來了兩種樹葉讓我們做比較，一種是玉蘭花樹葉，一種是山茶花樹葉。

玉蘭花樹葉是長橢圓形的。它葉片寬大，葉片的邊緣往里卷著，像一葉扁舟在波濤洶涌的大海里乘風(fēng)破浪的航行著。

玉蘭花樹葉的正面是墨綠色的，綠得發(fā)亮。好像有誰在上面擦了油似的。又好像有誰在上面涂了一層蠟。

玉蘭花樹葉的主葉脈向葉尖延伸，并且變得越來越細(xì)。主葉脈周圍散布著無數(shù)條側(cè)脈。猶如無數(shù)個親兄弟手連手，心連心。又猶如四通八達(dá)的公路。

玉蘭花的反面是褐黃色的，蒙上了一層茸毛，摸上去十分柔軟，宛如一片褐黃色的麥子。用橡皮在它的反面輕輕一擦，它就露出了廬山真面目——淡綠色。把這片樹葉湊近鼻子聞一聞，一股股沁人心脾的清香撲鼻而來。

山茶花樹葉和玉蘭花樹葉相比要小一些。山茶花樹葉是圓形的`。邊上有鋒利的鋸齒，摸上去十分刺手。這些鋸齒曲折蜿蜒，像連綿起伏的山脈。

山茶花樹葉的正面是深綠色的，摸上去十分光滑。它的反面是淡綠色的。

山茶花樹葉的葉脈清晰，像無數(shù)條叢橫交錯的河流。那側(cè)脈和脈紋之間，猶如是漫山遍野的叢林。

把山茶花樹葉放到鼻子前聞一聞，它會散發(fā)出一股股淡淡的茶香味。

通過這次比較，我明白了世界上沒有完全不一樣的樹葉，也沒有完全一樣的樹葉。樹葉和我們?nèi)祟惖拈L相一樣，只有“很像”，沒有“一樣”的。樹葉也有許多奧秘等待著我們長大后去探索，去發(fā)現(xiàn)。

樹葉小學(xué)作文 篇3

春風(fēng)明媚，樹上的葉子又長了回來。樹葉翠綠欲滴，讓人看起來就覺得心里舒暢多了。

一次，我考試考砸了，因而失去了信心。當(dāng)我想就此放棄的時候，老師告訴我，去看看學(xué)校旁那棵大榕樹上的嫩葉吧！當(dāng)時我就納悶了，嫩葉和我考砸了有什么關(guān)系？可我也只好去看一下了。當(dāng)我看到了大榕樹上的葉子時，我心里就像是蹦出了一個小芽，那葉子給了我很大的信心。它不是一般的綠，而是一片綠到不能再綠的葉子，比我看到過最美的花還要美。我當(dāng)時想：樹葉逢春生長，生機(jī)勃勃，讓自己成長的這么好，這是多么大的力量?。∥疫@點(diǎn)挫折算什么，人跌倒了還可以站起來！在下次的考試中，我拿到了一百分，全班第一名，我想，謝謝老師，還有那一片樹葉！

還有一次，我買了一瓶飲料，喝完飲料后，就隨手把飲料瓶扔到了一棵樹下。我抬頭一看，那么嫩的葉子，那么的翠綠。我再低頭看一眼我的垃圾，兩者是多么得不般配呀！我忽然想起：葉子是綠色的，而綠色又代表著環(huán)保。于是我就把剛剛?cè)拥钠孔訐炝似饋?，把它扔進(jìn)垃圾桶。我四周打量了一下，沒有人，我對小樹輕輕地說了一聲“對不起”。晚上，我想著：小樹應(yīng)該原諒我了。

樹葉象征著環(huán)保、陽光和自強(qiáng)……樹葉給我留下了深刻的印象。

樹葉小學(xué)作文 篇4

秋天到，秋風(fēng)吹，樹葉落滿地。

我拾起秋風(fēng)爺爺送給我們的落葉，從書包里拿出剪刀和彩紙，用圓圓的樹葉剪成金魚的肚子，扇形的樹葉做金魚的尾巴，然后，我用彩筆幫小金魚畫上眼睛和嘴巴。不一會兒，我就做出了兩條大小不一的金魚。我把它們貼在我準(zhǔn)備好的彩紙上。又用細(xì)長的樹葉做了各種各樣的水草，一幅樹葉貼畫就完成了。

看，我的這幅畫多漂亮?。?/p>

樹葉小學(xué)作文 篇5

早晨，太陽剛剛出來的時候，我來到小區(qū)的花園里。

樹葉在晨風(fēng)中輕輕搖動著，露水在青青光亮的樹葉上滴了下來，我輕輕的摘下幾片。這時的葉子很光很新鮮，貼在紙版上會很漂亮。再配上支小草，更是清新自然。

我覺得怎么貼都是好看，就這樣貼出了一幅樹葉貼畫，我給它取名叫《晨露》因?yàn)樗菐е绯康穆吨槟敲吹那逍缕痢?/p>

樹葉小學(xué)作文 篇6

樹葉隨處可見，但它卻有很多有趣的小秘密，對大樹而言也有很大的作用，現(xiàn)在我就來給你說一說吧！

我們先來說它的“外貌”吧！樹葉長得不怎么漂亮，跟花朵搭配在一起那就是大巫見小巫了，但既然有“綠葉配紅花，才會更好看”這一說，看來樹葉也不算丑。樹葉有兩面，一般來說正面顏色會深些，反面顏色會淺些（正面是朝上，面向陽光的那一面；反面是朝下，不面向陽光的那一面）。樹葉上有一條主脈，以及其它交錯的細(xì)葉脈，它們?nèi)~脈可是樹葉與大樹的“運(yùn)輸機(jī)”。

現(xiàn)在我們來說下樹葉的分類吧！１、橢圓形：樟樹、橡皮樹、木犀、茶樹、黑棗樹、櫻草。２、心形：甘薯、牽牛、紫荊。３、掌形：棉花、蓖麻、葡萄、槭樹、梧桐。４、菱形：菱、白桕。５、扇形：銀杏。６、披針形：桃樹、柳樹、竹子。７、針形：油松、馬尾松、白皮松、仙人掌。８、卵形：玉蘭、花生。９、圓形：蓮花。１０、三角形：蕎麥。１１、匙形：白菜。１２、鱗形：側(cè)柏。

現(xiàn)在我們再來說一說樹葉對大樹的作用吧！它能進(jìn)行光合作用，制造養(yǎng)料，還能進(jìn)行蒸騰作用。

這就是樹葉，雖然在大自然中微不足道，但也為大自然做出了巨大的貢獻(xiàn)。