【精華】難忘小學(xué)作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
星期五晚上,郭老師給我們布置了一個(gè)不可能完成的任務(wù)—把雞蛋從三樓扔下去但不能讓雞蛋破碎。郭老師的話讓我大吃一驚,我想老師應(yīng)該是開(kāi)玩笑吧!可是我一抬頭,看見(jiàn)她一本正經(jīng)的樣子,又不像在開(kāi)玩笑,我真的苦惱了,這該怎么辦啊?
回到家,我趕緊想辦法,可是一次不成功,兩次不成功,我急得像熱鍋上的螞蟻,不行趕緊查書(shū),我在書(shū)上找到了一個(gè)方法:把雞蛋裝進(jìn)小網(wǎng)兜里,再用泡沫盒把雞蛋懸掛在盒中。雞蛋包裝好了以后這次的效果到底怎么樣?懷著忐忑不安的心情我把雞蛋從三樓扔了下去,第一次嘗試,雞蛋竟然沒(méi)破。第二次,我要增加難度—從八樓樓頂扔下來(lái),竟然又成功了。我歡天喜地地回家吃飯了。
這次嘗試中我明白了只要肯去做,成功或失敗都不重要,俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,之怕有心人!”
一次難忘的科技節(jié)
今天、我們學(xué)校舉辦了第一屆科技節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎接科技節(jié)的到來(lái)。
這次科技節(jié)的主題是“科技創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”。我想:“學(xué)
校是通過(guò)這次科技節(jié)讓我們?cè)黾訉?duì)科技的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)”。全校的師生對(duì)這次科技節(jié)都很重視,都積極的參加了準(zhǔn)備工作。在這次科技節(jié)上,同學(xué)們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機(jī)模型的表演。最引人注目的是十米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),我們班十米長(zhǎng)卷的主題是“感恩海洋”,同學(xué)們畫(huà)的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學(xué)們做的科技作品,在參觀科技作品的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)百事可樂(lè)的飲料瓶。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),它其實(shí)是把一些電線按到了飲料瓶里,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來(lái)這是一名同學(xué)的小發(fā)明《小臺(tái)燈》。
在這次科技節(jié)上我們學(xué)校來(lái)了一輛大蓬車(chē),我們參觀了大
篷車(chē)。在大篷車(chē)?yán)锩娣诺氖歉呖萍甲髌?,有倒鏡、磁力線、錐體上滾等等科技發(fā)明,讓我們大開(kāi)眼界,學(xué)習(xí)到了很多科技知識(shí)。
這次科技節(jié)不但讓我增加了對(duì)科技的認(rèn)識(shí),而且讓我明白
了很多科技原理。通過(guò)這次科技節(jié),使我更加熱愛(ài)科學(xué)了,這是一次難忘的科技節(jié)。
有一次,我們班舉行了一年一度的親子活動(dòng)。
我和爸爸媽媽到了旗峰公園,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了,我們也趕了過(guò)去。過(guò)了一會(huì),活動(dòng)開(kāi)始了,一共有三個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)項(xiàng)目是走綠道,第二個(gè)項(xiàng)目是分享食物,第三個(gè)項(xiàng)目是自我介紹。不過(guò)令我印象最深刻的是走綠道。
首先,我們拿了一面粉色的旗子,再聽(tīng)游戲規(guī)則,我們要在指定的地方拍照,而且不能跑,于是,我們出發(fā)了。
一開(kāi)始,我們組落在最后,不過(guò)我們很快就趕上了紅隊(duì),我們繼續(xù)走著,才走了幾公里,我們組就有人累到了,于是,我們喊起了口號(hào)“粉隊(duì)粉隊(duì),堅(jiān)持不懈”,喊完后,我們又打起精神來(lái)。我們走了很久,終于找到拍照的地方,我們趕緊拍了隊(duì),等家長(zhǎng)給我們拍完后,我們又開(kāi)始走了。
慢慢地,我們趕上了綠隊(duì)。又走了一會(huì),我們累壞了,就坐下休息,可沒(méi)想到綠隊(duì)又趕上來(lái)了,我們不想讓綠隊(duì)超過(guò)我們,又開(kāi)始走了,我們又趕上了藍(lán)隊(duì),快到終點(diǎn)時(shí),我們的腳已經(jīng)發(fā)麻了,但是我們使出全身的力氣,得了第一名。
這就是令我難忘的一件事,通過(guò)這次活動(dòng),我明白了堅(jiān)持就是勝利。
在我的小學(xué)時(shí)代中,我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤使我感到后悔,感到難忘。
記得有一次,我吃完中飯,剛回到教室,老師便宣布要抽查昨天晚上的背書(shū)作業(yè)。聽(tīng)到老師的'話,我頓時(shí)就傻了,心想:什么,背書(shū),昨天晚上有這個(gè)作業(yè)嗎?哦,對(duì)了,我恍然大悟,昨天晚上是有背《夏明翰》一課的作業(yè),怎么辦?。?duì)了,我現(xiàn)在背,興許還來(lái)得及。于是,我捧起書(shū),開(kāi)始記了起來(lái)。這時(shí),已經(jīng)有一位同學(xué)被老師叫上去了,我更加著急了,生怕下一個(gè)被抽到的人就是我。
“張靖苑,快來(lái)背?!崩蠋熯@一聲就猶如晴天霹靂,我懷著不安的心情走了上去,我努力地背著,但最終還是卡住了。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“怎么背不出來(lái)了,是不是昨天晚上沒(méi)背過(guò)?。 蔽冶焕蠋熣f(shuō)得無(wú)言以對(duì),慚愧得低下了頭。我在心里暗暗責(zé)罵自己:“張靖苑啊張靖苑,你怎么連作業(yè)都會(huì)忘記做,這是一個(gè)好學(xué)生的表現(xiàn)嗎?你真是太對(duì)不起自己了!”
自從經(jīng)歷這件事后,我便時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己:要吸取教訓(xùn),不能再做這種令自己后悔的事了。
假期里,我學(xué)會(huì)了做蛋炒飯。
首先,要準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,還要什么呢?對(duì)了,火腿腸,蔥花,米飯,估計(jì)就這么多了。媽媽每次都放一種白白的東西,好像是鹽。媽媽說(shuō)過(guò),每頓飯必須放鹽。想著我把鹽拿了出來(lái)。
然后,點(diǎn)火坐鍋,倒一點(diǎn)油。油我不小心倒多了,放入蔥花熗鍋,打兩顆雞蛋進(jìn)行翻炒。雞蛋炒好了,該放火腿粒了。我一看,原來(lái)火腿還沒(méi)切呢。我把煤氣關(guān)掉,手忙腳亂拿出案板開(kāi)始切火腿。 好一會(huì)兒,火腿總算切完了。我長(zhǎng)出了一口氣,再看我切的火腿,形狀千奇百怪,大小不一。
我又打開(kāi)煤氣,等鍋?zhàn)訜崃耍鸦鹜攘7胚M(jìn)去。炒了一會(huì)兒,放米飯,撒點(diǎn)鹽。經(jīng)過(guò)翻炒,大功告成了。
我做的蛋炒飯花花綠綠的,看上去非常有食欲。我自信滿滿的嘗了一口,感覺(jué)很一般。唉,真是中看不中用呀!是不是自己的味蕾出了問(wèn)題?于是我請(qǐng)美食家——我的媽媽來(lái)品嘗。媽媽說(shuō):”兒子 ,挺厲害呀!都會(huì)做蛋炒飯了?!拔艺f(shuō):”當(dāng)然了,只是這蛋炒飯的味道怪怪的。請(qǐng)媽媽品嘗?!皨寢屇闷鹂曜?,吃了一口,說(shuō):”的確怪怪的,不過(guò),也挺好吃的?!拔业玫綃寢尩目洫?jiǎng),高興的一蹦 三尺高。這是媽媽善意的謊言,我心知肚明。
雖然我第一次做蛋炒飯不是很好吃,但是下一次我會(huì)努力的。
在六年的小學(xué)生涯中,我上過(guò)許許多多的課,最難忘的一堂課是我們班上剛用多媒體的那一節(jié)課。
記得那是一周的星期一,我來(lái)到了教室,見(jiàn)了窗子安上了窗簾。黑板上方有一個(gè)屏幕,教室正中間有一個(gè)像吊燈的東西。老師介紹說(shuō):“這是等離子多媒體,我們等一下用它來(lái)上課我迫不及待地等著上課”。
“叮叮當(dāng)”……上課了,我的心激動(dòng)地到了極點(diǎn)。老師走進(jìn)了教室。那一天是學(xué)《圓明圓的毀滅》,我怎樣也想不出圓明圓毀滅之前是什么模樣?老師觸動(dòng)了鼠標(biāo),不一會(huì)兒,大屏幕上出來(lái)了,金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透、富麗堂皇的宮廷,仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……我看得入迷了,學(xué)課文有趣味了。
接下來(lái)是同學(xué)們小組自己展示。我們組熱烈地討論了起來(lái),過(guò)了一組,又過(guò)了一組,到我們組了,我和另外幾個(gè)同學(xué)一起到講臺(tái)上去展示。剛開(kāi)始是,我的嘴巴怎么也說(shuō)不出口跟剛才在下面討論判若兩人。我在心里鼓勵(lì)自己,要像剛才一樣說(shuō),于是,我可以大聲地說(shuō)句子了。
這節(jié)課進(jìn)行挺順利,不僅見(jiàn)識(shí)了多姿的風(fēng)采,也鍛煉自己的膽量,使我終身難忘。
我最喜歡六一兒童節(jié),那是我最難忘的節(jié)日,我非常開(kāi)心。
每次,我們學(xué)校都要六一表演,但這次的六一兒童節(jié),校長(zhǎng)讓我們管樂(lè)社團(tuán)也上場(chǎng)表演,管樂(lè)老師聽(tīng)了這話以后,就讓我們每天的上午和下午都要訓(xùn)練,晚上7點(diǎn)半才能回家,吹不好再練半小時(shí),這樣的訓(xùn)練導(dǎo)致我每天晚上的作業(yè)都要寫(xiě)到九點(diǎn)左右。不過(guò)我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@次是我從小到大第一次表演,所以我不管晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到多晚,還是很喜歡參加這項(xiàng)活動(dòng)。
馬上就要到六一了,老師讓我一個(gè)一個(gè)地吹,我們排成一列隊(duì)伍,到我吹了,我很害怕,只要吹錯(cuò)一點(diǎn),就會(huì)被淘汰,我拿起樂(lè)器,開(kāi)始吹了。我吹完了以后,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你通過(guò)了考試,可以參加六一的表演?!甭?tīng)了老師的話,我心里美滋滋的。
到了六一,我們一上場(chǎng),就吹了起來(lái)。此時(shí),我非常害怕我吹錯(cuò),因?yàn)檫@次的人很少,一吹錯(cuò)就很明顯,結(jié)束后我們下場(chǎng)的時(shí)候,我心想:我下次一定還來(lái)。這次表演沒(méi)有一個(gè)人吹錯(cuò),非常順利。
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