關(guān)于吊蘭小學(xué)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的吊蘭小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
春天,是花的天地,是花的海洋,是花的世界。杏花、梨花、桃花、蘭花......它們像趕集一樣爭(zhēng)先恐后的開放。但我最喜歡的是清新自然綠的吊蘭。
它的葉子像一個(gè)尖尖的針,莖在中間,顏色淺綠淺綠的,像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長的線,漂亮極了,它的葉子非常頑強(qiáng),一疊,一松,它居然沒有斷,而是又不顧一切的立了起來,它的花特別可愛,雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中間還有一些毛毛的花蕊。
我喜歡原因是因?yàn)樗芯G色凈化器的功能,如果你是新搬的房子,一定要放上一兩盆吊蘭,這樣能去除裝修的氣味。
吊蘭有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樯洗危业牡跆m放在院子里,那天狂風(fēng)暴雨,我非常著急,生怕會(huì)把吊蘭吹倒。風(fēng)停了,太陽出來了,我急忙跑到院子里,看到吊蘭根本沒有被風(fēng)吹倒,吸收了太陽的.溫暖,慢慢地伸直了。
這就是頑強(qiáng)的吊蘭——我喜歡吊蘭。
在我家陽臺(tái)上,有一盆吊蘭。
這盆吊蘭長得十分茂盛,葉子的外面一圈是金色的,里面是綠色的,在太陽下閃閃發(fā)光。
記得一年前的一天,它長出了一根長長的莖。后來那根莖上長出了一片小小的葉子,緊緊地“黏”在莖上。過了幾天,莖和小葉子的中間探出一片更小的葉子。我恍然大悟:哦!原來,那根莖上的幾片小葉子是一株小吊蘭呀!后來,我果然沒猜錯(cuò):那幾片小葉子越長越大,最后,小吊蘭開出了白色的花,還長出了根!匆匆忙忙過了一年,那株大吊蘭斷斷續(xù)續(xù)又長出了5根莖。每長出一根莖,都會(huì)讓我驚喜不已。
前幾天,大吊蘭給了我一個(gè)大驚喜——大吊蘭的“孩子”有了自己的“小小吊蘭”!一看到大吊蘭當(dāng)上“外婆”了我立刻懷著一顆亂跳的心,告訴了媽媽。
今天,在那盆吊蘭邊,已經(jīng)形成了三層的“瀑布”。
大吊蘭和“小”吊蘭——哦,還有“小小”吊蘭,希望你們能多長出一些莖葉,美化我們的家哦!加油!
在我家的陽臺(tái)上擺放著一株翠色欲滴、郁郁蔥蔥的吊蘭,吊蘭不僅清新典雅,又讓人賞心悅目。
吊蘭基本分為三種:純綠吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。它們各有各的不同之處。純綠吊蘭翠色欲滴;金邊吊蘭綠中帶著一絲淡黃;銀邊吊蘭綠中點(diǎn)綴著一種如同銀綻般的色彩。在我陽臺(tái)中的是純綠吊蘭。
吊蘭的葉子狹長翠綠,又層層疊疊,向四周舒展,綠葉向下低垂,就像一個(gè)綻開的美麗的綠色空中煙花。吊蘭被人們稱為“清潔工”,因?yàn)榈跆m不僅可以美化環(huán)境還可以吸收二氧化碳等有害物質(zhì),化做自己的肥料,并且還能釋放氧氣來凈化空氣。在微風(fēng)中,吊蘭的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,就像是披著輕紗跳舞的少女一般。
吊蘭的綠葉中抽出了幾根枝條,枝條的關(guān)節(jié)上長出一個(gè)個(gè)小株吊蘭,小株吊蘭就像一個(gè)秋千,還像一個(gè)綠色的搖籃,更像一只展翅欲飛的仙鶴。聽老師說把吊蘭的莖剪下來種在土里或水里就能生根發(fā)芽,可見吊蘭的生命力是多么頑強(qiáng)。我愛吊蘭的青翠欲滴,更愛吊蘭的頑強(qiáng)生命力!
吊 蘭吊蘭不似粗般的小巧,也不似銅錢草般的青綠,但是卻長的十分茂盛,使我對(duì)吊蘭有了別具一格的喜歡。吊蘭,又稱折鶴蘭,蜘蛛草,飛機(jī)草等,可以凈化空氣,去除甲醇,又能美化環(huán)境。于是在搬家的時(shí)候,爸爸就買的幾盆,都是綠綠的,仿佛一壇綠水 。綠的讓人愛不釋手,又總覺得它的綠剎那間消失,可出乎意料的是它們的生命力卻很強(qiáng)。我家一向喜歡養(yǎng)植物,雖然這些植物的種類平平淡淡,但是個(gè)個(gè)都愛互相攀比,。
春天都披上綠衣,特別是綠蘿,綠油油的葉子,摸上去滑滑的,仿佛自己就老大了一樣,緊接著,米蘭冒出了嫩芽,嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)長大,隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移葉子慢慢長全了,長全后的米蘭沒有人敢說它不是一個(gè)綠球,好看極了。銅錢草自然不甘落后,呆在水里,表面上看上去文靜靜,可實(shí)際它的欲望非常大,朝氣蓬勃,不愿被別的植物比下去。唯有吊蘭,獨(dú)自在家中一角慢慢生長,長出了再多的嫩葉,也沒人理會(huì),可它們卻依著自己頑強(qiáng)的生命力,努力生長,保護(hù)自己的嫩芽,又得維持嫩芽和自己的生長,這得付出多少,可又得到了什么?人們的不理不睬。??!我愛吊蘭的茂盛,更愛她的頑強(qiáng)的意志?!ぁ?·
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