小學(xué)作文700字

【實用】小學(xué)作文700字匯編7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文700字7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文700字 篇1

1）“善變”的媽媽

媽媽被我稱為“善變”的媽媽。瞧，媽媽又要變身啦!

一變“愛心廚師”。天剛蒙蒙亮，媽媽就早早地起來了，鍋碗瓢盆兒交響曲隨之演奏起來。每天都是如此，可媽媽從無怨言，而且變著樣的給我們爺倆調(diào)配營養(yǎng)大餐。媽媽燒好了湯，做好了飯菜，我和爸爸也已起床洗涮完畢。一家人一起吃過早飯，我們爺兒倆便各奔東西，只留下下午上班的媽媽。

二變“神速洗衣師”。媽媽雖然上午不上班，但是她一刻也閑不住。這不，我和爸爸剛出家門，媽媽就按捺不住了，立刻把我們一家人穿臟了的衣服統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)盆里。媽媽洗衣服特別快，什么洗衣機(jī)啊、搓衣板啊，一概不用，憑一雙手就能很快洗完，而且保證讓你用顯微鏡掃描，也找不到一塊臟地方。

三變“白求恩”。經(jīng)過上午的一通忙活，媽媽又該上班去了。媽媽在家里是個賢妻良母，在醫(yī)院里也堪稱楷模。媽媽待人熱情，態(tài)度和藹，曾多次被評為“白求恩式好大夫”。媽媽所在的內(nèi)科病房有一位病人家屬特別崇拜白求恩。正巧前段時間中央電視臺綜合頻道播放電視劇《諾爾曼·白求恩》，那位病人家屬問媽媽接下來要給病人注射什么藥物時，竟然張嘴就喊媽媽“白大夫”，弄得媽媽當(dāng)時愣是沒反應(yīng)過來，連旁邊的護(hù)士長宋阿姨也是丈二和尚——摸不著頭腦。兩人都盯著那位病人家屬，盯得她有點兒不好意思，這才想起自己說錯話了。三個人對視一下，隨后哈哈大笑起來。同病房的人見了，說道：“這位確是‘白大夫’，你也算說對了!”

瞧，這就是我“善變”的媽媽！我愛她！

2）“善變”的媽媽

我的媽媽長的很漂亮,頭發(fā)又黑又長，眉毛笑起來彎彎的，眼睛很有神，鼻子挺挺的，笑的時候，紅紅的小嘴象天上的月亮，說起話來，也是輕聲細(xì)語的，別人都說她很和氣。

今天，我才發(fā)現(xiàn)媽媽還有另外一面。我和妹妹搶球玩，不小心把小妹妹惹哭了，媽媽讓我把球還給小妹妹，我就是不肯，媽媽就狠狠地批評了我，這時,她眼睛瞪得像銅鈴，彎彎的眉毛成了倒掛的鉤子，嘴巴緊緊地抿成了一條縫，把我給嚇壞了，原來媽媽很善變。后來我靜下心想想，覺得很后悔，不是媽媽太善變而是我不聽話，我以后一定好好表現(xiàn)不讓媽媽生氣了。

小學(xué)作文700字 篇2

秋游又開始了！這一次我們要去學(xué)農(nóng)，我可開心了！

第一天我們在挖番薯和煮番薯中度過的。挖番薯時，我好不容易才找到一個小組，有鄭宇揚和過冬元。過冬元把鋤頭給我，叫我把番薯藤拉掉。我想這么多的藤，一定要很用力吧！于是，我使出吃奶的力氣拉藤。可藤沒我想象的那么重，結(jié)果可想而知，藤沒拉掉，我卻摔了一跤。過冬元在一旁偷笑，可把我給氣壞了！

終于清理完亂七八槽的藤，我們累得滿頭大汗的。接著，我們要找紅色的莖，因為紅莖總是連著番薯。我率先找到了一根又粗又長的紅彤彤的莖。我們用鋤頭又是掘、又是砍的，好不忙活。忽然，我們的鋤頭碰到了一個硬硬的東西。我湊近了仔細(xì)一瞧，竟然是一個番薯！我們打起精神，挖呀挖呀，終于被我們挖出來了。我看了一下那個番薯，吃驚不?。何业奶炷?，這番薯竟然比我們用的面巾紙還要大，這到底是不是番薯呀！

到了煮番薯的時候，我負(fù)責(zé)生柴火。我跑到柴房里，捧了一大把松枝松針，夾在火鉗上。我點燃這一大把松枝，塞進(jìn)了柴灶里，火馬上冒了出來。這時，鍋里早已放好了五六個大小不一的番薯，我又是添松枝，又是加柴的，一會兒，火就燒得很旺很旺了。

周奕程看著覺得好玩，把我的火鉗拿了過去。他一下子往里面放了好幾根柴，不一會兒，火就熄滅了。我只好用火鉗夾了幾張面巾紙，塞進(jìn)別人的柴灶里去引火。好不容易引來了火，我從柴灶里面抽出了幾根柴，又放了幾個松果，火又“熊熊”燃起來了，慢慢地有一股香氣飄出來了。

哇！我們的番薯出鍋了。大家吃著番薯，別提有多高興了！咦？今天的番薯為什么這么甜？一直從嘴里甜到了心頭里。

不知不覺，快樂有意義的一天就結(jié)束了。

第二天，我們學(xué)農(nóng)主要安排掰玉米。大家聽教官“嘮叨”完注意事項后，迫不及待地沖進(jìn)玉米地里。我隨手掰下了兩個玉米，仔細(xì)一看，惡心得差一點吐出來：玉米竟然有蟲子！我趕緊把玉米扔在了地上，還踩上了兩腳。

哦！終于找到兩根沒有蟲子的玉米。我松了一口氣，跑出了玉米地，往草坪上一坐，掰開了一根玉米，咬了一口……呸！這玉米怎么這么難以下咽。難道是我掰了根壞的？

除此之外，第二天還有很多精彩的活動哦，比方跨欄、過河、勇闖沙莫等體能訓(xùn)練。

這次秋游學(xué)農(nóng)讓我受益匪淺，希望學(xué)校下次秋游還組織這樣的活動！

小學(xué)作文700字 篇3

溫暖是人世間最熱烈的一朵花，每當(dāng)它到來時，總能給人的心靈帶來感動與安慰。那種神奇的感覺就像一只大手輕柔地?fù)崦悖鼓阈膭?，讓你瞬間感受到身邊的美好。我就曾數(shù)次體會過這沁人心脾的舒暢感受。

那一次的溫暖，我終身難忘。清晨，陽光愛撫著大地。我穿著一身運動裝在小區(qū)里慢跑，并呼吸著地球媽媽給人類的清新空氣。誰知，一塊頑皮的小石頭絆倒了我，使我重重跌倒。這下可慘了，我的腿上破了皮，流了一點血?！昂猛窗?！”我傷心地自言自語，眼淚“吧嗒吧嗒”地流了出來，蹦在我的傷口上。這時，一位十七八歲的小哥哥恰好路過，他上前溫柔地對我說：“小妹妹，你怎么了？”我邊掉眼淚邊說：“嗚嗚，我的腿破皮了，好疼，嗚嗚……”那位小哥哥一聽，急忙把我一背，直往衛(wèi)生院里跑。趴在他的背上，那種溫暖的感覺就來了，它安慰著我，像是在輕輕吻著我的傷口，傷口突然不痛了。那溫暖的感覺涌上心頭，無法用語言來表達(dá)。我心想：人世間是多么美好??！那位小哥哥如同夢中的天使，帶我去了衛(wèi)生院。醫(yī)生為我的傷口消了毒，貼了創(chuàng)口貼?？粗菑垊?chuàng)口貼，我把它當(dāng)成天使送給我的禮物，直到現(xiàn)在還保存著。那位小哥哥真是一個大好人，帶我上過衛(wèi)生院以后，又把我送回了家。到了家，媽媽一個勁兒地向他道謝。后來我才得知，他是隔壁王叔叔家的兒子，是興化中學(xué)的高材生呢！這件事使我更加渴望溫暖的感覺了。?。∧腔馃岬幕ㄔ谖业男纳蠠浦?，親吻著，愛撫著，多么美好而真摯的溫暖火花！

想起在美麗的校園里，“溫暖”這火熱的花也常來光顧。那是一個涼爽的秋天，老師正準(zhǔn)備收報刊費，一共十一元，可我在口袋里只找到十元，還有一元錢不知跑到哪兒去了，我心急如焚，差點兒哭了。這時，我身旁的女同學(xué)看出了我的窘迫，從口袋里拿出一元錢遞給我，笑著說：“這個給你，我之前欠你的。”我一驚，她并沒有欠我錢，她是用這個理由讓我更容易接受罷了。我對她說：“不行啊，給我你就……”“沒事兒，我?guī)Я硕X呢！”聽了這話，我才充滿感覺地收下了。可是當(dāng)老師收錢時，她只有十元錢，老師批評了她，但她并沒有傷心，只是轉(zhuǎn)過頭來對我做了一個鬼臉。溫暖，它又來了。這次它的情感最為強烈，我默默地流下淚水，心中有一種說不出的熨貼。我笑著哭了，哭得很傷心，但心里卻是無比溫暖。我再一次被溫暖所感動，這是多么美好的感受??！

一次熱心的背負(fù)，一枚小小的硬幣，帶給我的卻是巨大的溫暖。溫暖，使我對世界充滿了期待，期待更為美好的未來。

小學(xué)作文700字 篇4

子曰：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？一聽這話我就驚呆了。

砰——隨著一聲巨響，門猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會聯(lián)想到是何方強盜逃之夭夭來我家避難了這種浮夸想象。

隨著聞聲聽見——我又回來啦！大家歡呼吧！喲！瞧著瘋樣，不用猜也知道是那小惡魔來了，看來接下來的表演更精彩咯！哈......

媽媽連忙到一半的活也放下急著跑出去迎接姑姑一家，邊回應(yīng)道：歡迎登門！呵。我瞟眼望著小惡魔諷笑了一句，便低下頭繼續(xù)看我未看完的書，心里細(xì)想著：第幾頁了？第65頁？不對，應(yīng)該是第66頁了吧......不知不覺中一只手重重的垂在我肩上，嚇得我從書中跳回來。嘿！表姐啊，在干嘛呢。哼！小惡魔跟我說話了，可那奸笑的臉上帶著的嘴角一邊上揚的表情我就感到討厭。這又想搞什么惡作劇啦？

不在干嘛！怎么，有事？我面無表情地盯著書問道。

原來你房間里的布娃娃是奧特曼??！呵！看這演技派，裝的蠻驚訝的嘛！但還是逃不過我尖銳的眼睛?？窗?！這奸詐的小惡魔現(xiàn)出原形了吧！他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經(jīng)讓他露出馬腳了。但小惡魔說的話對我來說太深奧了。但我也不能屈服于這么一個小屁孩，于是我回了一個迷之微笑。

看著小惡魔奸笑中嘴里叼著的一根草，就早已看不順眼他那野的風(fēng)格。再加上他那大搖大擺的走去，就啟動了我的好奇心——娃娃怎么會是奧特曼？這疑惑拉起了我的步伐，緊跟著惡魔的步伐心急如焚的來到我的房間。

一開門，我已經(jīng)在門口目瞪口呆的望著房內(nèi)景象。我不敢接受這個事實，不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛的布娃娃下半身被殘忍地?fù)Q成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼？哼！你這個可惡的小惡魔！我咬牙切齒地沖那瘋魔罵道。怨想著：什么‘有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？’這句話被我狠狠地拋在了腦后。哼！在小惡魔的笑聲中我轉(zhuǎn)身就離去，已把小惡魔遺忘掉?？此Φ娜绱藳]心沒肺我就恨。

過了不久，我發(fā)現(xiàn)小惡魔陸續(xù)不斷地幫助我，咦？太陽打西邊出來了？或許是小惡魔為了彌補之前的錯誤的慰籍吧！看在他知錯就改的長處上，我理所當(dāng)然地接受了他的幫助，也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。

從而我看到了他內(nèi)心世界的陽光，善良。逐漸地，他成了我最熟悉的人，他天真的笑聲、可愛的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺下的忠誠觀眾。

小學(xué)作文700字 篇5

童年就在那行駛的購物車中流逝，我乘著它邁出了童年，進(jìn)入花季。那輛購物車也不得不停留在花季的門坎兒上……

五六歲的我特愛跟著父母一起去購物。我去倒不是為了耍賴買奧特曼，我的情緣系在那購物車上……

我一進(jìn)超市，便拉出一輛購物車，好戲開場了！我推著購物車狂奔，車速到達(dá)一定時，我一跳便輕松地跨上車輪的軸架，靠著超市光滑的地面，購物車依慣性往前沖，購物車瞬間變成了“飛機(jī)００１號”。風(fēng)從頭上飛過，吹得頭發(fā)往上飄，一件件商品從我的眼前一晃而過，我感覺自己“飛”起來了，像駕著“飛機(jī)”在空中翱翔。許多陌生人都以驚異的目光看著我，我像一位明星，“萬眾矚目”。當(dāng)購物車要停下來的時候，我又用力往后蹬，好像再次踩上油門，繼續(xù)帶我“飛”。每次回到家后，我都對那“飛”的感覺意猶未盡。

話說回來，“老馬也有失蹄”的時候。

記得有一次，我一到商場就“奪”來一輛購物車，我推著它奮力往前跑，“飛機(jī)”正在跑道上滑行，三＼二＼一，走起！“飛機(jī)”進(jìn)入“升空”，我跨上輪軸架，我感覺那速度如光，激情似火，這才是我想要的“速度與激情”！我超越了一個又一個陌生人，前方有個彎道，正好可以顯示我的拿手絕活——閃電漂移！我一踩“油門”，加快速度，我來了一個“神龍擺尾”轉(zhuǎn)入彎道，可壯舉不到一半，悲劇就發(fā)生了，由于“飛機(jī)”速度過快，偏離了預(yù)計軌道，“飛機(jī)”即將墜毀！我腦子里一片空白，以前練就的剎車技巧忘得一干二凈，心繃得緊緊的，我憋住了呼吸。就在這千鈞一發(fā)之時，一名推銷員叔叔拉住了我的購物車，才化險為夷。我跳下車，發(fā)愣，發(fā)呆，還想著前一秒的那危險一刻。

后來，我再也沒有玩過購物車。我長大了，兒時的許多趣事已慢慢淡忘，只是記得，還有一輛購物車在我心中“飛翔”……

六年級:石悅

點評：作為全文的線索，購物車所代表的其實是已經(jīng)逝去的美好童年時光，作者以倒序的方式回憶了之前五六歲時和父母一起購物的經(jīng)歷，我逐漸長大了，可曾經(jīng)的快樂依然在回憶里不曾改變。

相信每個人的生活中都有過這樣的一種事物，可能是街角的我們不斷追趕的公交車，可能是夏天時攢錢買的一小根冰棍，也可能早起時路邊攤的那位小吃店的老板，這些事物見證著我們的成長，而他們的不變往往總能啟發(fā)我們的思考。

小學(xué)作文700字 篇6

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又迎來了六一兒童節(jié)，這也是我度過的最后一個六一兒童節(jié)了，學(xué)校特地舉辦了一次合唱比賽。

校園里常常傳來大家嘹亮的歌聲，雖然離合唱比賽還有一段時間，但大家都抓緊時間排練歌曲，雖然辛苦，但都很高興，不亦樂乎。

千盼萬盼，終于盼來了六一。體育館前豎起了一個大牌子，牌子上寫著醒目的幾個大字“童心向黨，紅色經(jīng)典90年”，臺階上鋪上了紅色的地毯，體育館前的一塊空地則鋪上了綠色的地毯。正對著體育館、在綠地毯邊上的則是評委席，綠地毯的一邊是負(fù)責(zé)音樂的以及后場。

隨著兩位主持人朗朗的聲音，合唱比賽開始了。首先由經(jīng)典誦讀的同學(xué)們表演，他們帶來了朗誦《春江花月夜》。與此同時，我們班正走向后場，下一個就是我們班。伴隨著優(yōu)美的音樂，“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”同學(xué)們朗朗的'聲音傳來，再配上適當(dāng)?shù)膭幼?，朗誦顯得無可挑剔，我不禁在心里輕輕贊嘆道：“真是太美了！”

隨著朗誦，我的心怦怦直跳，下一個就是我們班了，不算經(jīng)典誦讀的話，我們班就是第一個上場，何況我們班是排練是最少的，根本沒有下來彩排一次，我的心不禁有些慌亂，生怕我們班出糗。經(jīng)典誦讀的同學(xué)們輕盈的下臺了。

我揣著一顆砰砰亂跳的心上場了，激昂的音樂響起，我因為緊張，歌聲有點跑調(diào)，還快了，心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了，我長長的舒了一口氣，主持人報完幕，又響起一個遲遲的聲音，隨著指揮的手勢，有上來一個女生，她就是我們班的才女，今天手持長笛，為我們班的第二首歌《外婆的澎湖灣》配音的。悠揚的笛聲飄然而起，我們唱了起來，排練時老師曾多次對說我們這第二首總是比第一首歌唱得好，所以我們對這首歌都很自信。

之后，我們坐在觀眾席上高興的欣賞起下面班的表演，快樂的小聲交流著?！凹t星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”瞧這個班多有創(chuàng)意，每人手擎一小面國旗，整齊且有力度的揮舞著，為本來就嘹亮的歌聲又增添了一道風(fēng)景線。再看看這個班，最后一排正中間的那位男同學(xué)正奮力揮舞著手中的比較大的國旗。

我們過的最后一個六一兒童節(jié)結(jié)束了，我會永遠(yuǎn)把這次活動記在心上。

小學(xué)作文700字 篇7

今天是九月十日，是中國的教師節(jié)。

早晨，我背著書包踏著晶瑩的露水向?qū)W校走去。一邊走一邊為老師采來一些還沾著露水的野菊花。因為菊花有樸素、淡雅、高潔的精神，所以老師也很愛菊花。

很快，我走到老師辦公室的窗子前，我輕輕地推開窗戶，老師的辦公室布置的好簡單??！一張用過幾年的寫字臺，上面放著一個地球儀、一個筆筒、一瓶墨水，一本教科書和一副老花眼鏡，旁邊還放著一本臺歷，正翻到九月十日，“中國的教師節(jié)。”我小心翼翼地找來一只杯子，盛滿清水，把花放入杯中，給老師的辦公室增添幾分濃濃的花香，也送上了一份溫馨的祝福。

記得以前一年級的時候，我們的字寫不好，是您手把手的教我們，我們不聽話，是您給予我們慢慢地開導(dǎo)和指引。

有一次您正在用娓娓動聽的言語給我們講課時，我卻在桌子底下玩我心愛的玩具，您一雙會說話的眼睛一下子看到了我，好像在說“上課做小動作，怎能搞好學(xué)習(xí)呢？收起來吧?！蔽抑缓梅哪鷽]有出口的命令，我想事情可能不會那么簡單。

果然，放學(xué)后，您叫我到您的辦公室。我拖著沉重的步子走到您的辦公室。您看見我來，便搬過一把椅子，叫我坐下，語重心長地對我說：“你知道你的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁茨敲床顔幔俊蔽覔u搖頭。“因為你上課不認(rèn)真聽講，喜歡做小動作，成績怎么能上得去呢！”停頓了一會兒，老師接著說：“今天上課我沒點你名，是給你面子，因為我相信你一定能夠改好的?！?/p>

在家里爸爸媽媽不管怎么訓(xùn)我，我也改不了那些缺點，可是老師只說了幾句話，我便覺得十分不好意思，下決心要改。從那以后，我上課再也沒有做還小動作了，學(xué)習(xí)成績也上去了很多。

隨著年級的增高，年齡的增大，我也懂了一些事，但老師的頭發(fā)也漸漸地變白了，人也變衰老了很多。我知道您為我們操碎了心，是我們把您拖累

成這樣的。今后，我一定要做個好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)；做個好孩子，改掉以前的所有缺點！來回報老師對我們的無限的關(guān)愛和教導(dǎo)。

步出老師的辦公室，我又回頭看了一眼，放在桌上的那束噴發(fā)著芳香的野菊花。心中默默地重復(fù)著那句祝福的話語“老師您辛苦了，祝您身體健康，節(jié)日快樂！”