小學(xué)學(xué)作文600字

實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文600字匯編七篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

大千世界，無奇不有。名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇花異草，繽紛多彩；江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠……而我最喜歡的，還是家鄉(xiāng)的廊橋了。

廊橋在新場古鎮(zhèn)，大約在古鎮(zhèn)中斷，靠近？江河。廊橋是連接新場古鎮(zhèn)與茶園鄉(xiāng)交通快捷、方便的一座大橋。

橋身約莫寬2。5米，長400米左右。橋面是由水泥和青石鋪成的，并且成拱形狀。其間友石階。石階是長方形的，每一個(gè)石階分布的都很均勻。橋的兩邊有木柵欄和幾根柱子，還配上了大概20公分左右可供人休息的凳子。廊橋的頂是有木架構(gòu)成的，還蓋上的瓦片。這樣人們既可以抵制住太陽無情的暴曬，也可以躲過冷酷的雨淋。這樣可謂是“一箭雙雕”。

每到夏季，站在廊橋上；躲過了脾氣暴躁的太陽，迎來了風(fēng)的洗禮；在這一瞬間，你會(huì)覺得時(shí)間過得很慢很慢。此時(shí)此刻，就算是再焦急的心，也會(huì)隨著這節(jié)奏平靜下來。就算是你身邊有再多繁雜的事，你也會(huì)隨著這節(jié)奏把這些事拋到千里之外。

黃昏，站在廊橋上，看著美麗的夕陽。你一定會(huì)感慨，也一定會(huì)靜下心來享受大自然送給你的美妙風(fēng)景。

夜幕悄悄的降臨。站在廊橋上，看著一顆顆星星懸掛在天空。你一定會(huì)不由得覺得這片夜空是多么的美??！

大家可別小看廊橋。廊橋可是經(jīng)歷了兩次的“進(jìn)化”才成為現(xiàn)在這番美景的。

廊橋的“第一代”是鐵索橋。鐵索橋在古鎮(zhèn)上深度的體現(xiàn)了古鎮(zhèn)自然美，但是后來卻被四處“興風(fēng)作浪”的洪水沖斷了。廊橋于是就成為了“第二代”——水泥橋。但是水泥橋在風(fēng)景無處不在的古鎮(zhèn)上實(shí)屬太不美觀了。于是人們經(jīng)過反復(fù)三思才改造成了現(xiàn)在的廊橋。凡是到古鎮(zhèn)參觀的人，都要親眼目睹廊橋的風(fēng)光。

每一次站在廊橋上，這里的一草一木都會(huì)帶給我陶醉的感覺；仿佛與廊橋融為一體。

我愛我的家鄉(xiāng)新場古鎮(zhèn)，我愛家鄉(xiāng)的廊橋！

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

大家好！今天我演講的題目是《中華魂》。

民族精神是中華民族的脊梁，是中華兒女的靈魂。民族精神包含了太多的內(nèi)容，謙讓和自我犧牲精神就是其中的一部分。那么，什么又是謙讓和自我犧牲呢？

謙讓就是謙虛、禮貌地推辭。我個(gè)人對(duì)謙讓的理解是在榮譽(yù)和利益面前，總會(huì)讓別人優(yōu)先，自己排在最后。《孔融讓梨》就是最好的例子：當(dāng)一大盤梨擺上桌的時(shí)候，年齡最小的孔融能夠克制大梨的誘惑，待年紀(jì)比自己大的兄長們都拿完后，自己撿了一個(gè)最小的。而且當(dāng)哥哥們津津有味地吃梨時(shí)，他一點(diǎn)也不后悔自己的選擇。我深深地被他的舉止打動(dòng)了，一個(gè)那么小的孩子，在利益面前就懂得謙讓，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？

那么自我犧牲精神又是什么呢？

自我犧牲精神就是指為達(dá)到正義的目的，不惜將自己的生死置之度外。我認(rèn)為是為維護(hù)正義而舍棄自己的生命。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有多少仁人志士為了戰(zhàn)爭的最后勝利，不惜拋頭顱、撒熱血。董存瑞就是他們當(dāng)中的一名。在一次戰(zhàn)役中，由于前面建在橋上的堡壘不斷向我軍掃射，致使傷亡慘重。就在這危急關(guān)頭，董存瑞帶上兩名戰(zhàn)士在身后部隊(duì)的掩護(hù)下想要沖上去炸掉堡壘，然而敵人的炮火太猛了，兩位戰(zhàn)士先后都犧牲了，董存瑞也身上多處中彈。怎么辦？在生死關(guān)頭，董存瑞想到的是部隊(duì)的勝利，是全中國的解放，他忍著疼痛，艱難地爬到橋下，猛地舉起炸藥包，高喊到：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！，“轟”的一聲，堡壘炸了，董存瑞也光榮的犧牲了，這是多么感人的畫面??！他為新中國而奮斗；為新中國而犧牲；為新中國流盡了最后一滴血。

這些只是我們傳承了幾千年的民族精神的一個(gè)縮影，我們要讓這種精神在我們當(dāng)中延續(xù)，讓這種不朽的民族精神融入我們年青的血液，注入我們的靈魂。

這就是我們不朽的中華魂！

謝謝大家！

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

感謝生活生活是什么？生活，就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡單地說，就是生存。生活總會(huì)為我們留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂、幸?！瓱o論生活留下什么，我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠，而應(yīng)誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會(huì)中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽光，為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情，讓你覺得凡夫俗子竟也會(huì)得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷，于是在環(huán)顧四周時(shí)，感覺需要感謝的東西太多、太多了。 有人告訴我：“一旦你學(xué)會(huì)快樂地生活，你就會(huì)對(duì)生活的一切心存感激，也會(huì)用樂觀的方式評(píng)價(jià)生活。” 有一句話說得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時(shí)，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗(yàn)及回味。

它蘊(yùn)含著無限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。 感謝生活，因?yàn)槲抑?，我是如此地平凡，卻也如此地幸運(yùn)。生活的歷程告訴我，什么是幸運(yùn)？不是錢，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權(quán)利，擁有這個(gè)美好的世界；感謝選擇生活的權(quán)利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋：養(yǎng)育之恩，手足之情，知己交心，桃李報(bào)春；感謝我們擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽動(dòng)人音符的耳朵；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

今天要去廬山玩，我特別興奮，這讓我想起了許多關(guān)于廬山的詩：蘇軾的《題西林壁》李白的《望廬山瀑布》等等。

我們乘坐汽車上了路，汽車沿著盤山公路行駛，一進(jìn)廬山風(fēng)景區(qū)，就看到了數(shù)不清的深林樹木，青松、翠竹、水杉，還有許多叫不上名字的。汽車?yán)@著長長的環(huán)山道行進(jìn)，無數(shù)大大小小的山峰呈現(xiàn)在眼底，一路走我一邊抬頭看，只見山頂上飄著云，好象山在云彩上面似的，我不知道哪座山是廬山的主峰，也分不清東西南北，真有一種“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的感覺。

到了游覽區(qū)，我們先來到含鄱口。這里的風(fēng)可真大呀！有許多人都穿著簡易雨衣和長外套還凍得渾身打顫，我們一家因?yàn)闆]有準(zhǔn)備都只穿著薄薄的夏天衣服，真有些受不了。在含鄱口我看到了對(duì)面的五老峰，只見在云霧中，有五座山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真象一位仰臥的老人頭。我們看過五老峰后，就直奔三疊泉。

三疊泉就是李白詩中的廬山瀑布，有人說“不到三疊泉，不是廬山客”。聽說前天剛下過一場大雨，瀑布很大，就更應(yīng)該去看看了。

沿著石頭鋪成的小路，聽著嘩嘩的溪流聲，向三疊泉走去。走了大約二三里路，開始下臺(tái)階，大概要下一千多級(jí)臺(tái)階才能看到三疊泉，望著看不到頭的一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我有點(diǎn)發(fā)愁了，要不是媽媽用“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的話來鼓勵(lì)我，我真不想走了。

終于，我們到了。??！瀑布真壯觀，它從高高的山崖的缺口處，飛瀉而下，經(jīng)過了兩處平地，把瀑布分成了三層。對(duì)面的山崖上被滿天飛舞的“小珍珠”打得濕漉漉的`，我站在瀑布附近，聽著水流的轟鳴，任憑飛濺的水珠落在身上、臉上，靜靜地享受著這種美景，我都不知道用什么來比喻它了，只能借用李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容了！

瀑布下面有個(gè)潭子，水漲出了潭面，碧綠的潭水順流而下，讓人覺得舒服。

看完了三疊泉，我們又游覽了仙人洞，說實(shí)話，這次的游歷我一生難忘。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

前幾天，總是沉浸在陰雨天中，在我看雨時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝴蝶竟然不怕雨淋，為什么會(huì)這樣呢？我的腦海中不僅冒出了這個(gè)問題。

為了解開謎團(tuán)，雨一停，我便去捉來了一只蝴蝶來一探究竟。當(dāng)我的手一觸摸到蝴蝶時(shí)，感覺到手上有一層粉末，滑滑的，我把蝴蝶拿在手里翻來覆去的看也沒看出個(gè)所以然來，一不小心把蝴蝶給放了，而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的所剩無幾，少了粉末的蝴蝶飛得很低很慢。這粉末是什么呢？為什么少了粉末蝴蝶就飛得很低很慢呢？我的問題越來越多。

我拿來放大鏡，又捉來一只蝴蝶，仔細(xì)觀察它翅膀上的粉末，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過放大的粉末是一片一片分布在翅膀上，我心想：這會(huì)不會(huì)是蝴蝶不怕雨淋的謎底呢？這粉末會(huì)不會(huì)是蝴蝶的“雨衣”呢？為了證明我的猜測，我細(xì)心的尋找著答案，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了答案：原來蝴蝶翅膀上的粉末是細(xì)小的鱗片，這些鱗片是蝴蝶漂亮的衣服，鱗片里含有各種色素，使蝴蝶外表靚麗，并且會(huì)閃耀出光澤。小小的鱗片如屋頂上的瓦片般重疊排列，而且含有優(yōu)質(zhì)具有防水的功效。但是一次性的，一旦損壞就不能再生，所以沒了鱗片的蝴蝶無法防水，翅膀沾了水就飛不高飛不快。

星期六，我和爸爸去青少年宮藝術(shù)樓觀看蝴蝶展。通過觀察，我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光，美妙絕倫。當(dāng)你置身于此，眼前突然閃現(xiàn)出這幻影迷離的色彩，你不覺得自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界嗎？那枯葉蝶的產(chǎn)地是峨眉山，整個(gè)輪廓似一片枯葉，翅膀上雜有黑色和灰斑，很像是葉片上的病斑，與尋?？萑~上所見到的生菌和霉菌無異，真乃絕妙之至！當(dāng)它停在樹上，很難與枯葉分開，連鳥類也難分辨。我還知道金斑緣鳳蝶是中國名蝶，身上有黃色大斑，世界保存不到十只。小天使鳳蝶據(jù)說是是傳說中的小天使，也很漂亮！還有那七彩鳳蝶、愛神鳥蝶、飛龍粉蝶、巴黎翠鳳蝶、愛情鳥蝶、歡樂女神蝶……你知道嗎？世界上的蝴蝶一共有一萬四千多只，十七種。原來，蝴蝶也有這么多的奧秘。以后，我要在生活中做一個(gè)有心人，去探索大自然中更多的秘密。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

我曾流連于風(fēng)光旖旎的西子湖畔，也仰望過天下稱奇的鼎湖峰頂，而使我最難以忘懷的還是普陀的“百步沙”，它讓我第一次真正感受到了大海的神奇和無窮的歡樂。一看到書桌上的五色貝殼，我就想起國慶節(jié)那激動(dòng)人心的一幕。

“到了，到了!”一陣陣歡呼聲驚醒了我。我朝艙外一看，原來已經(jīng)到了普陀山。沒等船停穩(wěn)，我便迫不及待地跳下船，奔向碼頭。我們離開賓館，就馬上奔赴第一個(gè)目的地--“百步沙?！?/p>

一到“百步沙”，我們就站在寬闊平緩的金色沙灘上久久張望。只見藍(lán)天映著碧海，金沙襯著白浪。眼前是一望無際的蔚藍(lán)如洗的大海，雪白的浪花翻滾著撲向沙灘。任憑海浪親吻著我的小腳，感覺是如此愜意。我光著腳丫，踏上了細(xì)凈而柔軟的沙灘，撲向了大海的懷抱。這時(shí)，又一波海浪咆哮著向我涌來。海浪越來越近，我這個(gè)旱鴨子面對(duì)著那雄獅般的海浪，真有點(diǎn)不知所措。

于是，我拿來了游泳圈，找了一個(gè)好的下海機(jī)會(huì)，游到了離岸較遠(yuǎn)的地方，便躺在游泳圈上悠然自得地哼起了小曲?？赡且慌排爬嘶ㄗ屛一炭植话病２灰粫?huì)兒，就有一排浪花向我襲擊過來，我像蕩秋千似的，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一連嗆了幾口海水。這時(shí)，我就會(huì)像一只落湯雞，在大海里左右撲騰。媽媽被我逗得笑得流出了眼淚。就這樣，沒過一會(huì)兒，海浪又來了，我背對(duì)著海浪，雙腳離地，海浪把我又送回到了沙灘上。

“貝殼，貝殼!”我無意中發(fā)現(xiàn)了一只貝殼，興奮地大喊起來。我拿出鏟子，蹲下身子，不知疲倦地挖起來。我們在沙灘上壘城堡，挖地道，還撿了許許多多五色的貝殼：有紅的、有紫的、有白的、還有黃的……

“太子塔前沙，臨風(fēng)散似霞。至今卷石在，不見惹微瑕”。“百步沙”的海灘上留下了我的小腳印，海浪里也留下了我愉快的身影，海風(fēng)中更留下了我歡暢的笑聲。這的確是一次神奇的快樂之旅!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

婷婷，在微風(fēng)中慢慢地向我走來，任蝴蝶的簇?fù)碇邢蛭易邅怼Ｋ┲粭l淡粉色的連衣裙，長發(fā)在風(fēng)中飄啊飄?？煲谧∧菍?duì)靈秀的明眸和白皙的皮膚。

婷婷是我在外婆家的好朋友。她在我的印象中很美很美，像個(gè)亭亭玉立的公主。但是她愛哭，一流淚就匯成“溪流”。這使她的美又添了那么幾絲猶豫和嬌柔。

我們常會(huì)在有很多蝴蝶的花叢中一起玩耍。我總是安靜地坐在青石板上，看婷婷快樂地與蝴蝶共舞。那粉色的色彩與花的繽紛、蝴蝶的斑斕互相交織在一起，滲透著。

跳完了，她就會(huì)拉著我唱歌。我唱的當(dāng)然沒她好了。她唱歌時(shí)，靈秀的眼睛瞪得大大的，粉色的裙子時(shí)不時(shí)地飄起來，手則是作者許多動(dòng)作。蝴蝶安靜了，停在花上，聽她的天籟之音。

我和婷婷是一對(duì)非常好的朋友。每一次她哭總是我拿來紙，輕輕拭去她的淚珠?？赡谴?，我卻自己把她弄哭了。

那是一個(gè)星期天，她在花叢中捉蝴蝶。我有一個(gè)問題不懂就去問她了。“婷婷！”我喊著她的名字，跑進(jìn)花叢中。她見我來了，忙停止捉蝴蝶。微笑著向我走來，粉色的裙子一擺一擺。

“什么事？”“婷婷，世界上最大的瀑布是什么？”我直接開門見山。她猶豫了一會(huì)，臉上的笑容立刻凝固了，過了一會(huì)才閃出一朵“花”?！澳阊郊夷阊郊幽谴笃撇际鞘澜缟献畲蟮钠撇肌！蔽衣犃擞X得狠惱火，不知道就別說嘛還罵我干嘛。于是就回?fù)舻溃骸澳慵业钠撇疾攀鞘澜缟献畲蟮钠撇寄?？”“你……”說完，婷婷就哭泣這跑開了，粉色的身影一會(huì)兒消失了。

我愣住了。也許我真誤會(huì)她了。仔細(xì)想一下，她好像是說尼亞加拿大瀑布是世界上最大的瀑布。糟了我誤解她了。這時(shí)蝴蝶也飛走了，好像覺得我這人也太莫名其妙了把！

我已經(jīng)好久沒見過她了。夢中，她穿著那條粉色的連衣裙，在花絲中翩翩起舞，長發(fā)飄啊飄，蝴蝶飛啊飛……