小花貓的小學(xué)作文

有關(guān)小花貓的小學(xué)作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)小花貓的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小花貓的小學(xué)作文1

一天晚上，我和媽媽買完東西回來，正要上電梯時(shí)，“嗖”地一聲，一個(gè)黑影跑了過去。我仔細(xì)一看，原來是一只小花貓?jiān)谧嚼鲜?。小花貓的毛黑白相間，眼睛像綠寶石一樣，還發(fā)光呢！它的耳朵像扇子一樣，不過有點(diǎn)尖；它的`爪子尖尖的，十分鋒利；它的胡須是白，挺長(zhǎng)的。只見小花貓?zhí)鹱笞ψプ×死鲜蟮奈舶?，老鼠“吱吱”地在叫，緊接著它的右爪抓住了老鼠的背，然后把老鼠叼到一個(gè)角落里。小花貓“喵喵”地叫了幾聲，放開了爪子，突然又抓住老鼠，原來貓跟老鼠玩呢！后來貓一不小心把老鼠放跑了，那老鼠往它的洞口直奔，貓一下子追上去，把它抓住了。小花貓“喵喵”叫著，好像說：“我抓住老鼠了，我真高興?！比缓笏桶牙鲜蟮鸬阶约旱亩蠢锪恕Ｎ艺f：“真是一場(chǎng)有趣的貓捉老鼠游戲??！”說完便和媽媽一起回家了。

有關(guān)小花貓的小學(xué)作文2

去年暑假里我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。

它的羽毛是黑白相間的，它的鼻子非常濕潤(rùn)。它的眼睛圓溜溜的，好像兩顆黑寶石，它的后肢間夾著一條又細(xì)又長(zhǎng)尾巴。小花貓走的時(shí)侯，那條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴隨著它的后肢左擺右搖的讓人看了哈哈大笑。

記得有一次，我和爸爸和媽媽一起下跳棋，小花貓就在我的身旁臥著，看上去小花貓好像要睡覺似的無精打睬，在我們玩的時(shí)侯，它就悄悄入睡，我專門把一顆像圓寶石一樣的玻璃球扔在了地上，那一聲的時(shí)侯小貓醒了，那樣子就像喝醉酒似的站起來，看到正在滾動(dòng)狀態(tài)的小玻璃球就猛撲過去，把玻璃球撥過來撥過去，就在那個(gè)時(shí)間中，小貓開始盡情地玩兒了。我們看到小貓這樣認(rèn)真的樣子，心里想：連小貓都這樣認(rèn)真的玩耍，我們?nèi)祟愲y到就不可以這樣盡情地玩嗎？這樣我們還叫是人類嗎？于是我們也盡情地玩起跳棋來了。

我愛我的這只可愛的小花貓！

有關(guān)小花貓的小學(xué)作文3

兔子?jì)寢尯腿恍⊥米幼≡谏掷铩Ｈ恍⊥米邮躯慃?、貝貝和田甜?/p>

有一天，聽說奶奶生病了，麗麗和貝貝商量讓貝貝在家照顧最小的小兔子，讓麗麗去看望奶奶。于是，麗麗背著一籃新鮮的蘿卜唱歌，跳到奶奶家。

走著走著，麗麗來到小溪邊，她突然愣住了：咦？以前的小溪現(xiàn)在怎么變成了河流？大象叔叔的渡船又一次不見了。

看著看著，麗麗大叫一聲哭了！

有“聰明小貓”稱號(hào)的貓哥聽到叫聲，三步并作兩步跑了上來。他問，嗯？這不是莉莉嗎，森林里最活潑聰明的兔子？為什么哭？

莉莉結(jié)結(jié)巴巴地說奶奶病了。我去看她了，但是現(xiàn)在打不通。連大象叔叔的擺渡都沒了。我不能過河。我該怎么辦？嗚嗚

小花貓聽著，用手撓了撓頭，想了一會(huì)兒，想出了一個(gè)好主意。

他找到了一個(gè)木桶和一根竹竿。莉莉不解地看著他，問貓哥，你找木桶和竹竿干什么？小花貓悄悄地告訴莉莉他的路。麗麗突然意識(shí)到，她立刻破涕為笑。哦，原來木桶是當(dāng)船用的，竹竿是當(dāng)槳用的。

這時(shí)，大象大叔也走了過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)麗麗說：“孩子，以后有困難不要著急，要冷靜思考，因?yàn)檗k法總比困難多?！薄＠蚶螯c(diǎn)點(diǎn)頭，說謝謝大象叔叔，我記住了！

于是麗麗高興地劃船過河去看奶奶。