精選回憶小學(xué)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的回憶小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
每當(dāng)我翻開相冊(cè),總會(huì)看見一張照片,照片上的她,一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。身后是一片猶如一面大銀鏡的湖面,水里不時(shí)有幾條鯉魚在竄動(dòng)著,身旁還有一棵高大的白楊樹,四處風(fēng)景優(yōu)美。
時(shí)間又回到兩年前的一天,我和爸爸正努力地往普陀山上爬,并不斷鼓勵(lì)對(duì)方 加油,馬上就要到啦! 我和爸爸的臉上、頭上全都是大滴大滴的汗珠。哇!終于到了,一陣微風(fēng)從我耳邊拂過,我感到十分涼爽。舉目四望,這里有很多人。有的是小商販,他們大聲吆喝: 賣護(hù)身符啦,保佑你一生平安,快來買呀! 還有導(dǎo)游們?yōu)橛慰徒榻B這里的名勝古跡??腿藗円贿厖⒂^風(fēng)景一邊喝水,不時(shí)地發(fā)出贊美的聲音。突然,我的注意力被一個(gè)拍照的給吸引住了,只見她的攤位上掛滿了古代的服裝,真是漂亮極了。我挑選了一身還珠格格的衣服,并戴上一頂香妃帽,走到湖邊的扶手旁,一只手扶在扶手上,另一只手抓住帽子上的小絨球, 喀嚓 一聲,我便在這兒留下了一張美麗的照片。
多么美麗的一張照片啊,現(xiàn)在想起來,我和爸爸游覽普陀山的情景還歷歷在目,拍照的興奮還記憶猶新,愿這美好的回憶永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到心窩。像暴風(fēng)雨后的彩虹,五彩繽紛,絢麗多彩。每個(gè)人都有自已的童年,我也一樣擁有那獨(dú)特的童年。
記得三歲的時(shí)候,一天我拿著乒乓球拍興高采烈地玩。一會(huì)兒拿著它練習(xí)揮拍,一會(huì)兒拿著它滿屋子跑,跑累了就坐在沙發(fā)上玩,拿著它翻來翻去的,敲這敲那的,過了一會(huì)兒又跑到了桌子上去,在桌子上敲來敲去,玩的不亦樂乎。就在這個(gè)時(shí)候一件意想不到的事情發(fā)生了。
那時(shí)候客廳的桌子還是玻璃的,經(jīng)不起球拍那樣猛烈地敲打。奶奶正在做午飯,而且她有點(diǎn)耳背。突然pang,桌子破了個(gè)大洞我以為這是家里桌子原來就有的,所以滿不在乎的玩了起來,海邊尋找它的按鈕。想讓它恢復(fù)原樣。
一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn),原來不是什么按鈕弄的,是我自已把它中間敲了一個(gè)大洞。我嚇得急忙喊道:“破了,破了,桌子破了?!蹦棠探K于聽見了我的叫喊,趕緊從廚房跑出來看看究竟是怎么一回事。一看到桌子碎了一大塊,而且我還在上面,急忙把我從桌子上抱到沙發(fā)上,然后將玻璃掃干凈倒到垃圾桶里。
接著,奶奶打電話給爸爸。將事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸。爸爸趕緊從家具店買了一塊石頭面的桌子放在家里。
這樣,不管我怎么敲,在上面怎么踩啊,跳啊都不會(huì)碎。我可以在上面做許多事。爸爸也可以在上面看電視。
九年過去了,可是我自己小時(shí)候做的傻事我至今也忘不了!雖然我已經(jīng)長大了,卻還有著一顆童心,它讓我有了奇思妙想,讓我天天開開心心,快快樂樂!
我小的時(shí)候在鄉(xiāng)下和奶奶還有爺爺生活在一起,而過了一段時(shí)間,爺爺?shù)酵獾卮蚬?,只有我和奶奶在家,早上,我把奶奶從?mèng)中叫醒,奶奶在灶臺(tái)上煮飯后面還背著我,我長大了一些后奶奶把我送進(jìn)了幼兒園,而奶奶卻在地里干活,沒一天干完了活就在山頭等著我來,每一天,早上奶奶幫我煮好早餐,等我吃完以后,把我送到山頭,之后,再去做事。奶奶每天都事著樣,在小的時(shí)候奶奶特別關(guān)心我,不讓我餓到,一有好吃的就給我吃。
我還是想回到以前,那種生活,但是我回不去了。
一天放學(xué),我和王逸琦一起走下樓梯。她對(duì)我說:“我去下洗手間,你等我一會(huì)兒?!边呎f邊把書包放在石階上,向洗手間走去。
我也把書包放下來,在柳蓮苑里走蕩。我突然發(fā)現(xiàn)在石階下躺著一張睡得正香的五元錢。我立馬拾了起來,彈掉上面的塵土,是一張破破爛爛的五元錢。
我把它握在手心里,開始了思想斗爭。別看這只是一張小小的五元錢,但對(duì)于一個(gè)小孩子來說,這可是一個(gè)不小的數(shù)目。我可以用它來賣零食、買文具、買禮物??
不過老師教我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子,作為一個(gè)班干部的我怎么能如此貪圖小便宜呢?
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,王逸琦從洗手間里走了出來,我看見她魂都嚇飛了一半,真怕她知道剛才的事情。王逸琦見我滿腹心事,便問道:“你沒事吧?”
我搖頭:“走吧?!?/p>
我們一起向校門口走去,一路上我心不在焉,總是想著五元錢的事。
到了校門口,王逸琦跟家長走了,只剩下我孤零零的一個(gè)人。我像尊雕像一樣站在那里,晚風(fēng)撫著我的臉龐,涼絲絲的。我再看那破破爛爛的五元錢,它好像載對(duì)我說:“王子云,你要做個(gè)拾金不昧的好孩子?!?/p>
我下定決心,一定要把它送到大部隊(duì)去。我迎著晚風(fēng),徑直向那大部隊(duì)走去。那里只剩下一個(gè)老師了,我把錢交給了她。老師說我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
走出大部隊(duì),心情舒暢多了,因?yàn)槲业玫搅吮頁P(yáng)。
暑假到了,我們一家人決定去公園劃船。
到了目的地,已是正午。陽光把江面上照出一層金輝。我選了一只最美麗的船,叫做“彩虹號(hào)”。媽媽、爸爸和弟弟一組,他們選了一直船叫做“磚石號(hào)”。我們即將進(jìn)行一次激烈的劃船比賽。
我們各就各位,預(yù)備,開始。我雙手拿漿,奮力地劃。我有劃船的經(jīng)驗(yàn),盡管漿再沉我也不怕。而媽媽他們?cè)缇筒呗院昧耍职謩澴筮?,媽媽劃右邊,弟弟?fù)責(zé)加油打氣。我只能孤軍奮戰(zhàn)。
從開始到現(xiàn)在我總是領(lǐng)先一小段。沒過多久,媽媽和爸爸掌握了技巧,便漸漸趕了上來。此刻,我緊張極了,真怕被他們給趕上,那可多沒面子啊,但是我并沒有更用力地劃槳,我只是更大角度的輕輕地劃。因?yàn)榧痹陼?huì)使什么事情都做不好。
過了一會(huì)兒,媽媽那邊已經(jīng)追上了“彩虹號(hào)”。這是,弟弟發(fā)話了:“姐姐真笨,肯定輸”。我聽后鼓起了小嘴,狠狠地瞪了他一眼,他也隨即給我一個(gè)鬼臉。我哼了一聲,繼續(xù)劃船。
“鉆石號(hào)”慢慢地超過了我。弟弟便驕傲了起來,他再船上跳圈,笑我笨。我沒有理會(huì),把所有的心思都用在了劃船上。一會(huì)兒我又追上了“鉆石號(hào)”。
弟弟有些急了,不斷地喊加油,聽到了兒子的喊聲,爸爸媽媽劃得更賣力了。
我也不干示弱,爸爸弟弟的加油聲當(dāng)做是為我喊的最好我們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。我對(duì)爸爸媽媽說:“畫的不錯(cuò)嘛!”“你才厲害呢?”媽媽說道。我們一家人快快樂樂地往回走,這真是美好的一天。
又讀了《滴水穿石的啟示》后深有所悟,文章的大概內(nèi)容是這樣的:
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有個(gè)光滑圓潤的小洞這個(gè)小洞是石頭上方接連不斷的水滴滴穿的。文中還用了正反面三個(gè)例子來證明了一個(gè)道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
在我7歲的時(shí)候,我像鄰居姐姐學(xué)自行車。剛開始是姐姐扶著我騎的,后來姐姐讓我自己騎,可我不敢,她只好再扶著我騎了。我騎著騎著,發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,回頭一看,之間姐姐坐在離我十米遠(yuǎn)的長椅上。我開始慌了,沒留神兒我就傾左往下倒,還好我用左腿撐著,不然就摔慘了。
我怒氣沖沖的去找姐姐,她對(duì)我說:“你騎的挺好的,我們?cè)賮硪淮??!蔽以俅紊狭俗孕熊嚕憬阃屏藘擅缀髥栁遥骸拔铱梢苑砰_了嗎?”我說:“好的?!蔽遗κ棺约红o下心來,騎了一小會(huì)兒,我又開始搖晃了。我又伸直了腿,免遭一摔。我不停地練習(xí),一天過去了,我還是沒有學(xué)會(huì)。但是我沒有放棄,接下來的幾天我一直練習(xí),終于可以騎著它兜圈了。在我的不斷努力下,我可以輕松自若的騎自行車了。真是鐵杵磨成針,功到自然成。
通過這件事情我明白了目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想這個(gè)道理。
今天是中秋節(jié),夜幕降臨,一輪圓月緩緩地升上天空。
黑漆漆的夜空讓人有種夢(mèng)幻的感覺,云兒就像一層輕薄的面紗,為天空增添一種神秘感。月亮明亮而皎潔,就像一塊白玉。周圍沒有星星,讓它顯得是多么的孤獨(dú)和寂寞。
我透著月亮一直看,仿佛看到了嫦娥。她手中抱著玉兔,撫摸著它柔軟的絨毛。嫦娥身處月宮中前面是美麗的花園,園中種著許多粉紅色的小花,上空飛著幾只小小的白蝴蝶,多么靜謐美好的.畫面啊!“砰砰砰”,不遠(yuǎn)處傳來砍樹的聲音。原來是吳剛在砍樹?。《嗌倌炅?,他還是沒有放棄啊。只見他高舉斧子,迅速一揮,“砰”一聲砍在了樹上。頓時(shí)抖落下了許多葉子,而樹身上卻沒有斧子砍過的痕跡。后面是一座宮殿,建筑華麗,又不脫俗。
我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說,也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在這寧謐的夜晚,在高高的陽臺(tái)或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。
拿出一只月餅,咬上一大口,好松軟,有種想回故鄉(xiāng)的欲望。我的外公、外婆、爺爺、奶奶都在故鄉(xiāng)。我有兩個(gè)月沒去看望他們了,我把思戀之情通入月餅中,一口一口地吞進(jìn)肚子里。我靈機(jī)一動(dòng),拿起電話就撥打長途?!拔梗馄?,你晚飯吃了沒有啊??”
時(shí)間很晚了,我躺在床上靜思,我該回去看看外婆了。
祝中秋節(jié)快樂!
我有一個(gè)多姿多彩的童年,有快樂的,有憂愁的,有委屈的,還有時(shí)做傻事。小小的我呆在漆黑的房間里,翻來覆去毫無睡意,就悄悄爬出被窩。我搬出心愛的“百寶箱”,在里面搗鼓起來。什么芭比娃娃呀,洋娃娃呀,毛絨小狗呀,不知為何,我現(xiàn)在不想和它們玩。就又全部收了起來,嘟著嘴想要回床,目光無意間掃過了窗簾。不知是左腦還是右腦驅(qū)使著我跑過去猛的拉開了窗簾。哇,好多星星啊,天好黑啊,我看不見月亮,就看見了那二十多顆閃亮的小星星。一閃一閃的眨著,我就一直盯著看,這五顆組合起來就像一把斧子,手柄向左,斧尖朝地,恨不得從天上掉下來把大地劈的四分五裂。還有九顆星星組合起來就像一把扇子,這扇子有點(diǎn)圓又有點(diǎn)方,還有點(diǎn)長它的扇柄在右下方,好像要把周圍的星星都扇跑似的,它可真霸道啊。這還有五顆能組成字母“M”??
我正看得出神,覺得這些星星真是太又去了,不知不覺天空中又多出了兩顆星星,一顆是紅的,一顆是白的。閃的更快,光芒更亮,還會(huì)移動(dòng)呢,之間它們很慢很慢的往左邊移。我的腦海里產(chǎn)生了許多疑問。為了解開疑惑,我吃力的打開了紗窗,仔仔細(xì)細(xì)地又看可一遍,原來那兩顆星星是燈啊!還長在一個(gè)很奇怪的大鳥身上。這只大鳥又長又細(xì)的身子,飛行時(shí)翅膀也不扇動(dòng),我就怪了,這是何方神鳥??!咦,有一個(gè)猜測(cè)進(jìn)入了我的腦海里。這難道就是傳說中得UFO?太不可思議了,我立刻把手伸出窗外向它揮動(dòng):“外星人,你們好??!”為了能讓“外星人”聽見我熱情的呼喚,我把嗓門提高到了70分貝,不過我覺得外星人擁有特異功能,可以聽到我說的話。喊完之后,我還對(duì)著UFO送去了一個(gè)微笑。
我的大喊驚動(dòng)禮物還在睡覺的爸爸媽媽。他們慌慌張張的沖進(jìn)我的房間:“怎么了,怎么還不睡???”“媽媽,有外星人?!薄芭?,我看看?!眿寢尯桶职肿叩搅舜策呁送?,撫摸著我的頭說:“傻孩子,那是飛機(jī)?。 薄帮w雞是什么,還吃嗎?”爸爸告訴我:“飛機(jī)是可以把人帶到天上去的,就像會(huì)飛的汽車?!蔽以倏戳丝茨侵粫?huì)飛的雞,便不再多問,乖乖地爬上床睡了。
小時(shí)候的我可真傻呀!現(xiàn)在想起來又覺得小時(shí)候的我還挺可愛的。
國慶節(jié)的下午,爸爸媽媽帶我到太湖上游玩。
我們上了船,我就朝窗口跑去,遠(yuǎn)處的湖面上有兩只天鵝,遠(yuǎn)處有連綿起伏的低山,我高興我?guī)h(yuǎn)鏡來是正確的。這邊看完了我又去看那邊,喲!這山上還有兩座塔呢。
過了一會(huì)兒,天變得灰蒙蒙的,我驚奇的發(fā)現(xiàn)對(duì)面山上的塔亮了,就這樣看去好像一顆橙黃色的夜明珠。我再舉起望遠(yuǎn)鏡對(duì)著它,這下看清楚了,塔邊的邊緣和塔頂都亮著橙色的光,窗口發(fā)出的光時(shí)白色的。取下望遠(yuǎn)鏡后,這些細(xì)節(jié)全都不見了。我又發(fā)現(xiàn)在山腰處還有幾座寺廟,也都閃著光。白天的時(shí)候,我居然不知道它們的存在。
我換了一個(gè)方向看,這面的山上有四五座塔,卻沒有一座是亮著的。我把身子向左移了移。哦,其實(shí)有一座是亮著的,為了能看的更清楚,我打開了窗戶,卻看不到它了,原來剛才的塔是從后面映在玻璃上的。
在這邊山的周圍有許多排列整齊的光點(diǎn),就像點(diǎn)在湖面上的蠟燭,橙色的。我只顧看遠(yuǎn)處的山,卻忘掉了進(jìn)出的船,有帆船也有游艇,穿上的光很暗,卻有很多種顏色。
天空完全黑了,湖面也被隴上了陰影,我望向沒有山的那個(gè)方向,看不見天和湖的分界線,就像一塊連在一起的黑布,這才是真正的天水一色。還有近處的河,就說傳下的,被上了船上白色的燈光,還被窗框分割出一塊一塊的。湖面一直微波蕩漾,看起來那么靜謐柔和。已經(jīng)停了半晌的船開始移動(dòng),來了個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)彎,我又看見了黃昏時(shí)看到的燈塔,這會(huì)兒它又成了黃色的,還在湖面上映出了很長一道黃色的光。寫字間,一座游艇從塔下駛過,這艘游艇整個(gè)兒發(fā)白,在湖面上映出了許多道白光。船又轉(zhuǎn)了三十度,我看見遠(yuǎn)處有幾座高樓,我拿望遠(yuǎn)鏡望去,一座閃白的高樓引起了我的注意。啊!這是我家啊!我現(xiàn)在在太會(huì)的中央,居然看見了十三公里外的家,我簡直不敢相信自己的眼睛,我叫媽媽來看,這才證明了我沒有看錯(cuò),此時(shí)我的內(nèi)心無不激動(dòng),喜悅之情從我的臉上顯現(xiàn)了出來。
船慢慢地向岸邊靠去,我菜看清了我說成蠟燭的東西是路燈。還有山腳下的小廟,都被彩燈照的鮮艷無比,有紅的、綠的和黃的。
船靠岸了,我踩在木頭板上,空中下著小雨,今天玩的可真盡興??!
童年是美麗的,童年是純真的,童年是快樂的。我本以為我的童年是枯燥的,每天不是去幼兒園,還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語》,勾氣了我對(duì)童年的美好回憶。
大概是七歲的時(shí)候吧,我和爸爸媽媽去農(nóng)村奶奶家過年。中午,我和姐姐在外面玩,姐姐突然很神秘地對(duì)我說:告訴你哦,我們這有個(gè)風(fēng)俗。什么風(fēng)俗?我對(duì)此很感興趣,心里還出現(xiàn)了一副畫面:許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者,圍著一團(tuán)火跳舞;再來點(diǎn)中國韻味的,學(xué)多人為今天死去的人燒紙;巫婆在亂跳……是這樣的,每年過年,成群結(jié)隊(duì)的孩子都會(huì)去走親戚,沒的到一個(gè)地方都會(huì)得到一些糖果。???這不跟乞討一樣嘛,很丟臉的!最終,我的好奇心還是戰(zhàn)勝了虛榮心,充滿厚厚的雪的路上,出現(xiàn)了兩個(gè)新的腳印。
每到一家,我總會(huì)受到熱情的款待,看來他們對(duì)此已經(jīng)習(xí)以為常,空氣中彌漫著濃厚的鄉(xiāng)村熱情,起初的害羞已經(jīng)煙消云散,走過一家以后,我們開始回家,不知怎的,我想起了一個(gè)童話:兩兄妹手繼母的陷害,想把他們丟進(jìn)森林,還好哥哥早有準(zhǔn)備,邊走邊丟下一些白石頭,晚上,他們回了家……我想下面的大家都應(yīng)該知道了。姐姐,你先回去吧,我再玩一會(huì)。哦。姐姐答應(yīng)了。姐姐走后,我前往稻場(chǎng),邊走邊撒糖果,到了稻場(chǎng),我坐在草堆上,心想:這種失蹤的游戲真有意思,媽媽跟著糖果過來,一定會(huì)表揚(yáng)我聰明的。過了許久,媽媽還沒來,整個(gè)稻場(chǎng)如同被封印了一般。我越來越困,最后睡著了。很久以后,有人拍我的臉,呵呵,該來的總算來了,是誰?當(dāng)然是媽媽,不過她滿臉憤怒,現(xiàn)在是1月,下著鵝毛大雪,可她的臉比八月的太陽還紅,你知道我們多擔(dān)心嗎?對(duì)不起,你是跟著糖果走過來的吧!我管不了那么多,欣喜地問,你是凍傻了吧,快回家!無奈,我只好回去。原來,媽媽是覺得我經(jīng)常來稻場(chǎng),并且以前也發(fā)過類似事情才來的,而那些糖果早被別人撿走了,更可悲的是,稻草里也不知有什么,我渾身長起了包。
還有一次,三叔來我家,我講故事,從前,有一只小老虎,住在森林……正講著竟,我突然發(fā)出#¥%…*的怪叫,怎么回事?三叔很不解,繳帶了。我又開始發(fā)出怪聲。其實(shí),我在聽錄音機(jī)講故事時(shí),到那里總會(huì)繳帶,對(duì)此三叔苦笑不得。
往事是美麗的,但一去不反。
六年了,這六年我懂事了許多,也明白了許多,如今我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,但我不喜歡現(xiàn)在,不喜歡現(xiàn)在的自己,每天都要擔(dān)心學(xué)習(xí)的事。
回想那年,我背著書包一蹦一跳地走進(jìn)了雙橋小學(xué)的校門,就從那以后我不再是幼兒園的小孩子了,我是一名小學(xué)生了,也是在那一年我成為了一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員,胸前有了紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)。
彈指一揮間,六年就這么過去了,我從小妹妹蛻變成了大姐姐,想想時(shí)間也夠壞的,不給我一絲一毫挽留的機(jī)會(huì),就這么任性地走了。
現(xiàn)在的我也不是那個(gè)可以整天玩耍,可以無憂無慮的那個(gè)我了,而且那時(shí)的我是那么天真單純。什么都不知道,也不必去想,現(xiàn)如今我長大了,雖然很不想長大,但有些事不是你不想就可以不去經(jīng)歷的,前方的路還很長,要靠自己一步步走下去。
有時(shí),我會(huì)站在走廊上望向幼兒園,每當(dāng)看到他們?cè)谕骠[時(shí),就會(huì)想起那時(shí)的自己,對(duì)了,好久沒去看望季老師了,您過得好嗎?我一定回來看你的、
還有,一向喜歡放長假的我,卻不希望這次暑假的到來。因?yàn)槭罴龠^后,我走進(jìn)的不再是那個(gè)熟悉的校門。踏進(jìn)的也不是熟悉的教室,在一起相處的也不會(huì)是熟悉的不能再熟悉的老師,同學(xué)……
能當(dāng)小學(xué)生的時(shí)間沒多少了,珍惜吧!
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