郵票小學(xué)作文

【精華】郵票小學(xué)作文5篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的郵票小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

郵票小學(xué)作文 篇1

爸爸有一本精美的集郵冊(cè),里面有很多精致的郵票,其中我最喜歡的是一張銀杏樹的郵票,因?yàn)樗膱D案非常美麗，每次看到它我總是愛不釋手。

這張郵票高五厘米，寬三厘米，面值８０分。郵票背景是一棵高大挺拔枝繁葉茂的銀杏樹。每一片銀杏葉都金燦燦的，整個(gè)銀杏樹宛如一棵金樹。金色的樹木，在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加絢爛奪目。近景是一枝翠綠的銀杏樹枝。精致的扇形葉片包圍著碧玉般的圓形果實(shí)，好似媽媽在呵護(hù)幼小的寶寶。這張郵票是２００６年由國(guó)家郵政總局為了紀(jì)念孑遺植物而發(fā)行的。孑遺植物，指絕大部分植物物種由于地質(zhì)地理氣候變遷等原因滅絕之后幸存下來(lái)的古老植物，被人稱為活化石。

由于對(duì)這枚郵票的喜愛，使我更加想了解關(guān)于銀杏樹的知識(shí)。通過(guò)查資料，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它是比恐龍還古老的物種，而且是我國(guó)特有的，所以植物學(xué)家常把銀杏與恐龍相提并論，并有植物界的大熊貓之稱。銀杏樹的'生命力真頑強(qiáng)呀！而銀杏樹對(duì)人類的價(jià)值也很大，銀杏全身都是寶，銀杏種仁營(yíng)養(yǎng)豐富，可做保健品和高檔食品添加劑，銀杏樹對(duì)治療心血管疾病及抗衰老，抗癡呆等有顯著的療效。

就這么一張小小的郵票，卻使我知道了許多新知識(shí)，我以后要像爸爸那樣一郵，從中獲得更多知識(shí)。

郵票小學(xué)作文 篇2

爸爸的集郵冊(cè)里有動(dòng)物、卡通人物、交通工具、奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志等各式郵票，這其中以動(dòng)物郵票收藏最多：光彩奪目的“金斑啄鳳蝶”、體態(tài)優(yōu)雅的“丹頂鶴”、憨態(tài)可掬的“國(guó)寶大熊貓”、“叢林之王”東北虎等等。

最喜歡的一張大象郵票，是爸爸高中同學(xué)送給他的，還是一幅水粉畫，1991年發(fā)行，上面用英語(yǔ)寫著坦桑尼亞郵局，是位于東非的一個(gè)國(guó)家。那兩個(gè)瀕危二字，意義是叫我們保護(hù)大象。畫面上是黃昏時(shí)分，一頭大象帶著一頭小象在河邊洗澡。小象用長(zhǎng)鼻子把水噴到自己身上，水面上便泛起層層漪漣。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖邊的蘆葦也在沙沙作響，而大象正悠閑地在湖邊吃草，多么美好的畫面呀！

爸爸告訴我，瀕危動(dòng)物是全人類共有的寶貴財(cái)富，它的存在使整個(gè)世界變得豐富。這些野生動(dòng)物如果絕跡，是人類的重大損失。一直以來(lái)，世界各國(guó)郵政都在不斷發(fā)行瀕危動(dòng)物的郵品，用實(shí)際行動(dòng)證明著保護(hù)野生動(dòng)物的決心。中國(guó)就已經(jīng)發(fā)行了白鰭豚、華南虎、東北虎、大熊貓、金絲猴等幾十種瀕危動(dòng)物的郵票。

郵票的世界真神奇！如果將世界上200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行的瀕危動(dòng)物郵票羅列起來(lái)，將會(huì)是一個(gè)多么龐大的動(dòng)物世界。

郵票小學(xué)作文 篇3

這是一枚“秦始皇陵銅車馬”的小型郵票。它是長(zhǎng)方形的，郵票的背景是淡淡的灰色，畫面上是兩輛一前一后的銅馬車。

第一輛車，前轅有四匹并排的膘肥體壯的馬，它們體型均稱，四蹄堅(jiān)韌有力，顯然是日行千里的駿馬。嘴上戴著馬嚼子，頸上掛著青色的長(zhǎng)穗，身上隱約有一些斑駁的青色，身上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的韁繩。

為首的一匹馬垂下頭，前蹄不安的抬起來(lái)，顯然是那位姍姍來(lái)遲的達(dá)官貴人已讓它等厭了。這輛車打造的十分精致，連蓬蓋上的花紋、車輪等，在郵票中都清晰可見，真像是一輛縮小般的真車。車上坐著一個(gè)神態(tài)安詳?shù)你~兵傭，眼睛凝視著手中的繩子，嘴角顯露出一絲笑意，他一定是趁這空閑時(shí)間想起了家中的妻兒……第二輛車，前轅的馬同樣也是膘肥體壯，不同的是頭頸上的飾物更加繁多，有珠鏈、流蘇、黑色長(zhǎng)穗等。這兩輛車是封閉起來(lái)的，拱形的頂蓋，方形的車體。銅傭人盤坐在車箱前，手持一根細(xì)鞭，顯得十分沉著。

乍一看，車棚那棕色襯邊似乎并不怎么起眼，可仔細(xì)一看，就會(huì)讓人產(chǎn)生一種震撼，因?yàn)樾⌒〉囊r邊上面竟刻印著成行成排的兵馬圖像，栩栩如生，這圖像會(huì)使你覺(jué)得這不是單獨(dú)的個(gè)體，而是“活生生”的古代軍隊(duì)。 我喜歡這枚郵票，因?yàn)樗屛蚁硎艿搅嗣溃瑫r(shí)，它還啟發(fā)我去思考藝術(shù)。 仔細(xì)端詳這枚郵票，我仿佛看到了秦始皇，看到了心靈手巧的古代人民，看到了古代勞動(dòng)人民用自己卓越的創(chuàng)造才能和豐富的藝術(shù)想象力正在塑造銅像。我想，真正支持他們完成這一奇跡的，應(yīng)該是追求藝術(shù)的心。

郵票小學(xué)作文 篇4

20xx年，我一個(gè)人在家看電視，突然，一陣敲門聲驚動(dòng)了我。我跳下沙發(fā)去開門。

一開門，郵遞員立馬把信件交給了我，就走了。（那時(shí)已經(jīng)不用簽收了）我剛打開信封，老朋友林欣雨的電話就打來(lái)了。

“喂，是雪莉嗎？”“是啊?！绷中烙陠?wèn)：“你收到了我寄過(guò)去的信件嗎”我說(shuō)：“嗯，剛剛收到。”“看到了信件上的郵票了嗎？”“看到了?！薄澳鞘俏业男掳l(fā)明，叫‘郵票之王’”“真的？”“不然你點(diǎn)一下郵票?！?/p>

我點(diǎn)了點(diǎn)郵票，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)郵票在唱歌，唱的還是《童年》，我的眼眶濕潤(rùn)了。

我告訴她很神奇，要求她給我寄來(lái)幾張。......

郵票小學(xué)作文 篇5

今天，我準(zhǔn)備做一張郵票。

首先我拿了一張紙?jiān)诩埖淖笊辖菍懮锨遄郑又以诩埖挠疑辖菍懮洗笞?，代表古代大清發(fā)行的。然后，在清字的下面寫三分銀，三分銀的下面寫上三，三代表這枚郵票的分值。

最后，在大字的下面寫上郵政局，郵政局的下面也寫上三。

之后，畫上龍的圖案，在龍的旁邊畫上云彩代表龍?jiān)谔焐巷w。這就是我的郵票。