小學(xué)狀物作文

小學(xué)狀物作文15篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)狀物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)狀物作文1

在老家的時(shí)候，出門就是連綿不斷的山脈，緊接著，就是綠的安靜的樹林。

清晨早些的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，只是一點(diǎn)蒙蒙的亮，透著一層在空中起伏不定的水露。對(duì)于前方的東西，也就只能看清個(gè)大概。

昨夜的蟲鳴還不到結(jié)束的時(shí)候，鳥兒就開始陸陸續(xù)續(xù)的起床了。開始只是幾聲疏懶的叫聲，后頭就是成群結(jié)隊(duì)的歡呼。雖說(shuō)這一切都隱藏在清晨中樹木的枝頭上，但是，那清鈴般的叫聲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聽見的。

布谷鳥到并不喜歡早起，或許是我沒(méi)聽到他在朝陽(yáng)下唱過(guò)歌罷了。它的叫聲并不清脆，也不嘹亮。并不是“布谷”“布谷”的叫，更像是“咕咕”的叫，圓滑，但又加雜了很多雜音。它的心情我不好猜度，或許是開心，也或許是悲傷。

說(shuō)實(shí)話，我從未見過(guò)布谷鳥。只是知道他就在那兒。但具體是哪棵樹？我也答不上來(lái)，也從未想過(guò)去打擾她的清思。

不知為什么，總喜歡聽布谷的叫聲，也許是因?yàn)樵诔鞘欣锊辉牭饺绱藧偠穆曇舭桑?/p>

其實(shí)我知道她在哪兒？它就藏在林子里最深處的那顆樹的枝葉里。只是我不愿打擾她的清思。

小學(xué)狀物作文2

我蹲了下來(lái)，好奇地仔細(xì)觀察：它的身子又小又細(xì)，僅僅只有兩厘米長(zhǎng)，兩毫米寬，是個(gè)昆蟲世界的小竹竿。在細(xì)身子的左右兩側(cè)，竟密密麻麻長(zhǎng)了二十對(duì)以上細(xì)如發(fā)絲的腿，讓人不寒而栗。頭上那對(duì)“天線”幾乎就是小細(xì)腿的翻版，如同長(zhǎng)在頭上的兩只腳。不僅如此，它的身子竟然還是一節(jié)一節(jié)的，樣子別提有多別扭啦！

它，就是蜈蚣。

這會(huì)兒，它正在廁所的地板上笨拙地緩慢爬行，還時(shí)不時(shí)地用小觸角碰碰周圍的物體。連我這個(gè)旁觀者都不禁為它擔(dān)心起來(lái)：會(huì)不會(huì)是迷路了？

這個(gè)小不點(diǎn)兒倒還挺休閑的呢，扭動(dòng)著的“修長(zhǎng)”小細(xì)腿在不知不覺中已經(jīng)把廁所走了個(gè)遍。還好它腳上沒(méi)有沾上墨水，否則，白地板都變成黑色的了……我是個(gè)地地道道的探索主義分子和急性子，終于忍不住朝它吹了一口氣。它被這場(chǎng)突入其來(lái)的“臺(tái)風(fēng)”吹得東倒西歪，嚇得魂飛魄散。它這么一下子，腦子似乎是短路了，整只蜈蚣都開始超音速穿梭起來(lái)，老半天才恢復(fù)了正常。

下一回，它的警惕性明顯提高了不少，無(wú)論我怎么逗它，也不再像那樣驚慌失措地左竄右竄了。

咦，它是不是死了？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后，我怎么也想不通了。就在我準(zhǔn)備放棄之時(shí)，它猛地一個(gè)“詐尸”逃得無(wú)影無(wú)蹤。

小學(xué)狀物作文3

我班養(yǎng)殖角的魚缸里養(yǎng)著兩條小金魚，一條是黑色的，因?yàn)樗悬c(diǎn)野蠻，大家管它叫“小霸王”，而另一條，比起“小霸王”它就有點(diǎn)不起眼了，它是紅色的，大家就管它就“小不點(diǎn)兒”。

這兩條小金魚有四個(gè)特點(diǎn)。第一點(diǎn)是，在它們的腦殼上都有一雙年夜年夜的眼睛；第二點(diǎn)是，它們有一個(gè)比此外魚都年夜的肚子，你別看它們肚子年夜，游起來(lái)可矯捷了；第三點(diǎn)是，它們的頭上都仿佛頂著一團(tuán)云彩；第四點(diǎn)是，它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)很是惹人喜愛。

這兩條小金魚很是貪吃，每天早上，我都會(huì)來(lái)到魚缸前喂食。兩條小金魚一見到我，就搖頭擺尾地向我游過(guò)來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，快給我吃點(diǎn)東西吧！我餓了?！庇谑俏野阳~食撒在水面，“小霸王”看見了，就猛沖過(guò)來(lái)，風(fēng)卷殘?jiān)频匕咽澄锶怨?，?dāng)“小不點(diǎn)兒”游過(guò)來(lái)的時(shí)候，就只能搖頭擺尾地望著我，好想在說(shuō)：“小主人，我還沒(méi)吃到呢？”于是我只有把它倆分隔，再撒上一些魚食，讓“小不點(diǎn)”獨(dú)自享用。這時(shí)候，“小霸王”會(huì)很生氣地用它那強(qiáng)而有力的身子猛撞魚缸，仿佛在抗議。你們說(shuō)“小霸王”是不是很野蠻呀！

可是，當(dāng)它們酒足飯飽的時(shí)候，它們又會(huì)成為好伴侶，在魚缸里做游戲、捉迷藏，真可愛！

小學(xué)狀物作文4

周六一早媽媽就叫我早早的起床，說(shuō)是邀請(qǐng)我和爸爸去參觀海底世界。于是老爸帶我去參觀了紹興柯橋舉行的海底世界展覽，可憐的媽媽卻獨(dú)自加班去了。

一進(jìn)入展廳迎接我們的是一對(duì)劍齒鯊，它正大嘴微張露出那鋒利的牙齒，有力的前肢在水里用力劃行。噢，我發(fā)現(xiàn)了傳說(shuō)中的“尼姆”，和我在電影中看到的一模一樣，有紅白相間的、黑白相間的、黃白相間的，爸爸說(shuō)這個(gè)叫做小丑魚，我覺得它一點(diǎn)也不丑啊，好可愛。小丑魚的旁邊我看到了活的珊瑚，白色粉色的珊瑚象水草一樣飄動(dòng)，怎么和我在沙灘邊撿到的有點(diǎn)不一樣呢？我還在觀察珊瑚呢爸爸就喊我過(guò)去看海龜，大大小小有不少，大海龜和我在海南看到的差不多，看上去好笨重的。

在海洋館里我還看到了其他一些熱帶魚，如黃網(wǎng)魚、海蝎等等，有的漂亮有的兇狠，可惜沒(méi)看到水母，在書上和電影里看到過(guò)這種透明的海洋生物，一大片一大片成群結(jié)伴的在水底游來(lái)游去，我多想看看真正的水母，爸爸說(shuō)只要我表現(xiàn)好以后一定會(huì)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望。好的，我會(huì)努力噢。

小學(xué)狀物作文5

我家小區(qū)的花園里種著幾棵桂花樹，從小到大，當(dāng)我路過(guò)小區(qū)花園時(shí)，總能看到它們高大、挺拔的身影。

桂花樹的樹干不粗，與一個(gè)小蘋果的大小差不多；樹干上面長(zhǎng)著一條條又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，枝條上長(zhǎng)著一片片橢圓形的小綠葉。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹上的葉子隨風(fēng)吹落到旁邊的小河里，像是一只只綠色的小船兒在洶涌的波濤中奮勇前進(jìn)。八月桂花香，不錯(cuò)，現(xiàn)在正是桂花盛開的時(shí)期，小區(qū)花園里的桂花都爭(zhēng)相開出一朵朵小黃花來(lái)，散發(fā)著怡人的清香，老遠(yuǎn)處都能聞到這誘人的香味，令人心曠神怡。

俗話說(shuō)得好：無(wú)心插柳柳成陰，不但柳樹的繁殖能力強(qiáng)，桂花樹也毫不遜色，上次我從花園里折了一根桂花樹枝，插到了我家門口的草坪上，結(jié)果過(guò)了好幾個(gè)星期，那個(gè)桂花樹的樹枝竟然活了過(guò)來(lái)，并且長(zhǎng)出了嫩芽。

桂花樹的用途也很廣泛，如桂花剛盛開的時(shí)候，我總喜歡到花園里去采摘桂花，回到家，讓奶奶找來(lái)一個(gè)大瓶子，把桂花放入瓶子里，再放幾大勺子糖，然后儲(chǔ)藏起來(lái)，幾個(gè)月后就變成了一瓶美味可口的桂花糖了。

桂花樹的樹干還可以用來(lái)制成各種名貴的家具。

小學(xué)狀物作文6

“麻屋子，紅帳子，里面睡了個(gè)白胖子?！蹦銈冎浪钦l(shuí)嗎？答對(duì)了，它就是春節(jié)時(shí)人人愛吃的花生。

我從袋子里拿出一把花生，它們大小不一，有的麻屋子里睡了兩個(gè)可愛的胖娃娃，就像一個(gè)小葫蘆，有趣極了。伸手摸一摸，麻屋子上面凹凸不平像一張大漁網(wǎng)，又像老奶奶額頭上的皺紋。湊上鼻子使勁聞了一聞，一股看噴噴的氣味鉆入鼻孔，非常誘人。拿起一個(gè)小葫蘆，伸出舌頭舔一舔，啊，又香又甜。讓我忍不住流口水，再拿一個(gè)搖一搖，“咚咚咚”，像胖娃娃們?cè)谇梦蓍T，我好像聽到胖娃娃在說(shuō)：“里面太黑了，放我出來(lái)透透氣！”

我小心地打開屋門，胖娃娃們迫不及待地從屋子里蹦出來(lái)。他們穿著紅禮服，禮服緊裹在胖娃娃身上，仿佛要去參加宴會(huì)。我手癢了，小 ……此處隱藏770個(gè)字……趣！鸚鵡還表演了踢球、算數(shù)……

鸚鵡真聰明，居然能夠表演這么精彩的節(jié)目！

小學(xué)狀物作文10

今年五一放假，媽媽帶我到鄉(xiāng)下外婆家去玩。外婆家養(yǎng)了好多雞、鴨、鵝、還有豬、狗、牛、貓、兔，真像個(gè)動(dòng)物園。

在所有的動(dòng)物中我最喜歡小白兔了。小白兔渾身雪白的皮毛。兩只耳朵又長(zhǎng)又大，只要一有什么動(dòng)靜馬上就會(huì)豎起來(lái)。紅紅的眼睛就像兩顆晶瑩的紅寶石。小小的三瓣嘴吃起東西可快了。兔子前腿短，后腿長(zhǎng)，輕輕一蹦就會(huì)蹦出很遠(yuǎn)。屁股后面的小尾巴一撅一撅的仿佛是掛在身后的小雪球。

聽說(shuō)小白兔最喜歡吃白菜、胡蘿卜、青草，我就到田邊拔來(lái)青草喂它們。小白兔一點(diǎn)兒也不認(rèn)生，好像在他們眼里只有青草似的，一看見青草就著急地?fù)涞交\子邊上，嘴巴一張一合地露出兩顆小兔牙。我故意逗弄著它們，把青草放到籠子上面，讓它們直起身子來(lái)吃……

看著吃飽的小白兔，我突然想起“龜兔賽跑的故事”，決定和它們來(lái)一次賽跑。于是從籠子里捉了兩只小白兔出來(lái)，可他們一點(diǎn)兒也不聽指揮——不是偷跑就是一個(gè)往東一個(gè)往西，真像兩個(gè)頑皮的娃娃。

外婆見我這么喜歡小白兔就送了我兩只，我?guī)е鼈兏吒吲d興地回家了。

小學(xué)狀物作文11

我站在窗外眺望遠(yuǎn)處的美景，突然聞見一陣撲鼻的芳香，乍一看，原來(lái)是庭院中的金銀花開啦！

我趕緊下樓，觀察那些金銀花。它們生活在一堆有著極少土壤的沙堆中，只看見一條又長(zhǎng)又粗的莖堅(jiān)強(qiáng)的破土而出，上面帶著許許多多鮮綠的藤蔓，它們挨挨擠擠，像數(shù)不清新生命在綠葉上抖動(dòng)，大家互相纏繞在一起相互幫助，相互扶持共同經(jīng)受暴風(fēng)暴雨的考驗(yàn)，藤蔓上長(zhǎng)著密密麻麻的綠葉。花朵只有兩片花瓣，花瓣上鑲著兩三條花邊，花瓣中間夾著五六根花蕊，花瓣下則是較長(zhǎng)的花梗，花梗上長(zhǎng)滿了小刺，看起來(lái)毛茸茸的，可愛極了！陽(yáng)光下，清翠欲滴。綠葉襯托著黃色、白色的花朵，顯得特別諧調(diào)，真是“紅花還須綠葉襯”啊。這時(shí)，整朵花黃中泛白，在陽(yáng)光的照射下，閃著金銀色的光澤，格外美麗。我想，這大概就是“金銀花”這個(gè)名字的由來(lái)吧！

金銀花，不光美在外表，更重要的是它用途廣泛。聽爸爸說(shuō)，金銀花全身都是寶，她的花、葉、藤均可入藥，且具有清熱、解毒、殺菌等功效。現(xiàn)在，人們利用金銀花開發(fā)研制成許多新產(chǎn)品，已走俏市場(chǎng)。像“忍冬花牙膏”、“金銀花茶”，已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，成為人們生活的必需品。真是方便??！

我愛金銀花！我也要向它們學(xué)習(xí)！

小學(xué)狀物作文12

各位男士，女士們，你們好!我是可以撥打電話的手表——電話手表，可是比手表高級(jí)得多。

“叮叮，叮叮”我是每天都要唱很多次這道歌，快樂(lè)地拔來(lái)拔去的一個(gè)正方形小帥哥。我的身體就一個(gè)正方體;我的衣服也很帥，一件綠藍(lán)相間的外套;我還有一個(gè)長(zhǎng)在我身體上面的眼睛，它可是能拍照的喲!

我們電話手表家族的歷史不太悠久，但是已經(jīng)得到了很多小朋友的喜愛!我的祖先是懷表-機(jī)械表-電子表-電話手表，現(xiàn)在我們家族又多了一名新成員，那就是Z6手表，它可是有兩個(gè)攝像頭，而且比我們這些老成員的功能多得多……很多人已經(jīng)購(gòu)買了它，忘掉了我們這些老成員。

我有很多用途，當(dāng)人們不知道時(shí)間時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)我那光滑的臉就知道了?？炜?我的小主人又來(lái)聽音樂(lè)了，他拿起我來(lái)選歌，點(diǎn)了一首小蘋果，而且把音量調(diào)到了最大，我又開始扯破喉嚨大聲地唱了起來(lái)。

小朋友們，請(qǐng)你們珍惜時(shí)光，守住夢(mèng)想，誰(shuí)說(shuō)我們不會(huì)老，其實(shí)我們也會(huì)老，你看曾經(jīng)我是多么輝煌，現(xiàn)在卻不火了，如果你現(xiàn)在還不努力，你長(zhǎng)大會(huì)吃虧的。俗話說(shuō)得好：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?/p>小學(xué)狀物作文13

從“一次借書的經(jīng)歷”中，我們了解了三位捕蟲高手——豬籠草、捕蠅草、毛氈苔，今天，我們將會(huì)共同探究：食蟲植物是怎么吃蟲子的？

其實(shí)，這些食蟲植物共有一個(gè)特點(diǎn)——都會(huì)利用自己所有的武器制造陷阱，如豬籠草，它就會(huì)在它的籠子邊分泌一種液體，能散發(fā)出蜜一樣的誘人的香味，吸引小蟲子，小蟲子落到上面時(shí)，由于液體非常的光滑，使小蟲子掉到它的“監(jiān)獄”里，這時(shí)，“監(jiān)獄”的門會(huì)“刷”的一聲，立即關(guān)起來(lái)。里面還會(huì)分泌出一種消化液，使小蟲子的組織遭到破壞，因此被轉(zhuǎn)化為豐富的營(yíng)養(yǎng)，只剩下了一個(gè)空殼，這應(yīng)該是它對(duì)蟲子的紀(jì)念吧！一場(chǎng)“捕蟲風(fēng)波”結(jié)束之后，它又緩慢地把“監(jiān)獄”的門打開，等待它的下一個(gè)獵物。此外，其它食蟲植物的捕蟲方式似乎和豬籠草的一模一樣，都是先分泌汁液，吸引小蟲，后觸動(dòng)陷阱，消化小蟲。只是捕蟲方式不一樣。

為什么這么古怪的植物會(huì)吃蟲子？難道是它們討厭蟲子？no！有些科學(xué)家認(rèn)為，因?yàn)檫@些植物生長(zhǎng)的地方都缺少陽(yáng)光和養(yǎng)分，所以它們不得不學(xué)會(huì)吃蟲子來(lái)補(bǔ)充過(guò)失的養(yǎng)分，從而更好的生活在這個(gè)世界上，當(dāng)然這只是一種猜測(cè)，有許多問(wèn)題等待著科學(xué)家進(jìn)一步研究。

大自然的世界真是妙不可言??！

小學(xué)狀物作文14

自從搬到望花小區(qū)，家門口就多了一道特別亮麗的風(fēng)景——銀杏樹！門前一排挺拔的銀杏樹高聳入云。我家住在五樓，銀杏樹那高聳的身軀還高過(guò)我們屋頂呢。銀杏樹每天都在發(fā)生變化。但我覺得他最美的時(shí)候是在秋天。

初秋。那郁郁蔥蔥的的樹葉漸漸變黃，最終成了金黃色，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，漂亮極了！我最喜歡這時(shí)候的風(fēng)景了。刮北風(fēng)的時(shí)候，銀杏樹金黃的葉子開始飛舞，那樣子可真是美極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃色的銀杏葉像快樂(lè)的蝴蝶一樣，成群結(jié)隊(duì)地飛起來(lái)，它們忽而旋轉(zhuǎn)，忽而高飛，忽而輕輕降落……整條路簡(jiǎn)直成了給他們展示風(fēng)姿的大舞臺(tái)，那“呼呼”的風(fēng)聲也仿佛成了優(yōu)美的音樂(lè)。

最后，它們紛紛落到地上，好像給大地蓋上了一層金色的地毯。雖然很壯觀，但我覺得很傷感。銀杏樹把最后的美麗都獻(xiàn)給了我們，自己卻要孤零零地度過(guò)一個(gè)寒冬。媽媽告訴我：“這時(shí)的銀杏樹雖然沒(méi)有了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝，但它依然有頑強(qiáng)的生命力。明年春天，它還會(huì)發(fā)出新芽，還會(huì)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥?！笔堑?，頑強(qiáng)的銀杏樹！

我愛你！我相信明年你們會(huì)長(zhǎng)得更加美麗！

小學(xué)狀物作文15

在我的書桌上有一只美麗的“小鹿”，斗轉(zhuǎn)星移，一直陪伴我度過(guò)每個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。它不僅不會(huì)奔跑，而且也不會(huì)跳躍，它是一個(gè)陶瓷制成的儲(chǔ)蓄罐。

提起這只可愛的“小鹿”，真是叫人喜愛。腦袋圓溜溜的，一對(duì)粉粉嫩嫩的耳朵向上豎著，好像在注視著四周的一切動(dòng)靜似的。透藍(lán)清澈的眼睛，好像在跟我訴說(shuō)自己的故事。我經(jīng)常撫摸著它，也對(duì)它訴說(shuō)我的一些有趣的事情。它微微噘起的小嘴巴，讓我情不自禁地親吻了它一下，它總是神采奕奕地在我的書桌上站著。小鹿的身體上布滿了大大小小圓潤(rùn)橘黃的斑紋。一條短而小的尾巴頑皮地向上翹著，顯得格外的優(yōu)雅。每一天我都看著它靜靜地站在我的書桌上。我在它的脖子上系了一個(gè)小鈴鐺，清脆悅耳的聲音，讓它變得更加地神氣了。

自從這只可愛的“小鹿”到我家以后，我把爸爸媽媽平時(shí)給的零花錢省下來(lái)，統(tǒng)統(tǒng)地放進(jìn)“小鹿的肚子里，“小鹿”已經(jīng)變得沉甸甸的，我撫摸著它。它好像吃到鮮嫩無(wú)比的葉子樣子，竟對(duì)我瞇著眼睛笑了。我用“小鹿”肚子里的錢，買了一些喜愛的書籍，每次我聞著墨香陶醉在書海里，小腦袋也變得睿智博學(xué)了。我輕輕地對(duì)“小鹿”說(shuō)：“你是功臣昵”。