秋天的高中作文600字集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的秋天的高中作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的高中作文600字 篇1夜深了,窗外,小雨飄飄灑灑地下著。四周一片寧靜,我,趴在窗邊,傾聽著雨的歌聲。
“嘀噠”,一滴雨珠從窗沿滑落,聲音既平和又溫柔。啊,我聽懂了。你是淘氣的,你調(diào)皮地敲打著玻璃窗,嘀噠,嘀噠。你是可愛的,你掛在樹梢與華燈交融在一片炫目閃爍之中。
“沙沙”,在華燈下一片細(xì)雨飄然而下。啊,我聽懂了。你是善良的,你像一個(gè)會(huì)跳舞的仙子,縈動(dòng)著自己美麗妖艷的蠻腰,你脫下的水晶舞鞋扔到哪里,就會(huì)給哪里的生命注入活力.。你柔情似水,只有在雨季才有那纏綿悱惻的情感,是惆悵融為一體,那種蕩漾的唯美,溫柔青翠得像氣一般向四周蔓延……
你的性格很多變,是嗎?
春,你是淅瀝的,夏,你是狂熱的,冬,你是冷艷的,而這個(gè)季節(jié),你是縹緲的。
你,執(zhí)著而略帶幾分矜持,你,純粹、而又樸素自然,簡(jiǎn)約而又清新,其中精華皆是物造天成。
“沙沙沙”,雨的腳步變得急促,仿佛急著要向我訴說一段輝煌的歷史。
別急,我明白了。你想告訴我,你和詩人是朋友,對(duì)嗎?我聽到了雨聲、聽到了詩人的聲音、聽到了歌聲:“拉開雨做的窗簾/遠(yuǎn)離塵世的鬧喧/獨(dú)自鉆進(jìn)屬于自己的三味書屋/詩人開始了創(chuàng)作。”
于是乎,有相思淚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,濕了芭蕉;有故鄉(xiāng)情,迷迷蒙蒙,籠上阡陌;有絲竹韻,淋淋漓漓,灑向驛路。
于是乎,有巴山夜雨的凄涼,有清明紛雨的斷腸,有天街小雨的甜蜜,有春夜喜雨的喜悅,有南朝煙雨的沉重,有青笠細(xì)雨的悠然,有臥聽夜雨的悲壯,有黃昏點(diǎn)滴的憂傷。有王勃看雨的浪漫,蘇軾聽雨的閑適。
在我的暇想中,雨聲輕了,我知道,你走遠(yuǎn)了,一切結(jié)束了,我起身離開了窗臺(tái)。
秋天的高中作文600字 篇2漫長(zhǎng)的炎熱的夏天終于過去了,人們穿上了舒適的秋衣,不由地感嘆道:秋天終于來了,
那么,秋天在哪里呢?星期天,我和爺爺一起去尋找秋天。
我們來到了燕山公園,在燕山公園大門口我找到了秋天。門口成片的金黃的秋菊與鮮艷奪目的一串紅綻然開放,紅黃相間,形成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案。路兩旁的一棵棵樹木,有的樹葉還是青的,有的樹葉都變黃了,有的樹葉子掉光了,只剩一個(gè)個(gè)光禿禿的桿枝。它們與大門口的“燕山公園”四個(gè)金色大字融為一體,非常美麗。
我在草地上找到了秋天,小草們有些黃了,有些還是綠的,從遠(yuǎn)看,和煦的陽光照在寬闊平坦的草地上,黃一片,綠一片,仿佛來到了九寨溝的五花海,
我在荷塘里找到了秋天,荷塘原本滿塘翠綠,荷花盛開,可是,現(xiàn)在卻荷花凋落,荷葉大多都枯萎了。但還有少數(shù)的荷葉堅(jiān)強(qiáng)地青翠挺立著,似乎在告訴人們:明年我會(huì)更美麗。
來到燕湖旁,湖旁一排排柳樹,柳葉雖然沒有夏天那么碧綠,但是,有黃有綠,黃綠結(jié)合,在秋風(fēng)的吹拂下,仍然顯得婀娜多姿。
順著彎彎曲曲的石頭小路,我們向著山頂出發(fā)。兩邊的雜草原本蓬蓬勃勃,侵占了半個(gè)小道。現(xiàn)在,雜草都枯黃了,像兩條金色的絲帶,鑲嵌在小路的兩旁。來到山頂,心曠神怡,仰望天空,天空如同水洗過的藍(lán)寶石一樣藍(lán)。一朵朵雪白的云,從天空中慢慢飄過。一群鳥兒在天空中悠閑地飛翔,一輪紅日從東方升起,照亮了整個(gè)大地。溧陽城在云霧中若隱若現(xiàn)。突然,一列乳白色的和諧號(hào)高鐵快車從燕山腳下飛馳而過,猶如一條白色的長(zhǎng)龍,和漫山遍野的黃色的,紅色的,綠色的各種樹木一起組成了一幅五彩繽紛的秋景圖。
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng),吹散了夏天的炎熱,給人們送來清爽。秋風(fēng)吹出了一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí),給人們送來豐收的喜悅。
我喜歡秋天。
秋天的高中作文600字 篇3繁花盛開、百花爭(zhēng)艷的春天固然可愛,瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天更討人喜歡。
那天,雨過天晴,秋高氣爽。我騎著自行車背著書包愉快地行駛在回家的路上。你看!這兒地瓜秧藤蔓相繞,像一塊黃綠色的地毯令人可愛;公路旁邊的棉田像無邊的白色海洋,一陣微風(fēng)吹過,棉葉發(fā)出刷刷的聲響;那邊的玉米,挺拔茁壯,像茂密的森林,無邊無際。
我們下了公路,走在田間小路上,來到一塊棉田。您瞧,沉甸甸的棉桃把枝條都?jí)簭澚耍粋€(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴,好像給人們奏出優(yōu)美的樂章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小水珠,晶瑩透亮。離開棉田來到玉米地,這里更熱鬧。你看吧,一株株一人多高的玉米秸,足有一尺長(zhǎng)的牛角似的玉米棒插在粗壯的玉米秸稈腰部,棒尖露出黃金般的牙齒,誰見了不生喜愛之心呢?哎,你瞧!一株株玉米多美氣,葉子上還掛著晶瑩的水珠,多像一串串珍珠啊!微風(fēng)輕輕掠過,玉米好像感到了些許涼意,輕輕顫抖了幾下,幾顆珍珠落下來倏然鉆到地里去了。
地頭上,農(nóng)民開墾的荒地里,一株株紅高粱高高地舉著紅紅的火把,威武地屹立在那兒。一陣風(fēng)吹來,高粱東搖西擺,像剛會(huì)走路的孩子,葉子相互碰撞著,摩擦著,發(fā)出一片沙沙聲,真是熱鬧非凡。
快瞧,那邊的豆地里,豆秧手挽手地連成一片,輕輕地?fù)u晃著身子,一串串毛茸茸的大豆莢,著實(shí)逗人喜愛。
望著美麗的秋天,令人心潮起伏。這一切,都是英雄的人民在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下獲得的豐碩成果啊!我相信,隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的迅猛發(fā)展,明天的秋色一定會(huì)更美!
秋天的高中作文600字 篇4秋天的校園真美麗!
走到校園有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柏油馬路,左邊是香樟樹,春天的時(shí)候樹是綠色的,一到秋天樹上有些葉子變紅了,像一個(gè)個(gè)要出嫁的小姑娘,害羞的躲在樹葉后呢!右邊是廣玉蘭,樹上有一個(gè)個(gè)不知名的果實(shí)像手榴彈一樣,小種子就一顆顆的長(zhǎng)在上面。
教學(xué)樓的周圍有一棵棵桂花樹,走近看,桂花們?nèi)宄扇合褚粋€(gè)個(gè)小精靈在開大會(huì)呢!突然一陣秋風(fēng)吹過桂花們紛紛飄落下來,好像在下桂花雨,到處都是桂花的飄香。
綜合樓前的小花園有月季花、菊花和合歡樹;楓樹上的楓葉紅紅的像我們的小手掌,又像一枚枚郵票;銀杏樹的葉子像一把小扇子扇走了夏天的炎熱;松樹一年四季都是筆直的站在那,葉子綠油油的,像一位位守衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。
啊!秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園!
美麗的秋天
秋姑娘來了,她把涼爽帶給了大地。秋風(fēng)涼涼的,給大家?guī)砹丝鞓贰G锕媚飦砹?,她來到了小溪里、森林里、田野里,還有香甜的果園里。秋姑娘身上有五彩繽紛的色彩,美麗極了。
秋姑娘來到了小溪里。她給了小溪藍(lán)色,小溪里有各種各樣的魚兒在歡快地游來游去。
秋姑娘來到了田野里。 ……此處隱藏902個(gè)字……荔枝,都很新鮮,令你垂涎欲滴.
我向往秋天,鐘情于秋天,也熱愛秋天.秋天的風(fēng)溫柔、清涼,它是大地母親的清潔工,把無數(shù)枯枝敗葉無情地拋下深淵.但秋天的風(fēng)也是冷酷無情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹葉凋零.但秋風(fēng)卻是一位最偉大的法官,它為來年的豐收做好了準(zhǔn)備,自己卻躲到一個(gè)巖洞里去忍受萬物的辱罵.
秋天的草略顯枯黃,但有一股蓬勃的生命力,它百折不撓,與外界環(huán)境做著激烈地抗?fàn)?秋天的草是成熟的,它們用自己的胸膛遮住母親,借以抵御可怕的寒冷!啊!這些小草的精神是多么質(zhì)樸、寶貴的呀!
俗話說:“秋雨連綿”.秋天的雨一下就是好幾天,可別惱,秋雨把塵世塵埃洗去,帶來一份兒清新.它給枯燥的環(huán)境添上一道美麗的光環(huán).談到秋雨,就必定得說到秋霜了,古人把霜當(dāng)作吉祥的象征,稱為“甘露”.想必也是有一定道理的吧.霜潔白素雅、神圣端莊、無色透明,象征著純潔.霜能殺死一部分害蟲和細(xì)菌,對(duì)莊稼的生長(zhǎng)很有幫助,所以富有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)編了一句諺語:“先霜后又雪,倉滿不愁年”.可見秋霜的作用有多大.
秋天的意境是詩人無法用語言所描繪的;也是畫家無法用畫筆描繪的;秋天的意境只能用心去體味;用眼去感受;我對(duì)秋天的竟境有一番獨(dú)到的見解.秋天豐富的文化歷史底蘊(yùn),使秋天充滿靈秀之氣.無論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原,還是龔自清、夏完淳他們都盛贊秋天的美景,歌頌祖國(guó)的大好河山.陶醉于其中,輕掩門扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行,是我由衷的愿望!
秋天是一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)者,在挫折、困難的考驗(yàn)下走了過來;秋天是一個(gè)公正的法官,它掃清邪惡,讓天地間只留“正義”二字;秋天是沖刺的運(yùn)動(dòng)員,跨過無盡的障礙物,領(lǐng)著我們向前進(jìn)!
秋天的高中作文600字 篇8秋雨蕭瑟朦朧,在寒風(fēng)中肆意飛舞。凝結(jié)在空氣中的水霧掩蓋了灰色天空下背后的喧囂,一切都顯得那么寧靜。
小時(shí)候喜歡聽雨聲。早上一出門就看到了雨霧環(huán)繞的世界。一個(gè)人撐著傘走在路上,什么都不想,什么都不管,也不管哪天去了哪里,只知道雨滴落在傘上的聲音特別冬天,一個(gè)個(gè)晶瑩的水滴在傘檐上徘徊,仿佛訴說著離別的悲傷;還有一些雨滴在樹葉間掙扎,不知何去何從;性格直爽的雨滴,沒有任何冷風(fēng)的糾纏,直接落在地上,清脆的落地聲就是他們的歸宿。每次靜下心來聽他們的世界,心里都會(huì)增添一些喜悅。
時(shí)間悄悄溜走,突然對(duì)這個(gè)世界一無所知的不再是那個(gè)無辜的我。我被某種責(zé)任感深深困擾著,壓力與日俱增。我已經(jīng)忘記了雨聲和心中的喜悅。
陽光像水一樣,反射著路邊的燈光。斜冷的風(fēng)帶來一絲涼意,讓人在疲憊的狀態(tài)下得到一絲溫暖。那道光似乎是救贖。把我從痛苦的深淵中拯救出來的是的救贖。雨打在燈下的影子上,像是知道了我心中的苦悶,不斷安慰我。張開手,雨并不涼,但是手里聚集水滴特別可愛。無聲的'雨給人心靈的寧靜。他溫柔的告訴我,我要有一顆平靜的心,在尷尬中謙卑,在急迫中不緊不慢,在人生的長(zhǎng)河中坦然面對(duì)一切美好的事物。
離家多年,雖然雨還在下,卻找不到那份寧靜和歸屬。這里的雨太深太重,不像記憶中的柔軟溫暖。這里的雨滴像豆子一樣大,不像記憶中的一縷一縷,侵入我的內(nèi)心。這里的雨和強(qiáng)風(fēng)糾纏在一起,到處都是刺骨的寒意,在我的記憶里,這只能給人警告,而不是安慰,也不是溫暖。真的很懷念,也很想找到家鄉(xiāng)的雨。放下一切,回到我記憶中的家。
醫(yī)院門前的老槐樹依舊挺拔,卻依然享受著一次又一次滄桑后的小水滴嬉戲。房子上的青石瓦依然忍受著一次次分離的痛苦,卻享受著一次次重逢的喜悅。家鄉(xiāng)的雨還是不急。它以自己的方式滋潤(rùn)著這個(gè)世界,給人們的心靈以安寧,給遠(yuǎn)方的流浪者以堅(jiān)實(shí)的歸屬感。
秋天的高中作文600字 篇9“我望樹,樹亦望我。藍(lán)天若天,紅葉如魚”我一邊朗誦著這首散文,一邊在老家的樹林里散步。就在這時(shí),一片楓葉飄到了我的散文書上,我將它捧起,靜靜地觀察著這片“秋葉”。
只見這片楓葉火紅火紅的像一團(tuán)火焰,又像一朵花,悄悄地開在秋天這個(gè)季節(jié)。楓葉形狀非常與眾不同,一片葉子分成了5份哪!像一個(gè)嬰兒的小手,細(xì)嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細(xì)小,不突出,要想看清它,還真不容易!忽然,一陣風(fēng)吹來,吹走了我手上的楓葉,“楓葉它在向我告別呢!”你瞧,它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,好像在說:“再見了!朋友?!本瓦@樣,它慢慢地飄走了。我不忍回家,就繼續(xù)尋找秋的足跡?!鞍ミ?!”不知怎么了,我被什么東西刺了一下,回頭一看,是一棵樹,這棵樹五彩繽紛,于是我摘下了一片樹葉瞧瞧,只見它全身一半紅,一半綠。由其是中間的部分,顏色漸變,是那秋姑娘畫的吧,紅的通紅,綠的碧紅,只有秋姑娘才能畫的出來;是那鳥兒的小腳,東抹抹,西抹抹,把顏色抹地是那樣的和諧;是那大地母親生出來的吧,把肚子鼓起,生育出了這紅綠相間的小精靈,大地母親是那樣的自豪,那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里,生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽光下,它是那樣地璀璨奪目,“這是什么葉子?”我不禁好奇地問了起來。“這是鋸齒葉,”爸爸笑著回答到。我將它仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個(gè)字母“S”,中間像一個(gè)字母“L”,把樹葉分得井井有條。我望著這片樹葉,越看越喜歡,仿佛忘了它所做的“壞事”,而沉浸在這片自然美中。今天,采到了許多葉子,我好高興,因?yàn)槲伊糇×饲锾臁?/p>
秋天的葉子,它默默地為大樹疏送著陽光、水分,枯落了,為泥土增添了一份肥沃,一片營(yíng)養(yǎng)。我愛秋天,更愛這默默無聞的奉獻(xiàn)者--葉子。
秋天的高中作文600字 篇10秋天來了,樹葉落了,果樹上結(jié)滿了果實(shí)。
秋天輕盈盈的腳步已走進(jìn)了我家的院子里,這讓我家的院子充滿了秋天迷人的氣息。我家的院子里有花、果、菜、樹木?;ㄓ腥f年青、長(zhǎng)春花等等……我家最多的是萬年青,它不用經(jīng)常澆水,兩三天澆一次就可以了,一年四季都是綠綠的,二年級(jí)時(shí)我還帶了一盆去學(xué)校呢!可是暑假一回去就枯死了。長(zhǎng)春花的生命力很強(qiáng),它的葉子如果掉了再澆幾天水就可以再長(zhǎng)出來,可漂亮了。
我家的院子里種有葡萄、火龍果和芒果。我家的葡萄一串串的,像綠珠子掛在半空,顯得生機(jī)勃勃。味道就更不錯(cuò)了,一咬下去香甜的葡萄汁慢慢的流了出來?;瘕埞埠芎贸?,有紅的、白的,色彩鮮艷,味道甜美。
菜呢,我最喜歡的就是木瓜,那是爸爸用去年留下的種子種出來的,樹上爬滿了木瓜,又大又黃。成熟的木瓜香甜可口,只是看就讓人流口水了。
樹木有白玉蘭。我喜歡白玉蘭,它開出的花香噴噴的,彌漫著整個(gè)院子及左鄰右舍,讓人陶醉……,它是爸爸在20xx年春天時(shí)種的,生長(zhǎng)可快了,枝葉茂盛,蒼翠迷人,現(xiàn)有四層樓高了,比我家的房子還高哩,我喜歡它。
我家的院子真漂亮啊!秋天來了,一棵棵的萬年青顯得更碧綠,高大的白玉蘭顯得更蒼翠了。一陣秋鳳吹來,樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),偶爾有幾片枯黃的葉子飄落在地上,像給地面換上了一件黃色的外套,美麗極了,讓我感覺秋天就在身邊。
秋天是豐收的季節(jié),院子里的木瓜結(jié)滿了許多果實(shí),有金黃色的、綠色的……讓人不禁感嘆秋天的美好!
秋天很美,我家院子的秋天更美,我愛我家秋天的院子
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