關(guān)于我的夢(mèng)想高中作文合集3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想高中作文5篇,歡迎大家分享。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)??!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說,父愛如山,母愛似水,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧。老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者。
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自
主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)。就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较?。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起。
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
黎明迎來晨曦的第一縷曖陽,陽光穿過黑夜?jié)u漸綻放鋒芒,雨后美麗的彩虹掛在清澈的藍(lán)天上。呼吸著如此清新的空氣,欣賞著如此美妙的`炫景,望著身上在陽光照耀下熠熠生輝的松枝綠軍服,瞬間挺直胸膛,深吸一口氣,這是我的夢(mèng)想啊!
如今我真的成功成為一名軍人,我感到自豪! 夢(mèng)想起航 人生中總是起起伏伏?;貞浽?jīng),我是個(gè)讀書愛玩,拼命揮霍青春的資本,叛逆、無所畏懼的孩子,因此也吃了不少苦頭。那時(shí)候,不知道什么是夢(mèng)想,應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。直到有一天,我踏上參軍的旅程,我發(fā)現(xiàn),原來我找到了自己的夢(mèng)想,穿上耀眼的綠色的軍裝,不正是我所想要的嗎?這一刻,醒悟!確定夢(mèng)想,并揚(yáng)起生命之帆,勇敢、堅(jiān)定振興我的軍人之夢(mèng)。
為夢(mèng)堅(jiān)持 我知道一切并不是易事,自從來到這里,我才發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想真的很大差別,但是,我明白這是我自己選擇的路,即使跪著也要把它走完,不管怎么樣我都要拼命堅(jiān)持。當(dāng)新兵時(shí)的記憶,深深在腦海里,銘記在心靈深處,那種感受沒經(jīng)歷過的人說出來也不會(huì)明白,但是我經(jīng)歷了,我堅(jiān)持了,我發(fā)現(xiàn)自己也成長了!感謝軍營改變一個(gè)什么都不懂的孩子,我會(huì)一直為自己的夢(mèng)堅(jiān)持下去! 現(xiàn)在我是一位老兵了,看著精神抖擻、神采飛揚(yáng)的新兵們,像看到那時(shí)候帶著夢(mèng)想的自己。
當(dāng)然現(xiàn)在自己的歷練還不夠,唯一能說的就是做好自己。踐行自己的夢(mèng)想,從改變自己做起! 夢(mèng)想騰飛 經(jīng)過這一年多追逐夢(mèng)想的旅程,我真的不再是那個(gè)不懂事的90后了。 在這里我明白做為軍人的意義,不僅僅是穿上那閃耀的松枝綠軍裝,更是穿上了一種責(zé)任,作為一名軍人的責(zé)任。因此,我為我的夢(mèng)想插上責(zé)任的翅膀,向藍(lán)天騰飛! “俱往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!比缃竦奈覀?,承載著祖國強(qiáng)大騰飛的夢(mèng)想,所以,努力奮斗,不畏挫折與困難,一往無前,追尋自己騰飛的夢(mèng)想,成為祖國騰飛的實(shí)踐者是我們軍人的責(zé)任!也是我夢(mèng)想旅程的目標(biāo)。 藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵花,一個(gè)鮮活的生命。旭日東升,新的陽光穿透層層霧靄,迎接煥然一新的自己。
在陽光下,我默默告訴自己:踐行夢(mèng)想,我追逐的腳步永遠(yuǎn)不停。 在激揚(yáng)的青春歲月里,勇于開拓,敢于創(chuàng)新,不畏艱難,踐行強(qiáng)軍夢(mèng),當(dāng)從我做起!讓我的夢(mèng)想旅程不再單調(diào)! ——為我哥哥寫的。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“假如你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“假如你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)??墒敲鎸?duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子??墒牵瑵u漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
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