自信初中作文

有關自信初中作文六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的自信初中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信初中作文 篇1

我經(jīng)常自我欣賞。雖然沒有十全十美的人，但我總覺得自己非常完美(雖然我有點膽小)，我感謝上帝賜給我完美〔雖然我不信基督)。

一

“小妹，現(xiàn)在請欣賞世界一流歌唱家的精彩表演。”我?guī)ь^鼓掌。“什么?我的耳朵沒聽錯吧?世界一流?好，我倒要領教一下?！毙∶貌环獾卣f，同時等待我的“精彩表演”。

我一本正經(jīng)地唱起來，聲情并茂，小妹佩服得直點頭，不得不承認我這個姐姐的歌唱本領。

我欣賞自己的音樂天分。

二

作文本發(fā)了下來，我翻開一看，鮮紅的“95”躺在那里，得意地望著我，好像在等著我的表揚。

同桌伸過頭來看：“喂，怎么樣?多少?”

“不告訴你?！蔽夜室庖恍?。

“裝什么裝?快拿來吧?！蓖烙悬c急不可耐。

“念你一片誠心，我就不再計較了?！蔽已b作無奈，把作文本遞了過去?！巴?太棒了!”同桌驚訝地叫道。

“沒什么?！蔽抑t虛一笑，心里其實高興得很。

我欣賞自己的文學天分。

三

“下面，我把這次考試的成績公布一下?！卑嘀魅握f。

“趙游游和徐苗并列第一名?！卑嘀魅蔚脑捯粑绰洌业哪X子已在“高速轉動”。不會是在做夢吧?我居然能考第一名?一連串的問號在我的腦海里閃過，我急切地尋找答案。答案：這是真的，我不是在做夢，我確實考了第一名。課后，朋友跑來向我討教秘訣，我只說“沒什么”。其實在我的心里，別提有多高興啦!

我又開始欣賞自己的聰明才智。

老實說，我并不是一個完美的人，只是一個樂觀、積極的人而已。我覺得自己非常幸運，曾經(jīng)幻想過自己的種種未來。我一點兒都不害怕，不害怕面對未來。

我相信，到時候，我依舊會欣賞我自己。

自信初中作文 篇2

自信，好簡單的兩個字啊，可是，有沒有人了解“自信”的字形雖然簡單，可是意義卻十分復雜，有誰領悟過自信的重要性呢？

自信，是人不可缺少的心態(tài)；自信，是通往成功的通行證；自信，是小船上的船槳。只有自信，才能成功，雖然成功也需要機遇，但是有了機遇沒有自信，再好的機遇也會從手中滑過。

小船缺不了船槳，成功當然也缺不了自信，自信是通往成功的階梯，人就像一條小船，而自信理所當然就是船槳，至于成功那就是終點岸了。一條小船若沒有船槳的波動，就到不了終點岸，即使有了風的刮動，也隨時會被刮回來。而人，沒有了自信，永遠抵達不了成功的終點，即使有了機遇，沒有自信，在成功的舞臺也會失足，只能遙望成功，所以說，自信是成功的階梯，是成功道路上的通行證。

可是，自信從何而來呢？自信需要先天的準備，沒有充足的準備，在成功的舞臺上就不知從何開始了，迎接的會是驚慌失措帶來的失敗，那么，自信哪還會有呢？興許還會因此永遠的喪失信心，因此，自信需要先天的準備。

可是又沒有人知道，自信的有無還和生活環(huán)境有關呢？只看又擁有良好的生活環(huán)境，才不會自卑，自卑的消失就說明自信的來臨，若一個人整天生活在一個被人欺辱，被人唾棄的環(huán)境下，自信從何而來呢？這是每個人都知道的，若一個人長期處于這樣的環(huán)境中，無人鼓勵，那么，留下來的只有自卑，自信那還會存在呢？（在此告訴各位家長，若想望子成龍，望女成鳳，就少一點責罵，多一點鼓勵，效果更好。）

其實，自信還來源于一個人的心態(tài)，性格。若此人樂觀，開朗，堅強。那么自信也就滾滾而來了，因為一個人要是性格開朗，樂觀，對事情也就會往好處想，自卑氣息那還會存在呢？留下來的自然而然就是自信了??！

自卑和自信是爭鋒相對的，所謂一山不容二虎，所以要知道，只有自卑消失，才會迎來自信哦！

記住，每個人都要揚起自信的風帆哦！

自信初中作文 篇3

有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

——題記

人生并非一帆風順，永無驚濤駭浪，它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途，朋友，請你帶著自信出發(fā)，去享受這一切充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅行。

課堂上，請你勇敢一點，自信一點。有問題盡管提出來，沒有人會嘲笑你“無知”這是每一個收獲知識權力，你不必緊張，不必害怕，你可以大膽發(fā)表自己的見解，也許它不一定正確，也沒有人會幾風你。盡管你說得結結巴巴，但投向你的會是敬佩的目光，同學們會在心里為你鼓掌。因為你遠比那些只在課桌下評頭論足，竊竊私語的人了不起。一個自信的人，是敢于面對真實的自己，敢于在別人面前展露優(yōu)點和缺點的。

操場上，請你邁出堅定步伐大步奔跑吧！別因為內心的膽怯而退縮，別因為體質的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次，終點線在向你招手，一個自信的人，是敢于拼搏而不會輕言放棄的。

在生活中，請你微笑去面對每一天，以一顆自信的心態(tài)，迎接清晨的第一縷陽光。每天，對著鏡

子的自己施予一個甜甜的微笑。面對困難遭遇，不要首先否定自己，而是自信的說一句“我能行”，也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個自信的人，是懂得欣賞自己并時刻提醒自己“我能行”的。

帶著自信出發(fā)，你一定會收獲快樂：帶著自信出發(fā)，你一定會得以成長：帶著自信出發(fā)，你一定會欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

朋友，請帶著自信出發(fā)，體驗這一路的成長與蛻變。

自信初中作文 篇4

我看見過這樣一篇作文，他是這樣寫的。一個生產(chǎn)冰箱的工人，他很膽怯，總怕這怕那，一會兒怕天塌下來，一會兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡，悶悶不樂。一天，有個同事過生日，人們都去祝賀，但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了，他推測里面最少也有零下二十攝氏度。

他很害怕，大聲救命，但外面空空無一人；又急忙撞門，但門是鐵做的，怎么也撞不開，無濟于事，他徹底絕望了。他坐在地上，依著墻，想到這里的溫度只有零下二十攝氏度，想到自己將要凍死在里面，想到……他越想越冷，凍死在里面了。人們回來發(fā)現(xiàn)了他，但百思不得其解的是，冰箱并沒有通電，他是怎們凍死的呢？我們生活中類似的事比比皆是，當老師提問，無人舉手。考試前，自認為考不好，心灰意冷，不相信自己，結果可想而知。我也犯過同樣的毛病，老師交給的任務總推辭，雖然對自己來說輕而易舉；提問時，手想千斤巨石，怎么也舉不起來，就怕答錯，挨老師批評，雖然老師再三地說，答錯不要緊。但自己還是舉不起那手，老怕答錯。當老師公布答案，想錯了能自我安慰，但大多想對了，后悔不已，幸運就這樣與我擦肩而過。我經(jīng)過多次心理斗爭，終于敢舉手了，答案也十有九對，我深知是自信給了我勇氣，讓我信心百倍地去挑戰(zhàn)自己。每當我答對一道題，我總是很高興，總是欣慰地笑了，這滋味比吃了蜜還甜，簡直高興得手舞足蹈。以上事實說明，人要有信心，堅信自己，你是最棒的，盡管困難重重，艱難重重，只要你相信自己，盡自己最大的努力去干這件事，成功是不會虧待任何一個付出汗水的人。

相信自己，你能行！

自信初中作文 篇5

自信是人生的`源頭，自心意識前行的心理基礎。

——題記

曾聽說過這樣的一句話“自信的人最美”。現(xiàn)代的生活壓力在不斷的增多，而人們追求的東西也越來越多。因此就會有人因自己的外貌而自卑，因自己的經(jīng)濟條件而自卑等等。而生活在高壓下的人們卻忘了曾經(jīng)最重要的自信。

貝多芬，德國的一位著名的音樂家。他的一生受盡了我們的歡呼喝彩，可是他的人生并沒有我們想象的那樣完美。他，正值創(chuàng)作的高峰期，雙耳失聰，可是他卻沒有自甘墮落。他依舊每天練琴，堅持創(chuàng)作，直到生命的盡頭。最后他所寫的《歡樂頌》、《命運交響曲》，深受人民的喜愛，并傳遞了正能量。而只一次正是因為他的自信，堅持，勇敢。

馬克，他是一個普通的不能再普通的人，他甚至比那些流落街頭的人還要悲慘。他生下來就沒有四肢，只有一個腳趾。他的父母放棄了他，可是他并沒有放棄自己。雖然每天都會受到歧視，但他依然選擇了樂觀自信。他沒有手就用嘴寫字，沒有腿就擁僅有的腳趾走路。普通人學一次就會的事情，他卻需要幾十次，甚至幾百次。最終這個自信的傳奇人物被邀請的了世界各地去演講，激勵人們。他也因為自信，他的一生活得比我們的還要精彩。

說完了名人名事，現(xiàn)在就讓我們方言到我們的日常生活中。

近年來，輕生的人越來越多，人均年齡越來越低，甚至有些初中生也出現(xiàn)了輕生傾向。而出現(xiàn)這些現(xiàn)象的一大原因是自卑。有人因學習自卑，有人因生活自卑……可是自信的人，他們卻越“爬”越高。因為他們自信，他們擁有了堅強；因為他們自信，他們擁有了勇氣從而戰(zhàn)勝了困難。

人的一生不可能是完美無缺的，每個人都會有缺陷。我們應該自信一點，多看看自己所擁有的，我們就會發(fā)現(xiàn)陽光更多地灑在了我們的身上，就讓我們以自信的姿勢前行吧！

自信初中作文 篇6

書山題海，“雪花”紛紛；爭分奪秒，奮筆疾書；佝肩僂背，疲于奔命，這是畢業(yè)班的眾生相?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，一年一屆的莘莘學子都單調而乏味的重演著這一幕。

瞧見坐在教室后面的那些學生了嗎？他們似乎是被遺忘的一群，或東張西望，雙眼茫然；或閉目安閑,凝神遐想；或交頭接耳，竊竊私語……經(jīng)過三年“洗禮”的他們，知識庫出現(xiàn)了嚴重的赤字，逢考必敗。面對可憐的分數(shù)，他們或怨天尤人，或自怨自艾。他們的自信心已跌入谷底，摔了個粉碎。他們的世界里，沒有和煦的春風，沒有暖融融的冬陽，沒有燦爛如花的笑容；有的是寒潮霧靄，有的是令人窒息的黑暗，有的是冷如冰霜的愁緒……他們的生活色調不再斑闌，襲擾周匝的除了灰色，還是灰色；除了陰霾，還是揮不去的陰霾。“好風憑借力，送我上青云”是那些學習上游刃有余，前程似錦的學生寫照；他們笑傲考場，春風得意，備受老師青睞。這于那些生活在苦悶、挹郁中的學生來說，似乎永遠是個遙不可及的神話，是個夢——虛幻的夢。

拿什么來拯救這些學業(yè)陷入泥淖的學生？誰才是真正的救世主？我知道，我泣血的吶喊是多么的蒼白無力，但我還是要正告這樣的學生：你，只有你自己，才能自我拯救，因為你才是自己的上帝！面對絕境的你，第一要著是振聾發(fā)聵的吶喊：還－我－自－信！骰子已經(jīng)擲下，別無選擇的你只有拿出破釜沉舟的氣概，勇敢地向困難挑戰(zhàn)，絕不低頭！

真的猛士，敢于直面坎坷的人生，敢于挑戰(zhàn)千難萬險。杜牧詩云：“江東弟子多才俊，卷土重來未卜知。”請點燃心中希望的火炬，請揚起自信的風帆吧！

揚起自信的風帆，讓沉重的黑夜遠離我們，讓噴薄而出的朝陽為我們的啟航祝福；揚起自信的風帆，讓懨懨愁容遠離我們，讓歡歌笑語為我們的青春伴奏；揚起自信的風帆，讓我們揮動起理想的雙櫓，將自己的一葉小舟輕輕地、穩(wěn)穩(wěn)的駛向成功的彼岸。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)：那些激流、濁浪、暗礁……已經(jīng)被遠遠地拋在后面了。

“自信人生三百年，會當擊水三千里。”擁有自信，奮力拼搏，你定能拯救你自己，成功原來就是這樣。記住了：揚起自信的風帆！