我們小學(xué)作文300字

【精選】我們小學(xué)作文300字合集10篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

我們小學(xué)作文300字 篇1

我家里有只貓叫黃黃，它很貪睡，每天早上都在陽光下懶洋洋地睡覺。你不管怎么碰它，它都不會(huì)攻擊你的，就算你踩它尾巴，它也只輕輕“瞄”一聲，瞇縫起眼睛，仿佛永遠(yuǎn)睡不醒似的。

它也很貪吃。中午到了，它的夢境結(jié)束了，它大搖大擺地來到貓盤前，“瞄”一聲，似乎說：美食端上來!我把貓食放在盤子里，它用鼻子一聞，用嘴一小口一小口的吃完，好像一位紳士。

它也很貪玩。弟弟到我家里和小貓玩耍，他把手指一伸一縮逗可愛的小貓，小貓用爪子撓撓他的手指，好像代表著他倆的友誼，突然，小貓雙腿一蹬，想咬我弟弟手指，說時(shí)急，那時(shí)快，弟弟把手指一縮，貓撞到了沙發(fā)上，他眼冒金星，走起路來搖搖晃晃的，好像喝醉酒一樣。它一定是把弟弟的手指當(dāng)成美食了。

這就是我們家的“三貪”可愛吧!

我們小學(xué)作文300字 篇2

我們班有一個(gè)“宰相肚”。他長得非常像大明星阿寶，鼻子和嘴巴之間鑲嵌著一層黑漆漆的灰塵，像個(gè)五十幾歲的老頭兒。

最搞笑的要算他的吃相呢！有一次，在托教吃晚飯，他跑到我跟前最下，和我聊天。我吃了一口飯，一抬頭，只見他把碗一舉，對準(zhǔn)嘴巴，食物“咕嚕咕嚕”地流向他嘴里。他吃完了，把碗放在桌上，嘴巴上粘滿了米飯?！肮?！”我禁不住大笑起來，飯差點(diǎn)噴到了他碗里。他見我在笑，深吸一口氣，也準(zhǔn)備大笑起來。誰知，他居然把粘在鼻孔外的一顆米吸進(jìn)了鼻子里。于是，他連忙揪著鼻子，“啪！”的一聲鼻涕流到了地上，清一色的鼻涕中還壓著一顆白晶晶的米飯。“嘔！”我差點(diǎn)把中飯和剛吃掉的晚飯都吐出來了。他又像廚房跑去，過了一會(huì)兒，他滿載而歸——又添了一碗米飯。我看著他那圓鼓鼓的肚子，問道：“你這是第幾碗呀？”他伸出五個(gè)手指，說：“Five！”“我的媽呀！居然是第五碗?！蔽掖蟪砸惑@。

這就是我們班搞笑的“宰相肚”。

我們小學(xué)作文300字 篇3

伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。

一天，我走在放學(xué)的路上。突然，我看見一位老奶奶拄著拐杖，正準(zhǔn)備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳，一輛小車飛速的開過來，老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒，她又準(zhǔn)備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去

扶住老奶奶，并對她說：“奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容，我緊緊地握住老奶奶的手，小心翼翼地走過去了。她高興地對我說：“謝謝你，小朋友！”我聽了心里美滋滋的。原來，幫助人是多么快樂的事??！

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，表揚(yáng)了我。我想：如果我們每個(gè)人都伸出自

己的雙手，幫助那些需要幫助的人，該多好??！一。 伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。

我們小學(xué)作文300字 篇4

瞧，迎面走來一個(gè)男生。他長著一雙亮晶晶的大眼，濃濃的眉毛，臉龐有點(diǎn)方，看上去真像超級男生。身高130厘米左右，坐在第二排。別看他長的普通，學(xué)習(xí)上他可是名列前茅。下面，我就來講一下他的事跡吧！

有一次，我們學(xué)到語文園地六的五句詩時(shí)，老師讓我們說一說其中一句的意思。當(dāng)時(shí)班里鴉雀無聲，每個(gè)人的表情都是呆呆的，但是，陳凱卻看著詩句想了一會(huì)兒，他高高的舉起了手。老師叫起了他。只見他站起來，對著老師說：“‘水南水北重重柳，山前山后處處梅’的意思是，‘河的南、北兩岸都栽滿了柳樹，山的前后都開著梅花’?！闭f完，教室里想起了熱烈的掌聲。老師原來那嚴(yán)肅的表情變成了開心的笑臉，情不自禁的露出了贊許的笑容，連說：“很好，請坐下！接著，同學(xué)們受到了啟發(fā)，接二連三的說了起來……

他就是我們班的陳凱。

看到這件事，你一定知道陳凱有多么聰明了吧！但我也不甘落后，總有一天，我會(huì)趕上并超過他的！

我們小學(xué)作文300字 篇5

早晨，從西門社區(qū)，從楚門，從坎門，從一條條灌著水泥路上，走來了許多小學(xué)生，有穿著綠衣服，有紅衣服的，有黃衣服和紫衣服的，還有彩色的。大家穿戴不同來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮地更加五彩繽紛。同學(xué)們向鮮艷的花朵問好，向敬愛的老師打招呼，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。

“零，零零！零！零零！”我們學(xué)校的電鈴響了。

上課了，不同地方的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家全神貫注地在讀語文，那聲音真動(dòng)聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，花朵不唱了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，飛來了幾只蜜蜂。這些勤勞的朋友，是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了，大家在室外跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲，還有的跳呀，跑呀，大家都很開心。

這就是我們的環(huán)山小學(xué)，一所玉環(huán)縣著名的環(huán)山小學(xué)。美麗的校園，少不了同學(xué)們悅耳的讀書聲。菊花的影子，在潔白的粉墻上搖晃……

我們小學(xué)作文300字 篇6

說起小能人，我們班可有不少。有繪畫能人姜雨涵，勞動(dòng)能人韓適聰，體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

她不高也不矮，圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛，顯得格外精神。

她是我們學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員，她像一顆寶石在合唱隊(duì)這條大河里閃閃發(fā)光，為什么這樣說呢？因?yàn)樗幸桓薄敖鹕ぷ印薄?/p>

記得有一次，因?yàn)殚L時(shí)間的練習(xí)，導(dǎo)致她的嗓子變啞。雖然這樣，她還是堅(jiān)持邊吃藥邊訓(xùn)練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦，但是后天練習(xí)也很重要。

有一次，學(xué)校合唱團(tuán)參加比賽，她隨隊(duì)參加，在大家的努力下，我們學(xué)校取得了第一名的好成績。算上這次，她不知道獲得了多少榮譽(yù)證書，甚至還在音樂教材上留下了她美妙動(dòng)聽的歌曲。雖然已經(jīng)取得了這么大的成績，但她還是每天堅(jiān)持練習(xí)。我不解地問她：“你已經(jīng)唱得這么好了，為什么還要這么辛苦的練習(xí)呢？”她回答我說：“我不拿自己和別人比，但我會(huì)每天都練一會(huì)兒，只愿今天勝過昨天。”

多么能引人思考的話語??！這就是我們班的小能人——尹昱淇。

我們小學(xué)作文300字 篇7

要問我們班誰的成績最好，誰最聰明，那大家一定會(huì)不約而同的回答：“易玖鑫！”

我和他是好朋友，互幫互助，不過，易玖鑫的聰明不是說說的。

有一次，我盯著本子，目光變的迷茫，時(shí)不時(shí)撓撓頭揉揉眼睛，接著，又皺起了眉頭，把眉頭擰成了川字型，哦？我這是怎么了，我遇到了難題原本班級中的“沙沙”寫字聲不斷，可這會(huì)，全停下來了，哦，大家都遇到了難題，只偶而有幾聲寫字聲，我側(cè)耳傾聽，哦！是易玖鑫在奮筆疾書?！昂簟币拙瘤喂难χ绷?，原來易玖鑫寫完了。大家驚奇的.看著易玖鑫，連老師也向他投來了贊許的目光。

我盯著題目，急的汗都出來了，我實(shí)在沒辦法，只能向易玖鑫求援了我伸出手敲了敲易玖鑫的后背，他轉(zhuǎn)了過來。我說“支援一下。”他笑了笑，在我的本子上寫了一個(gè)式子，我恍然大悟。嘴巴張成了“o”型，真沒想到呀！我注視著式子，馬上得出了答案。

還有一次，孫君豪來找易玖鑫教題目，他毫不猶豫的答應(yīng)了，手把手地叫孫君豪?？墒?，他還是不懂，只見易玖鑫眉頭一皺，隨之舒展開來，我想，他一定找到了方法，果然，易玖鑫換了一個(gè)思考過程，孫君豪一下子就聽懂了。

這就是我們班的小天才——易玖鑫。

我們小學(xué)作文300字 篇8

我們每一個(gè)人都有一個(gè)幸福而溫馨的地方，這是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的家；當(dāng)我們閉著眼睛在無意識的時(shí)候也可以找到一個(gè)地方，這個(gè)地方就是我們的家；我們可以隨便撒嬌發(fā)脾氣，隨便胡亂折騰的地方，這也是我們的家！

明天就是國慶長假了，我就是因?yàn)橛羞@么一個(gè)機(jī)會(huì)，所以才會(huì)回到家里，今天是我回家的第一個(gè)晚上！

當(dāng)時(shí)間在一分一秒的流逝而去，這個(gè)家的時(shí)間即將十一點(diǎn)，又將近十二點(diǎn)，可是我依舊沒有睡意，沒有一絲疲憊不堪的感覺，我也沒有什么坐火車以后的勞累。難道是因?yàn)槲易约禾^于幸福而導(dǎo)致的問題，還是因?yàn)槲易约河幸恍┡d奮不已，家就是擁有魅力的所在之處！

我依舊在那里玩著自己的手機(jī)，吃著父母從農(nóng)村拿回來的棗，我還可以感覺到棗的脆性，這代表這只是幾天前剛剛摘得，父母還是太關(guān)心我這個(gè)沒有出息的兒子了！

時(shí)間一分一秒鐘流失，我忽然聽見有雨的聲音在門外傳來，我于是決定出去看看。在院子里我發(fā)現(xiàn)真的開始下雨了！

這時(shí)候我覺得自己是多么幸運(yùn)，如果我選擇了明天回家，就會(huì)遇見大雨后泥濘的路，我就不會(huì)這么舒服的回家！

聽著聽著窗外的秋雨，我自己越來越覺得睡意襲來！

我們小學(xué)作文300字 篇9

早晨，一條綠樹成蔭的大路上，走來了許多的小學(xué)生。有淘氣可愛的小弟弟、有精神抖擻的大哥哥，還有和藹可親的老師。大家穿著整潔的校服興高采烈地來到學(xué)校。那鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在同學(xué)們胸前，把同學(xué)們的笑臉襯托得更加可愛。同學(xué)們向飛舞的蝴蝶打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的紅旗敬禮。

“叮零零！叮零零！”清脆悅耳的電鈴打響了，同學(xué)們迅速地走進(jìn)課室，沸騰的操場一下子安靜下來了。

上課了，大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象都在聽同學(xué)們朗讀課文。最有趣的是，窗外的五星紅旗聽到了同學(xué)們朗朗讀書聲，也跟著跳起舞來。

下課了，同學(xué)們有的在操場上游戲，有的在跳繩，有的在看風(fēng)景，還有的在跑步，引來了幾只活潑的小鳥。木棉樹那毛絨絨的花瓣飄落了下來。美麗的植物園把校園打扮得更加絢麗多彩……

這就是我們的光彩小學(xué)，一所紅花湖山角下的市一級小學(xué)。

我們小學(xué)作文300字 篇10

在班級中，我們和同學(xué)情同手足，在我看來，最仗義的就是張子涵了。

我在傷心的時(shí)候，她會(huì)像老母親似的安慰我；我在被別人語言攻擊時(shí)，他會(huì)義不容辭得幫我說話；我遇到不順心的事了，他會(huì)幫我清除疑難雜癥。他還是我最好的玩伴，即便多年以后，也是如此。

有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起出去踢足球。一位同學(xué)的球提到了我的肚子上，我躲進(jìn)了一棟樓房里默默哭泣，只有張子涵第一時(shí)間跑過來了，來安慰我。竟有某名同學(xué)說：“別理他，我們聽我們的后來他們又自顧自地踢起球來了！讓我不順眼的是，兩個(gè)乳臭未干的小鬼一直在那笑我，罵我。我立刻上前說道：“你們以為很好受嗎？有本事你試試看呀！”

那兩個(gè)小毛孩雙手叉腰，一副不屑的樣子還在那兒說著罵我的話，就像魯迅寫的“茶杯式罵法”。好心跟他們講道理，還是毫無效果。但是旁邊的張子涵文掄起拳頭說：“再說就打啦，趕緊走?！眱蓚€(gè)小屁孩還落荒而逃……

張子涵是我在高年段最友好的同學(xué)和朋友。他懂我的奇奇怪怪，朋友不是金錢可以彌補(bǔ)的，不是成績可以衡量的，要好珍惜對你好的人?！皳Q我心，為你心，始知相憶深?！边@就是我們班的張子涵，我們和他情同手足。