優(yōu)秀初中作文300字

有關優(yōu)秀初中作文300字匯編七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀初中作文300字 篇1

陽光從玻璃窗透過來，在大塊的方瓷磚上留下金黃的鍍影，地板十分干凈，把陽光印得發(fā)亮，這么干凈的地板是近幾天出現(xiàn)了，它的到來有一個秘密。家中一直是我干的家務，拖地，做飯什么的，妹妹幾乎是“十指不沾陽春水”，真可以跟古人所說的“手如葇夷”相媲美了。

那是一個深秋的早晨，天氣挺涼爽，窩在被子里的感覺美極了，讓我不由自主地眼皮直打架，最終，我美美的又睡了一個鐘——我完全忘了拖地了。我醒來時，都已經(jīng)日上三竿了，陽光直照得身體暖洋洋的，我的目光一接觸到地板，眼兒就睜大了，媽呀，我沒拖地呢。

我利索收拾著床，拿了拖把準備“奮斗”很奇怪，地板干凈得一塵不染，我揉了揉眼，不是看錯了吧？但結(jié)果出乎意料，房間與廳里頭都十分干凈，連廚房的地磚都干凈了不少，唯一煞風景的便是妹妹在地上啃瓜子，撒地一地滿是“珠寶”。

我早已見慣不怪，一到房間我就疑惑了，這是誰拖的地呢？媽媽？不可能，她要上班，妹妹？算了，她別天天撒地滿房子“黃金翡翠”就好了。

優(yōu)秀初中作文300字 篇2

“噼噼，啪啪！”大年三十的早晨，鞭炮聲就陸續(xù)響了起來。要過年嘍！

一大早，媽媽就亮出了她的尖嗓子，把我從睡夢中拖出來。一般過年，家家戶戶都把冰箱里塞得滿滿的，可我家的冰箱里卻什么都沒有。原來，爸爸媽媽要帶我去老家過一個別樣的春節(jié)。

車子行駛在柏油馬路上，進入崔林村，雖說沒有高樓大廈，卻也很美。一排排平房映入眼簾，??！到家了。

到家的第一件事就是給爺爺奶奶拜年。這是從古代傳下來的習俗。接著，就是吃餃子。餃子中，有小銀圓，還有豆腐的，誰如果吃到，這一年就預示著平平安安的。

吃完早飯，我又出發(fā)了，去給爺爺奶奶們拜年了。因為我有七個爺爺奶奶，所以要挨家挨戶地拜年。

拜完年后，我去找妹妹玩耍。我們一起放鞭炮，捉迷藏，玩得不亦樂乎。

晚上，我們一家一起看了春節(jié)聯(lián)歡晚會，放了煙花，我們?nèi)叶汲两诳鞓分小?/p>

紅紅的對聯(lián)，紅紅的窗花，映襯著一張張紅紅的笑臉。別樣的春節(jié)帶給我別樣的感受，我忘不了這個別樣的春節(jié)。

優(yōu)秀初中作文300字 篇3

你看到標題一定很奇怪，你可能會說：“什么呀！書是死的，人是活的，怎么可能會有故事呢？”的確，書是死的，人是活的，可是，我們要是把書讀活了，書不可能是死的，它活了，就有故事了，不信？請看下去。

媽媽給我買了散文集，我十分喜歡。當我看第一篇的時候，我說：“人人說你好，但我不信，先看你的第一篇作文！”

過了一會兒，我看完了，又對書說：“書啊，書啊！，你真棒，你是一個知識的寶庫，看一看，啥事都知道！”

到后來，我瘋狂地看書，并且隨身帶一個小電燈，準備在睡覺前讀書，我還會在枕頭下藏書，如果看完了，會纏著媽媽再買書。沒辦法，我像一塊鐵，書像一塊磁石，書本吸引著我，我無法擺脫它。我想，如果世上沒有書，我可能會覺得世界的無聊。書就是一把鑰匙，能開啟知識的寶庫。它是我們的良師，一生一世陪伴著我們，我們應該愛護它！

優(yōu)秀初中作文300字 篇4

今天，我和爸爸一起去買年貨。

我們來到菜市場，爸爸先抓了一只六斤重的大公雞，再抓了一只可愛的鴨。雞和鴨活蹦亂跳地，嚇得我不敢靠近。我們來到殺雞的'地方，爸爸把雞鴨放到一個籠子里，有人拿過去殺了。殺雞鴨的地方很惡心，滿地都是血。爸爸說：“要等很長時間的，我們先買好其他東西再來拿雞鴨?！?/p>

我們又買了紅紙，一張是“出入平安”，另一張是“瑞氣迎門”，還買了一個漂亮的“福”字。我看見那兒有幾個小燈籠，裝上電池就能夠亮。我買了兩個，橙紅色的給妹妹，紫紅色的給我自己。

去拿雞鴨了，我們順手買了開心果、瓜子和花生。領雞鴨的地方到了，爸爸叫我別過去?？晌腋职肿哌^去了，那里到處都是雞血鴨血，非常惡心，我馬上退了回來。

到了菜市場門口，我看見了美味的餅干和果凍，流了口水，一時忘了那些惡心的事。可是，當我離開菜市場門口時，又記起了那些惡心的事，真想嘔吐。

我拎著沉重的籃子回家，一會兒走，一會兒停，累得氣喘噓噓。爸爸左手一只雞，右手一只鴨，也一會兒走，一會兒停，也累得氣喘噓噓了。

優(yōu)秀初中作文300字 篇5

來也匆匆，去也匆匆，“來去如風”是他的雅號。他是誰？他就是我的數(shù)學老師，謝老師。你們也許回問，這是怎么回事？哦，那是因為謝老師一人擔負著教兩個班數(shù)學的重任，(9)班和我們班唄。本來是沒什么問題的，但是偏偏不巧，我們兩個班分別在兩棟教學樓，老師上了我班一課，一下課，又得趕去(9)班，可真忙呢!把他比喻成風就再合適不過了!

每天，謝老師都手拿他最獨特的圓規(guī)、三角尺等“武器”，一陣風似的沖進教室。銳利的目光往班上一掃，便開始了他的課程。這還沒完，如果在老師寫板書時，教室里的安靜程度他不滿意時，隨時會突然吼一聲“安靜”。乍一聽，誰也知道那1200分貝的聲音就是能把人的耳膜都“震破”的謝老師所發(fā)出的。他的聲音似乎用“聲如洪鐘”來形容都算是“用詞不當”了。不知謝老師的這招“千里傳音”的背后隱藏著多少奮斗的汗水呢？當然也有例外的時侯，我清楚地記得在期末考試的前一天，老師的嗓子沙啞了，那一天晚修我們格外靜，大概大家都被感動了吧……

作為年級主任，謝老師鐵面無私、深謀遠慮，把年級管理得井井有條。其實謝老師是我挺喜歡的一位老師呢，雖然上中學、老師教了我只有一個學期，但是謝老師，還是謝謝你。

優(yōu)秀初中作文300字 篇6

又是一年春來到！細雨蒙蒙的早上，我打著雨傘走在上學的路上，淅淅瀝瀝的小雨，讓我想起一件難以忘懷的往事……

那一天放學的時候，外面還下著毛毛雨。我急急忙忙地從班里跑出來，但忘記了拿雨傘。

等我走到校門口時，我發(fā)現(xiàn)雨又下大了。我內(nèi)心非常矛盾，到底是回班里去拿雨傘呢，還是繼續(xù)冒雨往前走？正在我焦急萬分的時候，我聽見后面有人喊我的名字。只見我的好朋友許?涵急匆匆地從后面跑過來，一邊跑一邊喊：“楊佳怡，你的雨傘忘記拿了，我?guī)湍隳脕砹?！”我看到她那被雨水淋濕的臉龐感動極了，我緊緊地抱住許?涵連聲說：“謝謝你！謝謝你！”許?涵不好意思地說：“不用謝！不用謝！”最后我們手拉手去找爸爸媽媽了！

許?涵真是個愛幫助人的好孩子，她不但有愛心，而且學習也非常用功。雖然這件事已經(jīng)過去了一年多，但她做過的很多好人好事時時溫暖著我，影響著我。我要向她學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

優(yōu)秀初中作文300字 篇7

您還記得幾年前的這件事嗎？那是一個周末，您在漂泊大雨中送我去培訓中心上課。您手持一把破舊的雨傘，為我遮風擋雨，可您卻被密密匝匝的雨滴打濕全身。下車的時候，我還被騎自行車的人撞傷了。您又送我到醫(yī)院，排隊、掛號、看病、拿藥……我在醫(yī)院長椅上如坐針氈。時間緩慢的流動著。像小溪流淌在我的心底。

每天放學回家，媽媽您還在下班后拖著瘦弱的身體為我洗衣做飯，還要檢查我的作業(yè)，督促我的學習，有時我卻非常不耐煩，特別不理解您。仔細的想一想，您是我的媽媽?。∧诿看挝矣龅嚼щy無助的時候總是您在拉我一把。在我做事沒有信心的時候給我力量。這樣為我日夜操勞的只有您。這時，我的眼淚以無法控制，迷糊了我的雙眼。

媽媽，我有一個壞毛病，總是拿一個小東西抖來抖去。您為此非常苦惱。所以您經(jīng)常沖我反復叮囑，希望我改掉這個問題?？晌铱傉J為您無比嘮叨，心里厭煩，總覺得自己的這一行為并無大礙。有時候我還會跟您頂嘴、賭氣?？擅看文冀o我講道理。比如這樣做在馬路上可能會有安全問題，上課時容易注意力不集中……其實道理我是懂的。不過，希望您盡量少與我嘮叨。

媽媽，謝謝您給予我生命、哺育我成長。