關(guān)于初中作文300字集合九篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的初中作文300字9篇,歡迎大家分享。
今天上午,我們要進(jìn)行野炊活動(dòng)。
我們走過(guò)蜿蜒的山路來(lái)到一片空地,我去領(lǐng)鐵鍋和鐵鏟。我們把米和別的材料放進(jìn)鍋里先倒進(jìn)2厘米的水進(jìn)去蓋上鍋蓋,然后把鐵鍋下的柴灰弄出來(lái),再把干柴放進(jìn)鍋下,噴上油,最后把的報(bào)紙放進(jìn)去,一下子火光沖天。
老實(shí)告訴我們:“你們用強(qiáng)火燒15分鐘,然后再用按火燒5分鐘,這樣就可以吃了?!蔽铱粗直硪幻隸兩秒`三秒······終于可以揭開(kāi)鍋蓋了。我打開(kāi)鍋蓋,一股股香噴噴的熱氣往我鼻子里鉆。我抄起鍋鏟向我碗里盛了兩大塊,把碗裝得滿滿的。我大口大口地吃起來(lái),別提有多開(kāi)心了。
午飯吃好,經(jīng)過(guò)一段午休之后下午的活動(dòng)又開(kāi)始了。
下午我們有進(jìn)行了挖土豆的活動(dòng),我們拿著一種竹簽在一片土豆地使勁挖起來(lái)。頓時(shí)塵土飛揚(yáng),同時(shí)一顆顆土豆從土里鉆出來(lái)我們把這些土豆放在框中,慢慢的框中土豆越來(lái)越多。大的小的,大的如燈泡,小的如黃豆,雜樣兒,骨碌碌的擠在一起。
“時(shí)間到”
我抬著以裝得滿滿的框子,我把這滿滿一筐的土豆洗凈以后倒進(jìn)鍋里,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待,土豆終于出鍋了,吃著自己挖出來(lái)的土豆別提心里有多高興了!
原來(lái)快樂(lè)是從勞動(dòng)中得來(lái)的。
禮物——相信是人人都喜愛(ài)的東西,它不僅具有意義,也帶給人形的感動(dòng),有形的禮物固然令人高興,無(wú)形的禮物更值得珍惜,如親情、友情、甚至陌生人的關(guān)心,都是無(wú)價(jià)之寶。
在特殊的日子,收到禮物更是讓人感動(dòng),記得去年生日的時(shí)候,媽媽送我一個(gè)比菲兔娃娃,我非常感動(dòng),我感動(dòng)的是媽媽的用心…
因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)雙胞胎弟弟,他們做什么事常常形影不離,話匣子一開(kāi)就停不了,他們談?wù)摰亩际枪治锎虼驓?,都是我不喜歡的,但是我很羨慕弟弟他們,做什么事都有伴,也就一直要求媽媽生個(gè)妹妹和我做伴,但是在媽媽無(wú)數(shù)次的拒絶下,我放棄了,一直到媽媽送我比菲兔娃娃,我很感動(dòng),我感動(dòng)的是媽媽的用心。
現(xiàn)在比菲兔娃娃是我最忠心的朋友,對(duì)它發(fā)脾氣的時(shí)候,它決對(duì)不會(huì)回嘴,當(dāng)我受委屈被爸爸媽媽駡的時(shí)候,它總是靜靜的聽(tīng)我訴苦,當(dāng)我把心中的祕(mì)密告訴它時(shí),也不用擔(dān)心它會(huì)大嘴巴把我的祕(mì)密告訴別人,我把它當(dāng)妺妺一樣的照顧。
我感覺(jué)到自己擁有那么多幸福,我要珍惜,也要學(xué)會(huì)付出,媽媽說(shuō):“付出是一種無(wú)形的禮物?!比绻约憾嚓P(guān)心別人,別人就像是收到自己送的禮物,相信我們都會(huì)很高興。
他舒緩了一下,對(duì)大家說(shuō):"我現(xiàn)在已經(jīng)成為萬(wàn)人矚目的人了,而你們沒(méi)有改變,知道為什么嗎?當(dāng)初你們所有人都認(rèn)為我不可能有什么大作為,但是如今的我比你們都過(guò)得好吧!你們?cè)詾槟銈冎牢視?huì)成為什么樣的人,但是,你們錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有看清自己,也沒(méi)有看清別人?!闭f(shuō)著,他長(zhǎng)嘆了一口氣,這口氣讓人不寒而栗,因?yàn)樗路鹗菍?duì)所有人的指責(zé)。
接著,他開(kāi)始講了他的經(jīng)歷:他剛走出這個(gè)地方的時(shí)候,還像以前一樣,但他遇到了一位智者,這也就是他人生點(diǎn)轉(zhuǎn)折的開(kāi)始。這位智者看他的眼神中仿佛有一種對(duì)知識(shí)探索的光,但好像藏得很深,不容易被發(fā)覺(jué),但是這位智者只對(duì)他說(shuō)了一句話:"要做事就要讓自己快樂(lè),也要讓他人快樂(lè)?!熬褪沁@一句話,他恍然大悟,他請(qǐng)求讓老者教他知識(shí),老者同意了。
從此以后,他就發(fā)生了驚人的改變,他認(rèn)識(shí)到了自己這么多年要尋找的東西,他明白了他不滿足的是對(duì)知識(shí)的渴望!
他再也不受到人們的排擠,嘲笑,而是受到人們的尊敬與愛(ài)戴!
冬天看似寒冷,卻處處有著動(dòng)人的溫暖,讓人覺(jué)得冬天不再是冰冷的世界。
雪地里的一棵老樹(shù)清楚地記得那件發(fā)生在那年冬天的事,那是一個(gè)漫天飛雪的日子,有一個(gè)小女孩挎著個(gè)籃子蹦蹦跳跳地跑在父母前面,走到馬路中間的時(shí)候還在蹦跳著,冬天里的故事。突然,一輛大卡車(chē)急駛過(guò)來(lái),車(chē)上的司機(jī)見(jiàn)了小女孩連忙剎車(chē)??墒谴罂ㄜ?chē)像一頭兇猛的獅子一樣沖過(guò)來(lái),小女孩就像一只溫順的小兔子一樣,站在馬路中間不會(huì)動(dòng)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在大卡車(chē)要撞到小女孩的那一剎那,一個(gè)青年突然沖到小女孩身邊,把小女孩推到了馬路的另一邊,而自己卻被大卡車(chē)撞得飛了出去。在離大卡車(chē)5米遠(yuǎn)的地方那個(gè)青年掉了下來(lái),血濺了一地。小女孩的父母急忙跑到小女孩和青年人身邊,看看小女孩沒(méi)事,又看了看血泊中的青年,他們急忙撥通了120。幾分鐘后一輛救護(hù)車(chē)來(lái)了,那個(gè)青年人被抬了上去。到了醫(yī)院后,醫(yī)生雖然盡力搶救了,可青年人再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)……
那個(gè)小女孩的父母為了感謝那個(gè)青年,叫人雕了那個(gè)青年人的像,立在老樹(shù)的旁邊。后來(lái),這座雕像在龍卷風(fēng)來(lái)的時(shí)候,不知道被卷到哪里了,但青年人的模樣卻永遠(yuǎn)地留在了老樹(shù)心中。
記得那份溫暖,一直保存在內(nèi)心,伴你度過(guò)每一個(gè)寒冬!
一天,科學(xué)課的魯老師布置作業(yè)讓我們下午放學(xué)后捉一只蝸牛,準(zhǔn)備第二天上課時(shí)用來(lái)觀察。
然而第二天上課時(shí),全班卻沒(méi)有一個(gè)人捉到蝸牛。同學(xué)們很失望,魯老師說(shuō):“不要緊,老師講給大家聽(tīng)吧!”魯老師說(shuō):“蝸牛有頭、腹、尾部等。蝸牛很機(jī)靈。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)躲進(jìn)殼里,但即使在殼里,它也能看到外面的光線?!?/p>
老師講完后,我們突然有一個(gè)疑問(wèn):蝸牛有牙齒嗎?于是就問(wèn)魯老師,魯老師說(shuō):“蝸牛是所有動(dòng)物里牙齒最多的……”蝸牛的牙齒有一萬(wàn)多顆,真是令人難以想象。
接著,魯老師給我們講了一個(gè)有趣的故事:《看誰(shuí)的牙齒最多》。一次,蝸牛和小鳥(niǎo)去醫(yī)院檢查牙齒。小鳥(niǎo)笑著對(duì)蝸牛說(shuō):“你根本就沒(méi)有牙齒,來(lái)檢查什么呀!”蝸牛說(shuō):“你才沒(méi)有牙齒呢!”小鳥(niǎo)說(shuō):“等著瞧,我們到了醫(yī)院就知道誰(shuí)的牙齒最多啦!”蝸牛說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”蝸牛和小鳥(niǎo)來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“蝸牛先生,你的牙齒太多了,我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)呀!”小鳥(niǎo)輸?shù)眯姆诜?/p>
這真是一堂有趣的科學(xué)課!
今天我游覽了美麗的遺愛(ài)湖公園,放眼望去蘇東坡的石像高高地豎立在廣場(chǎng)中心。蘇東坡腳踏浪花一雙炯炯有神的大眼睛注視著前方。音樂(lè)噴泉更是有趣,噴出五光十色的水來(lái),多么像五線譜??!水花有的.聚成了花朵,有的聚成了彩虹。多么像一串串彩色的珍珠,再往上走就到了遺愛(ài)亭也就是公園的最高處。是在一些大石頭中間修建的,每天,許多人站在大石頭上觀看風(fēng)景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去整個(gè)城市似乎小了許多,原來(lái)高大的蘇東坡石像也渺小了許多。
到了夜晚許多燈光從四面八方聚攏來(lái)形成了燈的海洋,人們也不甘示弱,有的帶著牛角燈,有的提著生肖燈,有的提著旋轉(zhuǎn)燈還有的在放孔明燈。安靜的廣場(chǎng)上馬上變得熱鬧起來(lái)。
?。∶利惖募亦l(xiāng)遺愛(ài)湖公園,多么令人流連往返!
西湖—一個(gè)風(fēng)景秀麗令人神往的地方,古往今來(lái),多少詩(shī)人為此題詩(shī),又給了多少作家寫(xiě)作的靈感
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。出于宋代—蘇軾(蘇東坡)。在西湖,所有的歷史都會(huì)變得抽象,每一次去都像
它命名為蘇堤。蘇提猶如一個(gè)報(bào)春使者,春天到來(lái),楊柳夾岸,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們坐著覽車(chē),依次跨越了映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋等六座橋。微風(fēng)倩影,在這美景之中,享受著大自然無(wú)微不至的照顧。到了傍晚,微風(fēng)撲面而來(lái),柳絲舒卷飄忽,置身堤上,黯然銷(xiāo)魂。 我們又來(lái)到了柳浪聞鶯,一路上,不少奇柳異樹(shù)映入眼簾。這里原來(lái)是御花園,但后來(lái)有改造成了老百姓的大樂(lè)園。百鳥(niǎo)園是主要景點(diǎn),是一個(gè)巨型網(wǎng)籠,是為了營(yíng)造營(yíng)造煙花三月,柳絲飄舞,鶯聲清麗的氛圍。在聞鶯館東面的草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以望見(jiàn)“中日不在戰(zhàn)”的紀(jì)念碑。公園北部原先的錢(qián)王飼經(jīng)過(guò)風(fēng)格改造后,成了江南風(fēng)格的私家林園,小橋流水、假山噴泉,別有洞天。
望著窗外那自由飛翔的小鳥(niǎo),我潸然淚下??粗郎夏撬坪跤肋h(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè),我哭了。人人都有追去自由的權(quán)利,可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的學(xué)習(xí)委員,按理說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò),可在媽媽的眼里,我的成績(jī)總是不完美的。每天,我除了要做老師布置的作業(yè)外,還要做完媽媽買(mǎi)的練習(xí)題,那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一會(huì)兒。
每次回家,都沉了一種壓抑。每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)回家真好時(shí),我的心都快要?dú)q了。的確,家是溫馨的,回家確實(shí)好,可我這個(gè)冷漠的家,對(duì)我來(lái)說(shuō)是可怕的,以前我最怕黑夜,現(xiàn)在我最怕回家。
每天,我像一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由,我多想得到自由,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每天除了做作業(yè),還能干什么?我多想睡一覺(jué),但是被父母的吼聲驚醒,我多想繡一只小花貓,可……
我渴望自由,渴望得到一片自由的天地。愿天下父母,都能給自己的孩子一點(diǎn)自由的天地……
古人醮墨滿山點(diǎn)苔,野景迷離,淡墨薄霧隱遠(yuǎn)山。長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷中江山遠(yuǎn)近勢(shì)尤工,咫尺有千里之趣?!袄婊L(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。”清明時(shí)節(jié),這北回歸線上的綠寶石綻放出它最耀眼的光芒。霧繚繞,山縹緲,時(shí)不時(shí)有一縷炊煙滲進(jìn)霧中,帶著點(diǎn)點(diǎn)濕氣拂綠兩岸。
一葉花瓣的靈魂就是它的香氣,一個(gè)名字的靈魂就是它所牽引起的記憶。他說(shuō):“為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死?!彼暮肋~比起山水的壯麗毫不遜色?!霸诎滋炖镂颐β?,我奔波,我笑,我忘記了一切地大笑,因?yàn)槲掖髁思倜婢摺T诤谝估镂倚断铝宋业募倜婢?,我看?jiàn)了這世界的面目。我躺下來(lái),我哭,為了我的無(wú)助而哭,為了看見(jiàn)人類(lèi)的受苦而哭,……”為巴金獻(xiàn)上一束橄欖枝,贈(zèng)與我最真摯的感謝。
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