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步入初中作文

時(shí)間:2024-07-26 21:41:24
有關(guān)步入初中作文匯編九篇

有關(guān)步入初中作文匯編九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的步入初中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

步入初中作文 篇1

何其有幸,我在步入初中后,新的語(yǔ)文老師是孫老師。

第一堂是語(yǔ)文課。上課鈴響后,進(jìn)來(lái)的是一位面容清秀的女教師,高挑的個(gè)子,齊劉海,長(zhǎng)發(fā),二十歲上下,張嘴一口流利的普通話。微笑時(shí),嘴角輕揚(yáng),很甜美。我一下子喜歡上了這位老師。

我記得那節(jié)課學(xué)的是《散步》,因?yàn)樗闹v解,文中描寫(xiě)的初春田野和親人之愛(ài)多了一層詩(shī)意美。學(xué)生們都很認(rèn)真地聽(tīng)講。忽然,老師叫起我們這些從鄉(xiāng)村小學(xué)考來(lái)的學(xué)生中的一個(gè)男生朗讀課文,他有點(diǎn)緊張,站起來(lái),讀得結(jié)結(jié)巴巴。老師皺著眉頭聽(tīng)著,我們聽(tīng)著,也有些不好意思了。接著,她讓我們幾個(gè)挨個(gè)讀課文。

她的眉頭越皺越緊,甜美的笑容沒(méi)有了。我的心理直打鼓。她停止了講課,把我們幾個(gè)叫到講臺(tái)前,排隊(duì)站好,當(dāng)著全班同學(xué)的面,跟著她一句一句學(xué)讀課文。我不知那幾個(gè)同學(xué)心里是怎么想的,我只覺(jué)得難堪極了。因一直是好學(xué)生,從未受過(guò)如此“待遇”,當(dāng)時(shí)心里暗暗發(fā)狠:一定要讀好!作為老師的她,可能沒(méi)想到這樣做的影響。在我這里,卻覺(jué)得是一種羞恥,時(shí)時(shí)鞭策我:凡事要盡力做到最好。

后來(lái),只要一有空閑,我就學(xué)習(xí)普通話,自己將課上要學(xué)習(xí)的課文先仔細(xì)朗讀幾遍。有時(shí)還讓同學(xué)幫我糾正讀音。后來(lái),老師在課堂上再讓我讀課文時(shí),我便能自信的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀了。老師非常驚訝,在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。

啊,這就是我步入初中的第一節(jié)語(yǔ)文課!這節(jié)課讓我樹(shù)立了信心,讓我更加奮進(jìn)!

步入初中作文 篇2

20xx年,我們還沒(méi)來(lái)得及跟童年揮手告別,就已經(jīng)被推上青春的列車;我們一群懵懂少年,帶著童年的天真與單純,來(lái)到一個(gè)名叫“中學(xué)”的車站,開(kāi)啟了新的求學(xué)之旅。

9月4日,我褪去稚嫩,踏入了七(8)班這個(gè)大家庭中,現(xiàn)在想想還真是有點(diǎn)不可思議,小學(xué)成績(jī)并不突出的我居然在這集體有了一席之地,欣喜之余,也帶著一份沉重的壓力。我常常感覺(jué)我不應(yīng)該出現(xiàn)在這里,甚至認(rèn)為我是不是走錯(cuò)了地方?但是身邊發(fā)生的一切,都好像在告訴我:不!你沒(méi)有走錯(cuò),這是你該來(lái)的地方,現(xiàn)在你應(yīng)該在這慢慢長(zhǎng)大,而不是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)壓力大而害怕,退縮。后來(lái)我才慢慢明白,步入中學(xué)是期待的,步入初中是美好的,步入這個(gè)班級(jí)是優(yōu)秀的!

步入中學(xué),未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯是期待的,每當(dāng)望向操場(chǎng)看到學(xué)姐們與自己的同學(xué)嬉戲,打鬧時(shí)。我都是羨慕而又期待的,期待自己能與新同學(xué)相處的那樣融洽。

步入中學(xué),校園是美好的,大大的操場(chǎng)被同學(xué)們打掃得一塵不染,周圍綠樹(shù)成蔭,樹(shù)立的教學(xué)樓內(nèi)傳來(lái)朗朗書(shū)聲,微風(fēng)拂過(guò)校園,讓人心曠神怡,也給清晨的校園增添了一份清新。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,臉上帶著歡快的笑容,讓整個(gè)校園洋溢在一種名叫“青春”的色彩中。

步入中學(xué),周圍的同學(xué)、老師是優(yōu)秀的。遇到難題,三兩個(gè)同學(xué)圍在一起分享自己的解題思路,最終得出的答案總是能讓人快速記住。讓難題在我們面前土崩瓦解,而各科任課老師都有過(guò)人之處,能使同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到知識(shí)。

我很慶幸自己能在二中讀書(shū),步入初中,我對(duì)你的印象很好,“二中請(qǐng)多多關(guān)照!”

步入初中作文 篇3

什么是童年?或許那段放生傻笑的日子叫做童年,或許那個(gè)總想踩住自己影子的孩子叫做童年,亦或者是舔著冰淇淋看著從樹(shù)葉里投下陰影時(shí)的微笑叫做童年。

童年在人們的心中總是被畫(huà)上大大的笑臉。純真、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,讓人很容易想到夏天里的冰淇淋,甜甜的味道包裹著你的身軀,永遠(yuǎn)沉溺在幸福中的味道。

一年級(jí)——

背著大大的書(shū)包,手指勾著背后的那兩段書(shū)包帶,興奮的踩著街道上的落葉奔向?qū)W校,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,新的世界,沒(méi)有了父母的陪伴,卻換來(lái)了同齡人間的友誼。老師讓新同學(xué)們按照各自的高矮排好隊(duì),一個(gè)男孩,一個(gè)女孩,手牽手找到兩個(gè)人的座位。從此,一段新的生活便開(kāi)始了。

二年級(jí)——

漸漸熟悉的教室,漸漸熟悉的老師,漸漸熟悉的面容,漸漸熟悉的心。彼此不再有絲毫害羞,下課后拉起同桌的手便飛奔向窗臺(tái),望著窗戶外那高大的樹(shù)木和那樹(shù)葉間投下的斑斑駁駁的陰影,心中有了一種名叫“幸?!钡臇|西。雖隔著一面玻璃,但卻看到了彼此那純真無(wú)邪的心。

三年級(jí)——

心中萌發(fā)了一棵小小的種子,把自己心里珍藏的愛(ài)戀埋在心底。第一次,望著他的臉會(huì)有一種見(jiàn)到了天使的錯(cuò)覺(jué),光芒柔和的照在他的臉上,睫毛下打出的陰影和那甜甜的微笑深深的刻在了心中,不知道是種怎樣的心態(tài),見(jiàn)到他,心,竟有了小小的跳動(dòng)。朦朦朧朧的愛(ài)如水晶球一般晶瑩剔透,讓人不敢觸摸。

四年級(jí)——

第一次明白了痛的感覺(jué),即使是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),卻讓心瞬間支離破碎。無(wú)心的話語(yǔ)和不再對(duì)你微笑的臉,讓你明白了他是你世界里的全部,而你卻只不過(guò)是一片飄過(guò)的落葉。有了痛的感覺(jué),便萌發(fā)了恨。打碎媽媽最心愛(ài)的花瓶,把爸爸送給你的最喜歡的布娃娃扔在地下踩臟,在作業(yè)本上畫(huà)下大大的叉,上課時(shí)故意把凳子搖的吱吱響。一切的一切,都只不過(guò)是在發(fā)泄心中的痛,學(xué)會(huì)用傷害別人來(lái)保護(hù)自己的內(nèi)心?!皦暮⒆印?、“討厭鬼”一個(gè)個(gè)更讓人心酸的詞語(yǔ)從他口中說(shuō)出,但一切的一切都只能夠自己承擔(dān)。

五年級(jí)——

明白了墮落的痛快,讓自己隨著紙飛機(jī)走過(guò)的弧線下墜,心中的那片凈土被自己用大大的鎖子鎖住。讓自己變得更壞更壞,讓別人更加厭惡你,也同時(shí)讓愛(ài)你的人傷心絕望。即便如此,也自甘墮落,迷戀上向下的感覺(jué),一切的一切拋之腦后,自己的世界中只有自己,再也裝不下其他的人,把自己所在封閉的房子里。孤獨(dú)隨之而來(lái),當(dāng)一切都安靜下來(lái)時(shí),明白了孤獨(dú)的無(wú)助,默默的掉著眼淚,心似乎被一道道的枷鎖夾的更緊了,可這一切的一切又能如何?

六年級(jí)——

心中的陰影更深更深,可她卻來(lái)了。她為你打開(kāi)了心中的枷鎖,溫柔的向你訴說(shuō)她的曾經(jīng),用陽(yáng)光般的關(guān)懷曬干心中的潮氣,孜孜不倦的面對(duì)你這張面容微笑,趕走身邊嘲笑傷害過(guò)你的人。這樣的一切讓你開(kāi)始珍惜身邊的人,身別一切關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,保護(hù)你的人。忽然想起曾經(jīng)那種朦朧的愛(ài)和幼稚的發(fā)泄,似乎自己的壞是與生俱來(lái),讓人摸不清紋路,理不順由來(lái)。霎那間釋?xiě)蚜?,因?yàn)樯磉呌袗?ài)你的人,已經(jīng)不需要那重重的枷鎖。于是,有了塞著耳機(jī)聽(tīng)同一首歌的伙伴,有了分享同一根冰淇淋的伙伴,有了坐在摩天輪上仰望世界的伙伴,有了躺在對(duì)方的手臂上數(shù)著云朵的伙伴。從此,一個(gè)人變成了兩個(gè)人。

畢業(yè)——

想抓住這來(lái)之不易的友誼,想讓自己的心對(duì)她微笑,想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不離開(kāi)這最溫馨的懷抱,想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)牽著她的手走到最后,想讓自己的生命中不再失去 ……此處隱藏1872個(gè)字……夜做題,吃飯時(shí)背單詞,娛樂(lè)時(shí)間記文言文這些生活中的碎片時(shí)間,終要組合在一起,成為那個(gè)我一直追求的理想。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我一直把這句話當(dāng)作自己的座右銘,時(shí)刻銘記于心,警醒自己。理想,是一個(gè)特別公平的東西,不會(huì)偏心,它需要用行動(dòng)和努力換取,還需要時(shí)間來(lái)證明,不是金錢能來(lái)衡量得來(lái)的。

步入初中,我多了一份理想!相信它會(huì)一直陪伴我,我明白努力終將有回報(bào),只要我一直努力,理想才會(huì)在未來(lái)的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),最終才能實(shí)現(xiàn)它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

步入初中作文 篇6

風(fēng),輕輕劃過(guò)臉頰,涼習(xí)習(xí)的;葉,輕輕漫步空中,輕飄飄的;我,輕輕邁進(jìn)校門,靜悄悄的。

秋季又到了,每年都是如此,可是在我看來(lái),今年這個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)卻有些與眾不同。

今天開(kāi)學(xué)報(bào)名,我來(lái)得很早。踏進(jìn)學(xué)校大門的一剎那,我仿佛步入了神圣的殿堂。校園風(fēng)采依舊,一絲變化也沒(méi)有,墻角的雛菊,使勁從鋼筋水泥里掙出一條縫來(lái),顯擺著她神氣的笑容。

我看見(jiàn)落葉無(wú)力地躺在地上,等待著秋風(fēng)的傳送,就如我在時(shí)間面前的束手就擒。只不過(guò)眨眼功夫,我便已是初中的學(xué)生了?。∥也辉偈悄莻€(gè)任意哭鬧的小女孩了,現(xiàn)在的我,已然是一個(gè)朝氣蓬勃的初中生,在這個(gè)美麗校園里擔(dān)任著學(xué)姐的一角。

校園里很安靜,好像全世界都靜止了般,我慢慢度著步子,就像一個(gè)初來(lái)乍到的新客,用心傾聽(tīng)者這個(gè)我熟悉的校園。

走到以前的教學(xué)樓前,我默默注視著它,歲月在它身上劃下了一道道傷痕,經(jīng)年累月的消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它還是佇立在那,溫柔地送走這一批孩子,又滿懷信心的迎接下一批孩子。

校園里的人漸漸多起來(lái),我加快步子找到了屬于自己的新教學(xué)樓、新的教室。在這里,開(kāi)始了我的初中生活。

開(kāi)學(xué)幾日后,我卻覺(jué)得困乏極了。每天沉甸甸的書(shū)包和課本壓得我喘不過(guò)氣來(lái),主課一下子從四門漲到七門,難度也稱得上是質(zhì)的飛躍。我一下子跌入了低谷。

母親告訴我:“凡事都有個(gè)適應(yīng)期,習(xí)慣了就好?!庇谑俏冶闩褐浦约旱那榫w,嘗試坦然些再加嘗試。一個(gè)星期后我漸漸進(jìn)入了狀態(tài),這時(shí)才悟出,原來(lái)成長(zhǎng)并不只是年齡上的疊加,而更多的是心理上的承擔(dān)。課程其實(shí)用心去學(xué)并不難,時(shí)間也是可以擠出來(lái)的,所有的所有,都只在自己的一念之間。

在這個(gè)陌生的大家庭中,我還要度過(guò)三年,足夠讓我熟悉每一個(gè)人,并和每一個(gè)人都相處融洽。人生的第二個(gè)旅程已經(jīng)開(kāi)始,我一定會(huì)努力走好每一步,讓初中生涯畫(huà)上完美的句號(hào)。

步入初中作文 篇7

小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂(lè)也有傷心,剎那間,我也即將跨入到初中一年級(jí)的生活中去了……

回首過(guò)去,留下美好的回憶;看看未來(lái),充滿無(wú)限的期待與憧憬。

十三歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂(lè)。思想品德老師說(shuō),初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說(shuō),人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無(wú)二,無(wú)與倫比的大樓。

開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質(zhì)。

正式上課后,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的鄧令豐,憨厚而一絲不茍的王杰棟,積極大膽的徐志豪,負(fù)責(zé)守紀(jì)的毛杰;老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文老師,不拘言笑的英語(yǔ)老師,和藹可親的數(shù)學(xué)老師……

初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們,讓我們珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)!

步入初中作文 篇8

轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)剛懵懂的娃娃變成一個(gè)擁有“財(cái)富”——知識(shí)的小大人!

小學(xué)的六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò),來(lái)到初中后的一切都是新的,新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境……剛步入學(xué)校,迎面而來(lái)的任務(wù)是軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾天的“魔鬼訓(xùn)練”,然后就開(kāi)始正式上課了……一個(gè)學(xué)期下來(lái)我們收獲了友誼、知識(shí)、師生情等。

記得期末考試之前我對(duì)考試毫無(wú)信心,我想一位朋友敘說(shuō)后她決定幫助我,從那天起,我們每晚都在一起學(xué)習(xí),不會(huì)的相互幫助,那次我問(wèn)她一個(gè)題(那個(gè)題我問(wèn)了她至少10遍,而且每一次都耐心地告訴我),她略帶生氣的說(shuō)了一聲:“不好意思我不會(huì)!你自己先想一想吧。”我很生氣,一方面是因?yàn)樗f(shuō)幫我現(xiàn)在卻又不幫她這不是耍我嗎?另一方面是因?yàn)槲也粫?huì)做這道題?!安徽f(shuō)就不說(shuō)有什么了不起的呀?”我生氣的摔下這句話就走了?;氐阶晃议_(kāi)始想題,我按照她曾經(jīng)給我講題時(shí)的步驟作,不一會(huì)兒我就做了出來(lái),但我覺(jué)得這種解法很麻煩,我想有沒(méi)有更簡(jiǎn)單一些的呢?我想了半天就又算出了一種,我高興極了,她看我好像算完了就過(guò)來(lái)向我道歉,她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,我當(dāng)時(shí)是想你不能總問(wèn)我,你問(wèn)了我之后當(dāng)時(shí)記住了,但是再遇到的時(shí)候就又忘了,萬(wàn)一到考試時(shí)遇到了怎摸辦?你還能問(wèn)我嗎?所以我希望你能夠自己做出來(lái),這樣你才算真正會(huì)了。我希望你不要生氣?!薄皼](méi)關(guān)系,你也是為了我好啊!再說(shuō)我自己也做出來(lái)了,還找到了更簡(jiǎn)單的解法呢!這次要不要我來(lái)當(dāng)你的‘老師’呢?”我開(kāi)心的說(shuō)。說(shuō)完我倆笑了,笑得很開(kāi)心很開(kāi)心……

學(xué)了一學(xué)期后的我又擁有了不少知識(shí),我還發(fā)現(xiàn)將知識(shí)用于生活當(dāng)中真的很有趣!

老師對(duì)我們更是無(wú)微不至的照顧,無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上,驗(yàn)證了政治課上的一句話“老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是我們做人的引路人。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活中的問(wèn)題,都可以向老師請(qǐng)教。每個(gè)學(xué)生在老師心目中的地位都是一樣的,都是老師培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的對(duì)象?!蔽覀円獙W(xué)會(huì)感恩!

新步入初中的一年是陌生的也是愉快的,讓我們一起來(lái)迎接下一年的學(xué)習(xí)吧?。。?/p>步入初中作文 篇9

我,上一年還是一個(gè)活蹦亂跳的小學(xué)生,可是現(xiàn)在卻即將踏入初中的殿堂,告別我多姿多彩的小學(xué)生活,我不由感嘆時(shí)光的消逝竟如此之快!與同學(xué)相處的時(shí)間竟如此之短!

一到這個(gè)時(shí)候,分別得時(shí)刻就到了,畢業(yè)典禮上大家的歡呼,結(jié)束后的不舍,滾燙的淚珠順著我的臉頰流了下來(lái),這一刻,我的思想凝固了!

回頭望望那些瘦瘦小小,高高矮矮的身影,他們畢竟和我同甘共苦,度過(guò)了六年的時(shí)光,到現(xiàn)在卻要各奔東西,那一日,我哭了!

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但是我卻沒(méi)有勇氣去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),只是在一味的逃避,因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)與我朝夕相處了六年的同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),到最后免不了要分手!

同學(xué)之間講一個(gè)詞,就是友誼,人們常說(shuō)友誼長(zhǎng)存,友誼長(zhǎng)存,我想這就是友誼的力量吧!

愿同學(xué)們進(jìn)入自己理想的殿堂,以笑來(lái)面對(duì)人生!

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