我的同桌初中作文300字

關(guān)于我的同桌初中作文300字三篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的同桌初中作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌初中作文300字 篇1

我的同桌身高接近一米七，這對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，真的算作很高了，我一站在她旁邊，就變成了小矮人。

她有著一頭烏黑長(zhǎng)直發(fā)，齊劉海。圓圓的臉蛋，笑起來(lái)很溫柔。 因?yàn)楦吲c羔同音，所以我調(diào)皮地給我同桌起了一個(gè)外號(hào)：羔羊。她倒是非常樂(lè)意接受這新的稱(chēng)呼，為了回禮，還專(zhuān)門(mén)也給我起了一個(gè)外號(hào)：小羊。

羔羊她成績(jī)很好，別看她平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)，但每次考試她的`成績(jī)總在全級(jí)前五名。我抱著求學(xué)的心態(tài)向她求教學(xué)習(xí)方法，她帥氣的甩給我一本練習(xí)冊(cè)，然后撇了撇嘴，說(shuō)：把該背誦的全背了，然后好好練題目，總結(jié)方法。學(xué)習(xí)沒(méi)什么捷徑，別老想著一步登天。你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。知不知道？我乖乖地應(yīng)了，心里嘀咕著：靠天靠地不如靠自己啊！

別以為羔羊成績(jī)很好，那一定是好好學(xué)生，脾氣溫柔。其實(shí)正好相反，羔羊性格開(kāi)朗，大大咧咧，只用了半天時(shí)間就輕易地在全班面前混熟了。與每一個(gè)人談笑風(fēng)生。

羔羊，我親愛(ài)的同桌。謝謝你陪伴了我走過(guò)短暫的青春。在我遇見(jiàn)困難時(shí)，站在我身邊支持我，鼓勵(lì)我。

我的同桌初中作文300字 篇2

在初中的時(shí)候，我有一個(gè)活潑開(kāi)朗的同桌，他性格很好，很愛(ài)幫助別人，學(xué)習(xí)在十幾名。

他理科好，我文科好，他很聰明，但就是不愛(ài)背東西，所以像語(yǔ)文、英語(yǔ)這種需要背的科目，他哪次考試的成績(jī)都不如我。

因?yàn)槲依砜戚^差，所以他時(shí)不時(shí)的會(huì)教教我，但無(wú)奈的是，我對(duì)理科總是提不起任何興趣，以至于他前面教的我后面就忘。

見(jiàn)他文科這么弱，而他也經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)理科，盡管成績(jī)沒(méi)提高多少，但做人依然要知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，咳，說(shuō)的夸張了點(diǎn)，不過(guò)文科不比理科，沒(méi)什么可輔導(dǎo)的，也沒(méi)什么可講解的，完完全全的就是靠背，但是看他那種不在乎的神態(tài)，真的是替他著急。

可到了最后，他還是考上了，盡管文科不是很好，但還是考上了，而我，卻沒(méi)能和他一樣如愿。

曾經(jīng)的同桌，曾經(jīng)的我，雖然我最后沒(méi)能沖上去，但我們都盡力了，問(wèn)心無(wú)愧。

同時(shí)，還替他感到高興。

因?yàn)?，他成功了?/p>

我的同桌初中作文300字 篇3

談起我的同桌，那特點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)，多了去了。他，個(gè)子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見(jiàn)他站起來(lái)，你會(huì)狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側(cè)面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點(diǎn)做諧星的感覺(jué)，讓人捧腹不已。

還有鼻旁的那顆痣，把本來(lái)就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)，但偏科—除了數(shù)學(xué)，其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué)，其余都還不錯(cuò)，所以我們經(jīng)?；パa(bǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好，他總會(huì)驕傲的說(shuō)：“我數(shù)學(xué)成績(jī)就是好的沒(méi)辦法！”看不下去的我總會(huì)潑點(diǎn)冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)而已，就別在那王婆賣(mài)瓜—自賣(mài)自夸了。有時(shí)我會(huì)在其他試卷發(fā)下來(lái)時(shí)以其人之道還治其人之身。

他也會(huì)在一旁憤憤不平地說(shuō)：“小小年紀(jì)學(xué)什么不好，學(xué)會(huì)了驕傲?！?，話雖說(shuō)得輕松，但難免有些無(wú)奈，便過(guò)頭去嘲笑他后面的人，有時(shí)下課，有人看不慣他，會(huì)揮拳去打他，我只能在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)呀??！救命”，一聲凄慘的叫聲，看來(lái)已經(jīng)結(jié)果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛(ài)耍賤，愛(ài)惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！