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向日葵初中作文

時(shí)間:2024-07-09 06:01:30
有關(guān)向日葵初中作文合集9篇

有關(guān)向日葵初中作文合集9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的向日葵初中作文9篇,歡迎大家分享。

向日葵初中作文 篇1

蒙蒙細(xì)雨,悄悄地降落在向日葵的花瓣上,那不是雨水,而是向日葵的眼淚。

我喜歡向日葵,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),有活力。特別是陽光下的向日葵,那么燦爛,讓人心曠神怡。我有一個(gè)好朋友,她叫做小葵。她同樣燦爛,同樣堅(jiān)強(qiáng)。她笑起來很美很美,就像陽光下的向日葵。

我家和小葵家距離很近,只隔著一條小道,小道旁種滿了向日葵。我和小葵就是在這條小道上度過純真的童年。那時(shí),我們一起分享著快樂,一起編織著我們的夢想。我是個(gè)多愁善感的女孩,而小葵永遠(yuǎn)不知道什么是煩惱。我很驚訝她每天都能把微笑帶給我。于是我終于忍不住問她:“小葵,你怎么笑得那么美,難道每天都沒有煩惱的事嗎?”她調(diào)皮地說:“你妒忌我吧!哈哈!那是上帝眷戀我,微笑是他送給我最好的禮物!”我看著她,發(fā)現(xiàn)她笑的時(shí)候眼睛是那么地透徹純凈,就像清澈的河水一樣。

那天,天下起了小雨。我撐起小傘,走在通往小葵家的小道上。我迫不及待想把心中的煩惱告訴小葵。這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的背影,原來是小葵。我呆了,她站在雨中,雨水淋濕了她的衣服。我看著她濕潤的眼睛,想開口就被小葵打斷了。她依然微笑著說:“我沒哭,這是雨水?!比缓缶娃D(zhuǎn)頭跑回家了。我感到有點(diǎn)莫名其妙,突然看到了道路兩旁被雨水淋濕的向日葵,似乎在微笑,似乎在哭泣。我似乎察覺到什么,心里總是有種不祥的預(yù)感。

不久,她住院了。這對我來說是晴天霹靂。然而,醫(yī)生的話更讓我窒息。我擦干了眼淚,正當(dāng)準(zhǔn)備去安慰她的時(shí)候,沒想到她反過來安慰我說:“你不要太難過,也許是上帝想我了,想讓我去陪他。”她依然微笑,只是眼睛已不像從前那樣透徹純凈,變得渾濁,似乎在哭泣。她接著說:“我希望我的笑容能成為我人生的落幕。”

她依然樂觀坦誠地面對自己的人生,依然笑的很美很美,美得讓人痛心。終于,小葵靜靜地離開了人世,不留下一滴眼淚,留下的是她的美麗。

我?guī)е鴮π】臒o限眷戀,來到了我們曾經(jīng)一起走過的小道。我看到路旁的向日葵上沾滿了夕陽的余暉。在輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,我仰望星空,頓時(shí),流星劃過,閃耀的星星似乎讓我重新看到小葵那透徹純凈的眼睛。

流星隕落,落日余暉,猶如小葵的微笑,那面對生命結(jié)束的微笑。

向日葵初中作文 篇2

清晨,陽光透過落地窗灑在茶幾上花瓶里的幾枝向日葵上。花瓶里金黃色的花蕊閃閃發(fā)光,正對著陽光微笑。向日葵是我最喜歡的花。

畢業(yè)考試前夕,緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)安排,堆積成山的模擬考卷,以及沒日沒夜的做練習(xí),壓得我們喘不過氣來。越接近期末考試,我們也越緊張,就如將要離弦的箭,而老師便如緊繃的弦,蓄勢待發(fā),每一個(gè)人都不敢松懈。在臨近小考的模擬考試中,我卻發(fā)揮失常。我復(fù)習(xí)得不夠么?方法不對?還是……我本來就比他們差?

語文課上,老師最后一次布置考試的注意事項(xiàng),失去信心的我無精打采地應(yīng)著?!爸滥銈冇袎毫?,只有對考試有把握,對自己有信心才能緩解壓力……'臨陣磨槍,不亮也光',說得就是你們!回家認(rèn)真復(fù)習(xí),期待你們的好消息!”說罷,老師仿佛變魔術(shù)一般從講臺(tái)下變出一大把向日葵,堅(jiān)定地對我們說:“這是第一次,也是最后一次給你們送花,希望在這段沖刺過程中能給你們鼓勵(lì),幫助你們重拾信心!”老師和我們都噙著淚,眼淚無意間落在了向日葵金黃色的花蕊上,無聲的訴說著辛酸。

亦或是天意,眼淚通過陽光的折射,散發(fā)出五彩繽紛的光,仿佛在激勵(lì)我們,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。碎碎的陽光鋪在教室里,我們成了淹在金粉里的孩子。

心中的大石頭消除了,也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。也許,一次考試并不能代表什么,只要真正付出了,就一定會(huì)有收獲。

我們又振作起來,在最后幾天里,大家互幫互助,取長補(bǔ)短。同學(xué)也相互分享學(xué)習(xí)方法。不盲目刷題,整理錯(cuò)題,找出弱點(diǎn),加以鞏固。充分利用寶貴時(shí)間,閑暇之余也要背課文。認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè),事情能一遍做完,絕不做第二遍。每天晚上都堅(jiān)持復(fù)習(xí),墻上貼滿了復(fù)習(xí)計(jì)劃表。

向日葵初中作文 篇3

以前,我只是個(gè)多面體,糾結(jié)、幼稚、暴躁、沖動(dòng)、膽小統(tǒng)統(tǒng)都屬于我的代名詞。

現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得怎么去愛別人,愛自己;也開始規(guī)劃著我每每的未來。

未來,我更加讓自己清楚的知道,任何荒誕不羈羨煞眾生的幻夢,都及不上這現(xiàn)實(shí)忐忑的每一天。

——————題記

媽媽說,我以前是個(gè)很封閉的女孩。一遇到困難就恨不起、愛不起、哭不起,笑不起。有時(shí)候受到傷害遍體鱗傷的時(shí)候還可以強(qiáng)裝淡定,還可以給別人一個(gè)放心的微笑。喜歡倦在沙發(fā)上感受這雀巢咖啡的低調(diào)而飛揚(yáng),自己說故事給自己聽,唱歌給自己聽,靜靜的聆聽心跳,把自己關(guān)在屬于自己的時(shí)空,一個(gè)人稱盟主。所有的人對我來說都只是素不相識(shí)的陌生人而已。受了傷的目光,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著遙不可及的幸福。面對傷害過我的人卻只能手足無措毫無顧忌,頭也不會(huì)的離開。那個(gè)時(shí)候的我只知道每個(gè)人都在愛與恨的競技場場穿梭著并不曾想過去選擇,也不曾想過去釋懷一切;只知道為自己的錯(cuò)誤找一個(gè)出口和借口,只希望自己的保護(hù)色可以不要被狠心的捅破,不希望最后赤裸裸的在陽光和黑暗的交接處毀滅。一遍遍的被傷害卻沒有反駁的力氣,沒有聲音的哭喊,沒有銳利的眼神去扼殺別人的欲望,等來的卻是無法爭辯的荒唐的要求和理由。其實(shí),自己真的很恨自己的懦弱,恨自己的糾結(jié)、膽小,及為何有話卻說不出口,恨自己的幼稚,自己的半成熟。

媽媽說,我現(xiàn)在是個(gè)很懷舊的女孩。只要一個(gè)小小的問候和動(dòng)作,都可以讓我銘記在心,甚至可以不孤單。太多事物對我來說一旦愛上便無法自拔,一旦愛上就要認(rèn)真對待,否則會(huì)覺得是自己的思緒殘殺了一個(gè)純潔的靈魂??吹轿业娜撕芏?,而懂我的人真的太少,嚴(yán)格說是沒有。用盡了太多的爛借口告訴自己,沒有別人懂我一樣還可以很開心,沒有別人懂我我還是可以自己為自己填上那段空白的沒人懂的傳說,沒有別人懂我我還是可以自己給自己承諾、自己給自己拉鉤,沒有別人懂我一樣可以充實(shí)的生活,沒有別人懂我一樣可以對著鏡子里的我說心里話。就是因?yàn)檫@樣,每天都告訴自己真的很不錯(cuò)。不要管身邊的人如何看待自己,還是要去滿足自己,不讓自己受傷。

以后,我要讓自己更加清晰什么是這世界一切的假象和陰霾。每個(gè)白天和夜晚都會(huì)望著天花板,美美的規(guī)劃著未來。我可笑自己,甚至幻想自己以后讀文大,去加拿大游學(xué),要去HY工作,去文萊購物,可笑到連自己以后要養(yǎng)的寵物的品種和名字都想好了?,F(xiàn)在,我明白最正確的就是好好看清現(xiàn)在,看清眼前的一切。認(rèn)知每個(gè)人給我的鼓勵(lì),告訴我要如向日葵一樣總在陽光下自己放縱,不受束縛。

向日葵初中作文 篇4

親愛的向日葵:

我突然 ……此處隱藏2724個(gè)字……反正只要看到了就是好事啊……(此處作花癡狀)

月見早便回頭了,她用手在我眼前揮了揮:“不是吧,什么時(shí)候憂郁小王子也……”

她又咬了一口餃子,幽幽道:“其實(shí)啊,清歡,我一直覺得,作為一個(gè)看破紅塵隨時(shí)準(zhǔn)備出家的人士,你是不會(huì)喜歡上誰的吖。你看,你不追星,你也不迷帥哥,皮相好看對你來說無意義,但是像你這樣的人,怎么可能找到良人啊……所以我一直以為,你一定是我們班上怎么也不可能戀愛的呢……”

我:……

丫的你剛剛說什么?

而且什么叫做“像你這樣的人,怎么可能……”“看破紅塵隨時(shí)準(zhǔn)備出家”。這都什么跟什么啊,你過來我保證不打死你。

然而我又突然想到今早上那個(gè)測試……

然而顯然月見想到的比我更早,一眨眼她就奪門而出:“那誰誰你站住……”

我:……

快回來?。AQ別過去!

真是的我就說了她會(huì)幫倒忙。

我之所以這么躊躇,不就是因?yàn)榕掠绊懰铩ú贿^人家是大神我是不是有點(diǎn)多慮?)然后你還上趕著撲過去。(不對,等一下,不準(zhǔn)你撲?。?/p>

結(jié)果我還什么都沒說她自己回來了。

“真是的,他怎么走的這么快啊,半分鐘都沒有吧他為什么就在幾百米外了啊。我說清歡啊,你是不是得自己付出點(diǎn)努力啊,你看我八百米滿分的人呢,都幫不了你了,你看你對象走得這么快,你要是再不上心,要追不上了呢?!?/p>

我嘴角綻開一個(gè)不容易察覺的笑:“是啊是啊,吃飯吧?!?/p>

一小時(shí)后……某街心公園。

“切,你這什么邏輯。我最看不起的就是你這種千思萬慮猶猶豫豫的人了?!痹乱娛掷镒隽艘粋€(gè)快刀斬亂麻的動(dòng)作,“你應(yīng)該上去就,‘咔咔’兩下,然后就……”

“死了?”請叫我補(bǔ)刀小天使。

“不是……我去,不給你說了。”她掏出了作業(yè),繼續(xù)寫=-=。

然而我卻一點(diǎn)寫作業(yè)的興致都沒有,望著她有點(diǎn)嬰兒肥的臉,說實(shí)話我委實(shí)不知道怎么辦了。

我突然發(fā)現(xiàn),平日里沒有這么近距離觀察過月見。她真的很白,無論臉還是手,都是一個(gè)膚色的,一點(diǎn)曬痕都沒有,這就是所謂的……膚如凝脂截肪,眉眼深深漆如墨。發(fā)色是帶一點(diǎn)黃的,加上膚色和微陷的眼睛(然而是天生),感覺像個(gè)混血兒。

想想,其實(shí)有一個(gè)向日葵朋友是很好的,我親眼見過她的脆弱,便也知道她的善良是天生的,她的可愛是天生的,嬰兒肥啊……我就不知道是不是了(每天吃夜宵,恩)。每當(dāng)我陷入困境的時(shí)候,她對我說的話一般都是對的,然而這一次,我卻不知道該不該聽她的了。畢竟,這已經(jīng)不是我一個(gè)人的事了啊。

然而每次她總是叫著,天啊都怪你倆我都發(fā)光了,或者我不想當(dāng)電燈泡這種話。其實(shí)都是意欲撮合的表現(xiàn)……然而她要是再這樣,我感覺她都快變成媒婆了,真的是操碎了心。

真的,向日葵是一類很好的人,很好很好。我總有種錯(cuò)覺,像我這種陰暗的人,和她仿佛都不在一個(gè)次元。然而次元壁都已經(jīng)被打破了,還有什么是不能發(fā)生的呢。比如班主任在今年終于能找到女朋友(全班人的熱切希望),比如向日葵能結(jié)瓜子(這是另一個(gè)梗。向日葵這種開放的性格當(dāng)然是班里社交的寵兒,怎么可能沒有緋聞呢),再比如……看破紅塵隨時(shí)準(zhǔn)備出家的憂郁小王子,也終于要“求之不得,寤寐思服”了。

但至于最后能否“添許紅鸞”。

關(guān)于未來,誰知道呢。

“好好做作業(yè),盯著我干嘛,我不是蕾絲(女同)?!彼^也不抬地說道。

“月見?”

“恩?”

“沒什么?!?/p>

也許在這個(gè)時(shí)間,我們真的應(yīng)該過干凈而理性的生活,該把洋溢的感情隱藏在平淡的外殼之下。

但是……

然而沒有但是。我只是做著地下工作者般的工作=-=,我只是定下一個(gè)目標(biāo)去追逐,我只是……只是喜歡而已。

向日葵初中作文 篇8

“嘿喲,嘿喲,嘿喲……”是誰在喊著這么響亮的口號(hào)?哦,原來是小草?。?/p>

小草住在一個(gè)花盆里,和美麗高傲的向日葵住在一起。高雅的向日葵低頭一看,看見小草整天不知在忙些什么,便嘲笑道:“小家伙,你這是干啥?”小草抬起頭,說:“我這是在扎根,夫人?!薄霸俊毕蛉湛恍家活櫟?fù)u了搖頭,“小家伙,你衣食無憂,主人每天都來看望咱們倆,給我們澆水,還扎啥根!不如像我一樣,每天悠閑自在,隨風(fēng)起舞,多愜意!”“唉呀,夫人,您怎么能這么想呢?如果某天主人忘了給我們澆水怎么辦呢?”

這時(shí),主人提著一壺水過來給向日葵和小草澆水了。向日葵把她葉子上的水珠灑了下來,正巧滴在小草身上。向日葵打趣地說“下珍珠雨嘍,小家伙!”果然,小草覺得身上涼絲絲的,可舒服了!可當(dāng)他抬頭一看,哪有什么珍珠雨,太陽公公還在天上照耀著大地呢!哪有珍珠雨?。?/p>

太陽公公和彩虹姑娘都在聽他倆的對話,忍不住插了一句:“小草,你是對的!別理會(huì)她,繼續(xù)扎根吧!”于是,小草又不聲不響地扎根,向日葵則在一旁咯咯地笑著,不停地跳著美麗的舞蹈哩!一天又一天,小草依然堅(jiān)持扎根,根已經(jīng)扎得很深了,可小草卻從不停歇。

“小家伙,別白費(fèi)力氣了,和我一起玩吧!”“不行啊,夫人!”第二天,向日葵又跟小草說:“嘿,和我一起跳舞吧!”小草還是沒有答應(yīng)。第三天,第四天……小草都拒絕了向日葵。

時(shí)間一天天過去了,小草的根扎得又深又結(jié)實(shí),身體綠油油的,充滿了活力。突然,小草想起了向日葵,她已經(jīng)好多天沒和她說話了?!胺蛉?!”小草抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)向日葵已經(jīng)枯竭凋零了。原來,主人這一段時(shí)間出差了,沒能給向日葵和小型澆水,向日葵低下她那高貴的頭,蔫了!

向日葵初中作文 篇9

我是一株向日葵,我的人生如此短暫,卻又如此快樂!——題記

追逐陽光——幼年

我生長在一個(gè)大集體中,這里有我的兄弟姐妹,我們永遠(yuǎn)都是那么的和諧,沒有爭搶,打斗,我們追逐同一個(gè)太陽,卻不一定要為誰獲得多少而爭吵。

我聽姐姐說,太陽照耀大地時(shí),所有的生命都會(huì)生機(jī)勃勃,而我們向日葵是最有生氣的。我們追逐著太陽,做太陽最忠誠有跟隨者,跟隨太陽翩翩起舞。今天的太陽落下,明日又將升起風(fēng)驕傲,我快樂,因?yàn)槲夷茉谟邢薜纳凶分痍柟?,享受溫暖?/p>

燦爛開放——成年

今天,我醒來發(fā)現(xiàn)自己已不再是一個(gè)待放的花蕾了。而是一個(gè)美麗大方的,已經(jīng)綻放了的花朵,我扭頭看了身旁的伙伴,我們都綻放了,開出了一片片金黃的小太陽。我不在乎自己為什么不比別人高大,我不在乎自己為什么不是最美麗的,我只在乎人們路過這一片向日葵的時(shí)候停留了腳步,看一看我們,看一看一生都無聞的小生命。也許有些人會(huì)由衷地感嘆一句:“多美呀!”我自豪,我快樂,因?yàn)槲以o人們帶來過享受。

秋收果實(shí)——老年

我們最燦爛的日子過去了,現(xiàn)在的我,美麗的花瓣全都脫落了,只剩下一個(gè)光禿禿的腦袋,但為人類做貢獻(xiàn)的時(shí)刻到了, 們被一個(gè)農(nóng)民伯伯摘下,我們沒有半點(diǎn)怨言,相反我幸福,我快樂,因?yàn)槲衣牭搅宿r(nóng)民伯伯的感嘆:“今年的向日葵肯定能賣個(gè)好價(jià)錢!”

這就是我的一生,每天都是快樂、幸福的。你問我為什么這么快樂?也許是因?yàn)槲覠o私吧!

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