初中作文600字

【實(shí)用】初中作文600字合集8篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中作文600字 篇1

進(jìn)入初中，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，見(jiàn)到了許多新奇的事物，學(xué)到了與小學(xué)截然不同的知識(shí)，當(dāng)然，我也認(rèn)識(shí)了不少的朋友，她們是我在學(xué)習(xí)中暢游的動(dòng)力?！}記

剛進(jìn)入中學(xué)的第一天，它就給我?guī)?lái)了一個(gè)最好的禮物，那就是——友誼。坐在教室，對(duì)于中學(xué)還是陌生的我來(lái)說(shuō)，只能呆在教師里，看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生。突然，旁邊的一個(gè)獨(dú)特的笑臉吸引住了我，那是一張擁有著明亮的眼睛，紅紅的臉頰，笑起來(lái)神采飛揚(yáng)的臉，連旁人都會(huì)被她的笑容感染到，我也情不自禁地走過(guò)去，和她聊了起來(lái)，不久，教室里就傳出我們爽朗的笑聲，這便是我們成為好朋友的開始。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們之間的友誼越來(lái)越深厚，對(duì)她了解的自然也就多了，這才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是一個(gè)刀子嘴，豆腐心的人。期末考試漸漸到了，而我和她怕的卻不是語(yǔ)數(shù)英的的考試，而是那比地獄還難熬的八百米考試，眼看著體育考試一天天臨近，我們心里也悄悄敲響了警鐘。終于，那一天來(lái)臨了，她決定要奮力一搏，而我卻想著逃避?？粗_始跑。跑到一半?yún)s怎么也不肯停下來(lái)的腳步，以及她跑完之后的喜悅之情鼓勵(lì)了我，我想：既然她也能跑完，我為什么不能呢？如果我逃避，就會(huì)辜負(fù)了她對(duì)我的期望??！于是，我決定去挑戰(zhàn)那難熬的八百米測(cè)試雖然最后結(jié)果仍然是不及格，可是我也沒(méi)有后悔，因?yàn)槲覈L試過(guò)了！她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："你永遠(yuǎn)是最棒的！''那一句簡(jiǎn)短的話，卻大力鼓舞了我。雖然她不是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人，卻一直用她的行動(dòng)鼓勵(lì)著我，使我收益匪淺。無(wú)論遇到多少風(fēng)雨，多少困難，希望我們永遠(yuǎn)都能互相鼓勵(lì)，前進(jìn)。

這就是對(duì)我最好的禮物。

初中作文600字 篇2

我是一條魚，一條深海里的魚。

我不知道這廣闊的海里是否有美人魚的存在，但我始終相信它就在我的身邊。海草的叢林下，奶奶給我講美人魚的故事，說(shuō)她經(jīng)歷種種的苦難，于是我問(wèn)，苦難是什么？

擅長(zhǎng)用童話解釋詞語(yǔ)的奶奶，卻無(wú)論如何也解釋不出，于是我開始向往陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光總是會(huì)把苦難用不同方式講給不同的人和一切動(dòng)植物。小草只有經(jīng)歷苦難才會(huì)擺脫泥土的拘束，大樹只有經(jīng)歷苦難才能高翔于白云之邊……

于是，我的行程開始了。雖然遭到父母和兄的姐妹嚴(yán)厲的阻礙，但仍無(wú)法改變我的意志，我想讓陽(yáng)光告訴我，屬于我的苦難。我不知道為什么那么多的同胞反對(duì)我，也許在路途中會(huì)發(fā)生不幸，或許他們?cè)缫阎懒宋业目嚯y？

于是，我向上游，去尋找陽(yáng)光。沿途的路。人問(wèn)我去干什么，我說(shuō)要去尋找陽(yáng)光，他們不知為什么，一邊罵我神經(jīng)質(zhì)，一邊風(fēng)馳電逝的跑了。

漸漸地，我的胸口好悶，五臟六肺好像快要炸開，但我不放棄，因?yàn)樵?shī)人說(shuō)過(guò)：“不僅一番寒切骨，真能臘梅撲鼻香?！碑?dāng)初，司馬遷受宮刑憤然成《石頭記》，貝多芬雙耳失聰著《命運(yùn)交響曲》；勾踐臥薪嘗膽滅敵國(guó)……他們不都是經(jīng)歷苦難而有成就嗎？

于是，我繼續(xù)游。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前，我決不放棄。我希望漁人的網(wǎng)會(huì)把我撈上，這樣我就不用費(fèi)力了。

網(wǎng)！是網(wǎng)！是漁人的網(wǎng)！我欣喜萬(wàn)分，竄入網(wǎng)中。剎那間，四下一片光亮，?。∈顷?yáng)光！我興奮地跳起來(lái)。之后，我再也無(wú)法動(dòng)了，因?yàn)檠鯕夂蛪簭?qiáng)的不足，我的內(nèi)部以全部破裂，看著迷人的陽(yáng)光，我閉上了眼睛。答案，我已經(jīng)知道了。我笑著合上了雙眼，看見(jiàn)了美人魚坐在天使的翅膀上，帶我飛上藍(lán)天。

原來(lái)，苦難是一種快樂(lè)，一種經(jīng)歷，而經(jīng)歷也因苦難而變得絢麗多彩。

初中作文600字 篇3

誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)，當(dāng)然了，我們的偶像也不例外?？墒牵承┳沸钦咧豢吹交蛘咧辉敢饪磁枷竦膬?yōu)點(diǎn)，而看不到或者不愿意看其缺點(diǎn)，這是片面的看待自己的偶像。

某些“追星”者把偶像看成完人，認(rèn)為他們沒(méi)有任何缺點(diǎn)，甚至把他們神化。這好比給偶像鍍上一層金，使其愈加金黃燦爛，光彩照人。在人們陷入對(duì)明星的瘋狂崇拜時(shí)，就可能出現(xiàn)這種“光環(huán)效應(yīng)”。當(dāng)“追星”者所崇拜的偶像露出缺點(diǎn)時(shí)，他們往往難以接受。

要全面地評(píng)價(jià)偶像，既要看到其長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，也要看到其缺點(diǎn)和不足，這是對(duì)待偶像的理性和成熟的態(tài)度。 偶像之所以為偶像，主要在于其成功。但是，很多“追星”者只看其成功的結(jié)果，不看其成功的過(guò)程；只看成功的輝煌，看不到成功背后的奮斗和艱辛；只看成功者的表面的光環(huán)，看不到他們內(nèi)在的品質(zhì)。

童年的我們，仰視老師，敬畏父母。少年的我們，開始學(xué)會(huì)平等的、批評(píng)的眼光看待他人，并逐步獲得了獨(dú)立和自主。這是我們成長(zhǎng)的勝利?？墒?，剛剛擺脫了對(duì)老師和父母的仰慕，我們又陷入了對(duì)明星盲目的、瘋狂的崇拜。

我們?cè)鯓硬拍苷_看待偶像呢？

我們要用理性的態(tài)度看待明星，用批判的眼光審視偶像，我們將逐步告別盲目，走向清醒，告別迷狂，走向理智，告別幼稚，走向成熟。

不再在“燦爛‘星’空”中尋尋覓覓！不再在盲目、狂熱中迷失自我！不再在廣闊無(wú)垠的沙漠中放棄希望！追尋自己的理想，選擇自己的道路，相信我們自己，成為我們自己。

對(duì)于明星、對(duì)于偶像，我們崇拜他們成功背后的奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì)。但是，不能僅僅停留于崇拜，更應(yīng)該讓明星的奮斗精神成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓他們的優(yōu)秀品質(zhì)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，超越崇拜，走向自我。

走自己的路！在未來(lái)的星空中，也有一方屬于我們的位置。也許，在若干年后，我們也會(huì)成為另一代少年追尋的明星、崇拜的偶像和學(xué)習(xí)的榜樣。

初中作文600字 篇4

慈母的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果說(shuō)的吧。

我的媽媽是一個(gè)很普通的女人，她個(gè)子不高，稍微有些胖，但是在我心中，她是世界上最好的母親。

每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)愛(ài)你的，幫助你的好媽媽，可我的媽媽與眾不同，她不僅要照顧我和姐姐，還要做很多家務(wù)事，真忙??！好吧，如果你想了解我的媽媽，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)講我的媽媽是一個(gè)典型的刀子嘴，豆腐心。就如：上一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕吹過(guò)面頰，就像母親溫柔的手撫摸你的臉一樣，好舒服！這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音像在耳邊：“大慶呀，作業(yè)寫完了嗎？過(guò)一會(huì)兒我去檢查！”這是媽媽的聲音，我心一冷，回答道：“媽，還沒(méi)呢！”我的媽媽一聽(tīng)，頓時(shí)很害怕，說(shuō)道：“好哇！你不寫作業(yè)，卻在這兒玩，哼！我罰你把地掃掃，現(xiàn)在1：00了，到6：00我來(lái)收，動(dòng)作快點(diǎn)！”我聽(tīng)了，先是一驚，再跑到媽媽那里求情，要知道，作業(yè)可是很多呀！可媽媽理我都不理，只是從鼻孔里冷冷的哼一聲，我氣呼呼的跑回房間，去寫作業(yè)。哪知媽媽去躲在暗處，偷偷觀察我，待我寫的差不多時(shí)候，媽媽就以給我出去玩為由，讓我歇一會(huì)兒，哈哈！好一個(gè)刀子嘴豆腐心的媽媽呀來(lái)。

媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要好。記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃雪糕你去買?！闭f(shuō)著便拿起錢。

到了買雪糕的地方，我挑選了雪糕，媽媽從錢包里拿出了一張20元的整票遞給買雪糕的奶奶，奶奶找完錢，我便匆匆回家去了。

回家發(fā)現(xiàn)了不對(duì)媽媽讓我還回去。我最后還回去。

這是我的媽媽你呢？

初中作文600字 篇5

在許多同學(xué)的眼里，試卷上的分?jǐn)?shù)是特別重要的。而下發(fā)試卷則是膽顫心驚的，這個(gè)星期，我們班的同學(xué)就經(jīng)歷了以個(gè)膽顫心驚的下發(fā)試卷。

“叮叮叮！”上課了。我走進(jìn)了科學(xué)教室。只見(jiàn)臉上本因該充滿歡快的科學(xué)老師，臉上布滿了陰云。似乎我們做錯(cuò)了什么，班級(jí)里的同學(xué)看到了這一個(gè)場(chǎng)面立刻鴉雀無(wú)聲，就連平常最喜歡說(shuō)話的'調(diào)皮蛋也安靜下來(lái)。大約過(guò)了一分鐘科學(xué)老師才慢慢的，嚴(yán)肅地說(shuō)出了一句話“這次的科學(xué)考試很不理想！90分以上的同學(xué)只有22個(gè)！90分以下的給我重考！”剎那間，同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳都在議論著這一次的考試。在議論之下，我的心也忐忑不安，生怕自己也會(huì)重考。沒(méi)過(guò)多久，老師抱著一大堆試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們也恢復(fù)到了原來(lái)的寂靜。老師怒氣沖沖的說(shuō)：“現(xiàn)在我報(bào)以下90分以上的同學(xué)。陳澤楠，潘力琛。。。。。?！边^(guò)了一活，還是沒(méi)有報(bào)到我?！霸趺催€沒(méi)有報(bào)到我呀！”“該不會(huì)沒(méi)有考到吧？”我忐忑不安的想。序號(hào)越往后報(bào)，我的心越跳越快仿佛就像一只狼在我的心里追小兔子似的。“最后一位同學(xué)！”這時(shí)我的心一下子，奔到了嗓子眼，悄悄膽法的低下頭，一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)到我沒(méi)考上的消息?！?6號(hào)黃健翔?！蔽衣?tīng)到了這一個(gè)聲音，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！我居然從56名同學(xué)考到了前22名！我欣喜若狂，幾乎叫出了聲來(lái)。

這是，一張白色的紙飄到了我的面前，我拿住定神一看?！霸瓉?lái)是我的試卷！”我拿到它以后，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了3個(gè)字————-93分。這個(gè)字的出現(xiàn)是我剛剛的心情頓時(shí)灰飛煙滅，因?yàn)檫@區(qū)區(qū)的93分根本就不能代表一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。我似猛虎似的檢查這試卷，只見(jiàn)最后一道題就被整整扣了6分不然我就可以考一個(gè)99分了！

雖然這一次沒(méi)有重考，但是這一個(gè)實(shí)在太對(duì)不起自己了。這一次考試真是甜苦交加呀！

初中作文600字 篇6

你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼我們就各奔東西。你說(shuō)你不想走，我說(shuō)我也不愿意。只可惜你我都敵不過(guò)歲月的流逝。離別，終將到來(lái)。它像一首歌，唱盡其中的滋味，有甜，有苦，也有酸。

你說(shuō)離別是甜的，因?yàn)榛貞浭翘鸬?。那年那天，青澀的我遇?jiàn)稚嫩的你，從此相識(shí)相知，成就了我們?nèi)昃d長(zhǎng)的友情。離別訴說(shuō)著過(guò)去，那些美好的回憶我會(huì)珍藏于心。你陽(yáng)光般燦爛的笑容，似甘泉滋潤(rùn)我心。還記得雨中相伴歸家的身影嗎？那一幕成了我心中永恒的紀(jì)念，如同穿越長(zhǎng)夜的星光，亙古不熄。

你說(shuō)離別是苦的，因?yàn)闇I是苦的。我笑著說(shuō)：那就不要哭啊。我知道我一直都沒(méi)心沒(méi)肺?？墒怯幸惶?，我看見(jiàn)你在對(duì)著鏡子笑，我問(wèn)你：在干嘛？你說(shuō)：“我在練習(xí)笑啊，我怕畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)哭。”那一刻，我的眼眶中泛起了淚意。其實(shí)我到現(xiàn)在都覺(jué)得我還在夢(mèng)中，我們的離別也只是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)?？墒钱?dāng)我睜開眼，四下空蕩的教室，寂靜的校園，都在提醒我：這可不是夢(mèng)，它很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

你說(shuō)離別是酸的，因?yàn)樾氖撬岬摹Ｈ暌宦纷邅?lái)，一路心酸。我們吵過(guò)架，冷戰(zhàn)過(guò)，當(dāng)然更多的還是一路歡笑。你總說(shuō)學(xué)業(yè)繁重，看不到希望；我總說(shuō)不要放棄，夢(mèng)在前方。你總說(shuō)離別太傷，無(wú)法面對(duì)；我總說(shuō)不要害怕，離別不過(guò)是換一種方式的陪伴。你總是多愁善感，我總是沒(méi)心沒(méi)肺。但我心里知道，離別是一首離歌，終有曲終人散的時(shí)候；離別是一杯壯行酒，在人生的驛站里，我還將一杯一杯地灌入愁腸。

要畢業(yè)了，摩挲著紅色的校服，已經(jīng)很破舊了，曾經(jīng)很多次嫌它土，嫌它丑，但我不會(huì)丟。為什么，只因其太貴了。有多貴呢？三年無(wú)法重來(lái)的青春，你我千金不換的友情。

初中作文600字 篇7

外面的雪鋪天蓋地，屋里開著暖氣，很暖和，但真正溫暖的還是我的心......

幾個(gè)月前，我的腳背碰傷了，不能去上學(xué)，戚老師得知這一情況，便主動(dòng)提出來(lái)每個(gè)周三的晚上和每個(gè)周日上午為我輔導(dǎo)功課。一個(gè)星期三的夜晚，外面下著大雪，而且外面有三尺的積雪！我在窗口看著那條小路，渴望見(jiàn)到戚老師的身影，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“志成啊，我看外面下這么大的雪，戚老師應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，我去給她打電話！”媽媽剛拿起話筒，門鈴就響了，媽媽打開門，啊，是戚老師！戚老師的雨披上都是雪，而且手凍得通紅，“戚老師，快進(jìn)來(lái)喝口茶吧！”媽媽拉著戚老師的手說(shuō)。

“不了，”戚老師說(shuō)“我得趕緊給志成補(bǔ)課”

“......”

媽媽感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好?！爸境?，打開第13課，今天我們學(xué)《第一場(chǎng)雪》......戚老師認(rèn)真的講著，我也認(rèn)真的聽(tīng)著。戚老師直到把這課講完她才離開，而這時(shí)已9：30了。望著戚老師蹣跚的背影，我不禁流下了眼淚。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到周日，第二次補(bǔ)課時(shí)間到了，“叮鈴鈴......“電話響了，原來(lái)是戚老師。

“志成??！今天家里有客人，抽不出身，我在電話里給你輔導(dǎo)作文?！?/p>

“今天學(xué)......”

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于學(xué)完了。戚老師說(shuō)：“今天就到這，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)。”就這樣，戚老師一直給我輔導(dǎo)到學(xué)期末。

期末考試結(jié)束后，沒(méi)想到，我考了全年級(jí)第4名，全班No.1！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我：“朱志成，怎樣做到的？”“這多虧了戚老師！”我以語(yǔ)道“天機(jī)”。謝謝您，戚老師！

初中作文600字 篇8

拉開半露的窗簾，懶散的陽(yáng)光灑進(jìn)，細(xì)小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開始啦。

經(jīng)過(guò)一番整理過(guò)后，匆匆的吃了幾口飯，便背上書包，迎著清晨和煦的陽(yáng)光，向?qū)W校跑去。想到今天的課程，便不禁想放聲大笑出來(lái)，要什么課有什么課！就這樣伴著滿心的愉悅來(lái)到了學(xué)校?？粗車娜撕臀锒疾灰粯恿?，同學(xué)們是那么可愛(ài)，老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿了生機(jī)與活力。

上課了，聽(tīng)老師講課時(shí)感到精神抖擻，沒(méi)有絲毫的困意。不一會(huì)兒，輕輕松松的就上完了兩節(jié)課。將頭伸出窗外，左顧右盼，終于盼到了美術(shù)老師。認(rèn)真的聽(tīng)完了講解，終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆，擺出一副大師的風(fēng)范。低下頭來(lái)靜靜沉思，突然靈光一閃，急忙提起筆來(lái)，先畫出輪廓，再經(jīng)過(guò)細(xì)雕慢琢，不大工夫，一幅畫作呈現(xiàn)在眼前。我興奮的將它拿給同桌：“慢慢斟酌，細(xì)細(xì)品味吧！”果不其然，終究還是被他識(shí)破了。只見(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng)，雙眼睜大，得意的說(shuō)道：“憑我多年看畫的經(jīng)驗(yàn)。這！一定是一匹馬！”從未見(jiàn)他如此篤定，我不禁鼓起了掌。“高！高！實(shí)在是高！”我滿臉崇拜的說(shuō)道。

英語(yǔ)課上了三十多分鐘，我雙眼開始不斷瞄著手表?？此仆獗硎制届o，而心中卻如火山噴涌，我實(shí)在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬，接下來(lái)可是我們“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的體育課啊。三，二，一，耶！下課嘍，同學(xué)們似脫韁的野馬，飛跑到教室外排隊(duì)。

正當(dāng)同學(xué)們嘰嘰喳喳，興奮得找不著北時(shí)，卻看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿著課本，大步流星地向我們走來(lái)。我有一種預(yù)感，“災(zāi)難”要降臨了！老師滿臉的笑容格外燦爛，他簡(jiǎn)明扼要，卻直指人心：“下一節(jié)課上數(shù)學(xué)課，體育老師有事！”還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，老師又補(bǔ)了一句：“看來(lái)，大家都很樂(lè)意，那么就讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里吧！”此時(shí)哀鳴聲一片。我更加確信，學(xué)校里最忙的就是我們的體育老師。

不知不覺(jué)，一天就這么過(guò)去了，充滿了開心愉悅，同時(shí)又有些無(wú)奈。