童年初中作文

關(guān)于童年初中作文錦集六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童年初中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童年初中作文 篇1

最近總有要哭的感覺(jué)，總是很憂傷的。

我從學(xué)前班就在33班了，班里的同學(xué)我都熟悉不過(guò)了，我在這個(gè)班里有過(guò)傷心的事也有開心的事。3年級(jí)時(shí)，我還風(fēng)風(fēng)火火的和男同學(xué)打架（只是打打鬧鬧的哦！～～），同時(shí)我認(rèn)識(shí)了雅。那時(shí)我們什么也不懂，總是在一起干壞事。有一次的事我印象最深了，某天是我扛課間餐，（是下雨天）我把包包拿去給老師，雅也在，我們共同商量了一個(gè)陰謀。我們呢把磚頭上的雨水弄到包子上，唉！不知道老師后來(lái)吃了那個(gè)包子沒(méi)。

就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期，我們還是這樣的瘋玩著，直到那一天。我們的友誼被我毀了，其實(shí)我也不記得什么事了，只知道那天我們都哭了，我親手剪斷了友誼線。

后來(lái)我和雯雯座在一起，我知道雯雯和我只是玩伴罷了，她和我在一起座了這么多個(gè)學(xué)期，什么都經(jīng)歷過(guò)了，。但是我和她的不是同一類人，我喜歡和別人聊自己的心里話，而雯雯喜歡玩無(wú)聊的游戲。我和她也只能成為玩伴了。雯雯很好的，但是和她太好來(lái)往，就不行了，她太孩子氣了，太任性了。會(huì)無(wú)理取鬧的做些小孩子做的事。

我始終忘不了雅，她的性格和我一樣，不服輸。她是那么的敏感，現(xiàn)在6年級(jí)了，她和我都長(zhǎng)大了，不會(huì)因?yàn)橐郧暗氖略俳锝镉?jì)較了。但是我和她始終都是有距離的，她不像以前那么信任我了吧！我不想再遺憾下去了，所以我不想拒絕她叫我做的事，可能雯雯說(shuō)對(duì)了，我真的是在補(bǔ)償她。我又能怎么做呢？我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)不多了。

·好想大哭一場(chǎng)啊！真的好煩，為什么要讓我認(rèn)識(shí)雅？為什么我的路就這么忐忑？以前不知道珍惜，到現(xiàn)在才知道后悔。真的要珍惜時(shí)間了，朋友你到底是什么？我怎么就這么迷惑呢？不想這么多了。

找個(gè)地方大哭一場(chǎng)就好了，但愿雅和雯雯都有一個(gè)美好的晴天。我會(huì)祝福你們的。

我也想告訴大家要珍惜友誼?。〔灰?yàn)樾∈戮褪チ酥牡呐笥蜒?！不要再和我走同樣的路了?/p>

童年初中作文 篇2

每個(gè)人的童年是不同的，我的童年是美好的，可媽媽的童年是無(wú)奈的。

星期五下午，放學(xué)后老師布置的作業(yè)太多了，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)了，我都不想寫了。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，拉我坐在床上。溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我給你講個(gè)故事吧?！蔽铱粗鴭寢尩难劬φf(shuō)：“好呀！”于是，媽媽給我講了起來(lái)：“媽媽小時(shí)候呀，想寫作業(yè)都寫不上，一放學(xué)就是喂小雞、小鴨、小貓星期六和星期日天都寫不上，只能放羊、放牛。”聽了媽媽的話，我就認(rèn)真地寫起了作業(yè)。

我和媽媽以前的生活比起來(lái)，我簡(jiǎn)直幸福太多了！媽媽以前都寫不上作業(yè)，看不上課外書，可我們現(xiàn)在作業(yè)寫得上，讀書讀得上，而且條件還這么好，還有什么比這更好的嗎？

一天晚上，我要買作業(yè)本，媽媽給我買的本子不好看，想發(fā)脾氣。但是，媽媽昨天對(duì)我說(shuō)的話我并沒(méi)有忘記。媽媽都寫不上作業(yè)，也買不上作業(yè)本，以前媽媽家里特別窮，能吃上飯都不錯(cuò)了，可我們現(xiàn)在吃得飽、睡得好，還有電腦、手機(jī)、空調(diào)、風(fēng)扇坐在干凈整潔的教室里上課。每個(gè)星期天，媽媽總會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。

原來(lái)，我和媽媽的童年差距是那么大！我沒(méi)辦法決定媽媽的童年，可我能決定媽媽以后的生活。現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，讓媽媽以后過(guò)上幸福的生活！我和媽媽的童年真是童年不同樣??！

童年初中作文 篇3

今天在物理課上，我們學(xué)習(xí)了‘分子運(yùn)理論的初步知識(shí)’其中有一個(gè)活動(dòng)4，講述的是分子間有相互作用力。其中有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫‘會(huì)收縮的液膜’。

物理老師講看到這個(gè)會(huì)想起小時(shí)候的玩具，其實(shí)我知道老師在想什么，我小時(shí)候也玩過(guò)，在鄉(xiāng)下里有很多蜻蜓，小孩經(jīng)常想逮到他們，就常常找一個(gè)鐵絲圈成一個(gè)圈，系在一個(gè)長(zhǎng)棍上，到屋檐底下去纏蜘蛛網(wǎng)，然后去捕蜻蜓。

在姥姥家我經(jīng)常這樣捕蜻蜓，有一次，我看到一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng)，我不敢碰它，因?yàn)樯厦嬗幸粋€(gè)大蜘蛛，我就去旁邊一個(gè)沒(méi)有蜘蛛的蜘蛛網(wǎng)去纏蜘蛛網(wǎng)，纏好后我就去捕蜻蜓了。

河那邊的蜻蜓很多，捕都捕不完，姥姥家前有一條小河，那條小河就跟象棋里的界一樣劃分著，小河的那邊有一個(gè)火車道，上面通著火車。講到火車，又有一個(gè)童年景象浮在眼前，那時(shí)姥姥在這個(gè)火車道上建火車道。我和弟弟經(jīng)常來(lái)這玩，有時(shí)也幫姥姥搬幾塊小石頭，小時(shí)候有時(shí)也在常常的想，如果那是沒(méi)有我和弟弟的幫忙，鐵路會(huì)不會(huì)造不起來(lái)呢。

那時(shí)侯捕的蜻蜓，有的把翅膀拔掉、有的扔進(jìn)火坑里、有的把它放掉繼續(xù)捕，我們捕到蜻蜓后的方法有很多，可現(xiàn)再想也想不起來(lái)了，也許想不起來(lái)也有那么一點(diǎn)好處吧。

或許有多少人記得自己的童年，也許又有多大數(shù)人記待自己的童年呢？你能保正自己還會(huì)記得自己的童年嗎？

童年初中作文 篇4

每一個(gè)人在剛剛出生的時(shí)候，都是一張張潔白無(wú)瑕的紙，隨著年齡的增長(zhǎng)，那張紙被涂上了各種各樣的顏色，而這張五顏六色的紙，就成為了那五彩繽紛的童年。

我的童年是趣味盎然的，在過(guò)去的幾年里，我快樂(lè)、幸福，雖然會(huì)有煩惱，但也會(huì)很快地把它拋到九霄云外了。

童年時(shí)的我，像剛剛探出頭的雛鳥，對(duì)天空充滿著好奇與憧憬，夢(mèng)想著長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，在天空中自在的翱翔，享受藍(lán)天與白云的氣息。

童年時(shí)的我，像剛剛抽出芽的嫩苗，在太陽(yáng)的照耀和雨露的滋潤(rùn)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，夢(mèng)想著要長(zhǎng)成一棵參天大樹，傲然屹立在天地之間，享受雨點(diǎn)與陽(yáng)光的氣息。

童年時(shí)的我，像剛剛出生的小魚，羨慕哥哥姐姐們，可以在大海里無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。夢(mèng)想著有一天能夠長(zhǎng)出強(qiáng)壯有力的鰭，可以在蔚藍(lán)的大海里暢游，享受海水與珊瑚的氣息。

童年時(shí)的我，像剛剛懂事的小獅子，在父母的關(guān)心與呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，夢(mèng)想著有一天真正的長(zhǎng)大，能夠獨(dú)立生活，奔跑在一望無(wú)垠的大草原上，享受輕風(fēng)與草原的氣息。

這就是我的童年。在那時(shí)候，對(duì)未來(lái)有這美好的遐想，對(duì)生活中的一切感到新奇，當(dāng)然更有對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。

我的童年，是最具色彩的，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的夢(mèng)想，才編織成了我美麗的童年。因?yàn)橛忻利惖膲?mèng)想，才構(gòu)成了我的.五彩繽紛的童年……

童年初中作文 篇5

月圓之夜，一個(gè)人在破舊的陽(yáng)臺(tái)上徘徊，一種深深的寂寞向我襲來(lái)。讓我陷入不可自拔的一片空曠的沼澤，這片沼澤叫孤獨(dú)。

孤獨(dú)的感覺(jué)不會(huì)再把我的心摧毀，因?yàn)殚L(zhǎng)大的我已經(jīng)習(xí)慣承受這一切，但孤獨(dú)依然一分一秒侵蝕著我的心。

孤獨(dú)時(shí)想起的事也不可思議的孤獨(dú)。在幼年的記憶里，有山，有水，有一個(gè)愛(ài)下雨的城市。城市小小的一角有個(gè)大院子，里面有我。那時(shí)的我只是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小角色。被困在幼兒園的大班小班，直到日落時(shí)分才自由。那時(shí)，爸爸從是最晚最晚一個(gè)來(lái)接我。我總是一人站在偌大的院子的屋檐下，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雨。老師總是叫著我的名字，輕輕的問(wèn)，要不要進(jìn)屋坐著。我不，我要站著，我要等爸爸，我要看雨……爸爸來(lái)的時(shí)候，我撲上去，暖暖的。我不懂，也許這就叫做寂寞，叫做孤獨(dú)。只知道要和雨說(shuō)再見(jiàn)了。

我又想起了童年，想起了童年的小搖車，搖出許許多多的夢(mèng)幻泡泡，破了，碎了。在這個(gè)望不到邊的城市里我長(zhǎng)大了，而這個(gè)城市越容不下我的心。媽媽說(shuō)：乖一點(diǎn)兒。爸爸說(shuō)：快點(diǎn)長(zhǎng)大。我會(huì)悶悶的想：孤獨(dú)――它終究不屬于我。直到和爸媽說(shuō)再見(jiàn)的那天，我會(huì)說(shuō)：我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我做到了堅(jiān)強(qiáng)，連我自己都覺(jué)得吃驚！我堅(jiān)強(qiáng)的生活，而堅(jiān)強(qiáng)的背后隱藏著不可言喻的孤獨(dú)……

在這片沼澤里，我繼續(xù)前進(jìn)著，但我相信，我會(huì)走出這片沼澤，然后回過(guò)頭沖著它笑，面對(duì)孤獨(dú)，我也有了自己的品味：孤獨(dú)的時(shí)候，

你可以看見(jiàn)小雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，

看太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起又落下，

孤獨(dú)的時(shí)候，你可以聽時(shí)鐘滴答，

看蜘蛛如何纏起囚住自己的網(wǎng)，

……

孤獨(dú)的時(shí)候，

你可以學(xué)會(huì)做到許多平常學(xué)不到的事，

體驗(yàn)自我的價(jià)值，

品位到純純的孤獨(dú)……

童年初中作文 篇6

童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

在我5歲的時(shí)候，媽媽把我?guī)У侥棠碳胰?，奶奶是住在鄉(xiāng)下的，那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見(jiàn)了奶奶在喂豬，我覺(jué)得豬個(gè)子小，上去容易，見(jiàn)奶奶喂完豬進(jìn)屋去了，我就上豬圈，把門打開了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見(jiàn)了，趕忙跑出來(lái)叫我，我看見(jiàn)奶奶，想讓豬停下，但是停不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子……都被豬踩壞了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)圈之后，說(shuō)我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。

還有一次是在我七歲的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)騎自行車。那時(shí)我不太會(huì)騎，我和媽媽騎著自行車去廣場(chǎng)玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車，越騎越快，突然看見(jiàn)從前面有一個(gè)大人騎著自行車過(guò)來(lái)，因?yàn)轵T的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：要是撞上了，我也會(huì)受傷，我也不太會(huì)騎，要是拐過(guò)去摔倒了怎么辦？我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來(lái)：跳下車子，肯定沒(méi)事？我跳下了車子，我沒(méi)有受傷，但是我的車子跟那個(gè)人給撞上了。

每當(dāng)我回憶起這些，總是咯咯地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)的歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)……我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去，永不消失。