初中作文300字

實(shí)用的初中作文300字錦集5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中作文300字 篇1

雪停了，天晴了，可人們和車輛的行走不方便了，我們又要在學(xué)校鏟雪了。

接到老師的通知，我伸了伸懶腰準(zhǔn)備出發(fā)，心里想：今天有要大干一場了，我的小鐵锨可有的是活干了。

來到學(xué)校，人來的還不多，我看到學(xué)校周圍的雪已經(jīng)被鏟了一多半了，一定是有人先付出了勞動，這下，我們應(yīng)該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來的差不多時，老師把我們分在了學(xué)校北邊的人行道上，一組六人，我在第二組。我們要看是干活了，鏟一下，再把鏟到的雪倒在花壇中，一下一下的，終于把我們分配的地方鏟完了，我們看到上邊還有沒鏟完的組，就去幫忙，不一會經(jīng)過大家的共同努力。

學(xué)校北邊的雪全都鏟完了。這時，老師又要我們到學(xué)校里面去鏟雪，我和張張第一個直奔學(xué)校，來到學(xué)校里面，地面上的雪一點(diǎn)沒動，這讓大家不禁玩起了打雪仗，不過還是在老師的催促下，干起活來，我一會鏟路邊的雪，一會把水渠里的水用小鏟豁到下水道里，一會又幫李李把水渠里的堵塞物清理掉，真是忙得我滿頭大汗，氣喘吁吁。終于干完了，我們在老師的交代下走出了學(xué)校。

雖然這次鏟雪很累，但是我們也嘗到了勞動的快樂。

初中作文300字 篇2

有些人對于“尊嚴(yán)”的理解就是：辦事兒不用求人，人們都得求我，到哪兒都是VIP。竊以為，這是“特權(quán)”，絕非“尊嚴(yán)”。

去年到青海湖旅行，包車認(rèn)識一個司機(jī)。只有小學(xué)文化程度，但是每天西裝筆挺，永遠(yuǎn)提前10分鐘到門口等，車子座套每天換，車上準(zhǔn)備了垃圾桶、礦泉水、濕紙巾和睡覺蓋的薄毯。自帶單反相機(jī)一臺，默默拍下客人觀景時的背影或遠(yuǎn)景，分別時將照片送給客人。

做家具認(rèn)識一個木匠。生意做得很大，手工極慢。雖然我訂的兩件東西并不貴重，但是量尺寸時他親自來，為的.是要“看看你家的壁紙究竟啥顏色，用這個木料行不行”；送貨時他也親自來，生怕安放得不合適，連我放的位置不合他意都焦慮得要命，撫摸著光滑的木頭滿眼愛意。

10年來用同一個保姆，前幾天她第一次跟我請假一周?；丶抑笪野l(fā)現(xiàn)她給廚房的垃圾桶認(rèn)真地套上了7層垃圾袋。

我深深地迷戀每一個人全情投入自己手藝時的樣子，無論這手藝是寫代碼還是掃大街。不為任何人，自己就是最大的理由，把自己正在做的事情當(dāng)做與世界呼吸吐納的接口。這就是尊嚴(yán)的來處。

初中作文300字 篇3

嘗試就像是一個個腳印，只有一次次的嘗試，一個個的腳印，才能踏出一條大道，引你走向成功。然而，嘗試也有豐富的一面：有的會讓你念念不忘；有的會讓你膽戰(zhàn)心驚；也有的會讓你受益匪淺。

這天，我正在收拾書包，從一本書里掉出了你張紙：

《兩個小燈籠》

晚上，總會有兩個小燈籠

來到我的床前，

看我入睡，看我醒來

有一天，我終于知道了那是誰

是她——我的媽媽！

哦，這是我四年級時便的小詩。扔了吧，怪可惜的；留著吧，占地方。這事，爸爸走過來，：“為什么不寫本書呢？”對呀！編書！

我想找出畫筆，在紙上用藍(lán)筆寫了幾個大字《我是小詩人》，我用翠綠色筆畫了一張大荷葉，又用紅色筆花了一朵含苞欲放的荷花。書面成功！看起來還不錯！

接著，我開始了編寫工作。這可難住了我，這么多零零散散的小詩，怎么排序呀！我只有向老爸、老媽求助。還是爸爸高明，可以給詩分類別。這樣，寫母愛的一類，讓保護(hù)環(huán)境的一類，寫物的一類……這樣看起來就整齊多了。經(jīng)過一個下午的努力奮斗，一本《我是小詩人》出版嘍！

通過這一次新穎、有趣的嘗試，我還創(chuàng)作了一本《散文集》呢！

我一定要繼續(xù)努力，發(fā)表、制作更多的作文、詩集！

初中作文300字 篇4

人，乃自然之生物也。不可氣玩焉，要安得之。生老病死乃人之常情，不可傷心之哭也。若不孝，妄為人子也。若不仁，枉為人也。 物，乃世界之萬物。以物做事，要在細(xì)心而不過。不然有違天理也。其為人生之基礎(chǔ)也，務(wù)要明知明道也。

其雖為人生之事，卻亦有人不做而犯。

人生之事，我已厭倦，但略有幾處不明，在其最為重要略有幾點(diǎn)，其一則是：人生為何物，為何亦有窮者、富者，古時還有高低之分，何故？；其二則是：人活為何，為生、為信仰，何故？茍知吾才大明也。其三則是：人即活，為何又死，死而讓家人有心頭之痛，何故？

其上三點(diǎn)我茍明知，大益與我。

因吾現(xiàn)是以失落者言在此想幾處未解之問：世間雖大，但癖愛吟詩作樂者漸少，何故？吾兒時人際微好，現(xiàn)卻漸少，何故？吾癖愛作詩，卻無人欣賞，何故？吾朋漸少，想得知己也，卻有無尋處，何故？吾對此不解，望有人解之。

吾對人生有幾處概括：從出生→到學(xué)習(xí)→成長→再感悟人生→去世，五階段。

對此吾認(rèn)為：人生就像一條多變的彩虹。望君與我知其明，道其知，共看人生之路。

初中作文300字 篇5

正上著課哪，忽然的就聽到外面“沙沙”的響著，轉(zhuǎn)過頭去，外面卻是下著雨。

“嘩嘩”的刮著風(fēng)，吹得些若有若無的細(xì)雨絲兒飄到臉上，便覺得一陣愜意，樹上的葉子呀，能被曬著的通通變成了黃色的，背陰的那一面卻是一片墨綠。

放眼望去，綠的，黃的，那一片片的葉子，被風(fēng)兒吹得一上一下的，好像是一群天真的孩子在向你招手哪！

看呀，窗外一棵落光了葉的一顆銀杏樹上，落了兩只烏黑的老鴰，扯著嗓子，唱著怪聲調(diào)的歌，雖沒什么觀眾給他喝彩，但他依然是開心的，因?yàn)橛星镲L(fēng)為它伴奏，有樹葉這小精靈為它跳舞。

往校外望去，一片片的麥苗，經(jīng)過秋雨洗禮后，變得更加清脆了，他們貪得無厭的喝著這甘甜的雨水，拼命地想要長高。

看著看著就好像看到了一堆堆金黃色的麥子，對了，還有一鍋冒著熱氣的香甜的饅頭。

這秋雨呀，代表著豐收的希望。

我愛這秋雨呀！

初一:孟憲鵬