自信初中作文

有關(guān)自信初中作文匯總七篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的自信初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信初中作文 篇1

人生的旅途就猶如大海，時而風(fēng)平浪靜，時而微波連綿，時而洶涌澎湃，面對眼前的種種困難，你是否猶豫了？

不管是偉人，還是平凡人，每個人都會遇到挫折，只不過這挫折可大可小。面對挫折，有的人望而生畏，有的人半途而廢，但有的人卻向挫折發(fā)起了挑戰(zhàn)，并依靠自己的實力戰(zhàn)勝了它。不同的選擇，往往結(jié)果也是不同的。毛澤東“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”，以“問蒼茫大地，誰主沉浮”的英雄氣概，領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨和中國人民，經(jīng)過長期艱苦卓絕的英勇奮斗，終于打倒了反動派，建立了新中國。

俗話說：“自信是成功的第一步”。一個人即使再有才華，如果他不自信，不敢去嘗試，他永遠(yuǎn)也不可能取得成功?？梢?，自信對一個成功人士來說是多么重要。沒有自信，我們不可能全身心投入到學(xué)習(xí)、工作中；沒有自信，我們不可能有克服困難的決心；沒有自信，我們更不可能把一件事做好。小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽，在進(jìn)行前三名決賽時，評委交給他一張樂譜。演奏中小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)不和諧的地方，以為是演奏家們演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏一次，結(jié)果仍覺得不自然。這時，在場的權(quán)威人士都鄭重聲明樂譜沒問題，而是他的錯覺。面對幾百名國際音樂權(quán)威，他不免對自己的判斷產(chǎn)生動搖。但是，他考慮再三，堅信自己的判斷沒錯，于是大吼一聲：“不，一定是樂譜錯了！”他的喊聲一落，評委們立即向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設(shè)計的“圈套”，以試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤而權(quán)威人士又不承認(rèn)的情況下是否能堅信自己的判斷。

自信是一股支撐我們走向勝利頂峰的強(qiáng)大動力，有了這股動力，我們就會不顧一切的往上攀登，直至頂峰。

有的人不自信，可能是害怕失敗，害怕失敗后的那種滋味，害怕被人取笑。然而這些人的目光都太短淺了，他們難道不知道“失敗乃成功之母”這個道理嗎？沒有失敗，哪來的成功。許多名人誰不是由失敗走向成功的？面對失敗，人們可能會取笑你，但你有沒有想過，當(dāng)你站在成功頂峰的那一刻，又會有多少人向你投來欽佩、贊賞的眼光，這些人中可能有當(dāng)前取笑過你的人，而現(xiàn)在他們則會對你更加尊敬。

陽光總在風(fēng)雨后。人生旅途中的狂風(fēng)暴雨并不可怕，只要你揚起自信的風(fēng)帆，它就能指引你走向成功的彼岸。

朋友，讓我們一起揚起自信的風(fēng)帆，去迎接狂風(fēng)熱浪的洗禮吧！

自信初中作文 篇2

泛黃的照片勾勒出記憶的昨天。清澈的湖水倒映出天空的湛藍(lán)。當(dāng)清晨的第一縷曙光相接地平線時，一天緊張而有意義的生活開始了。伴著朝陽，邁進(jìn)校園。微笑，是最好的名片?！白孕拧北欢ǜ裨谌松穆猛局小Ｍ盏妮x煌浮現(xiàn)在眼前，自信著的道路不會留下任何遺憾。在那空白的腦海中，將“充斥”著責(zé)任二字。這兩個字，有時會把人壓的很累很累，正因為擁有那一份責(zé)任心，很多事情會向成功進(jìn)發(fā)。兒時的我們天真無知，細(xì)嫩的臉上充滿稚氣。中學(xué)時代的學(xué)生們，多了一份穩(wěn)重與自信。自信，是一種信念，是一種力量。自信的人不會優(yōu)柔寡斷，不會徘徊在“做”與“不做”之間。

自信是驟風(fēng)，橫掃一切遲滯與猶豫。

自信是陽光，讓人精神煥發(fā)，闊步向前。

自信是暴雨，沖洗去你的焦慮與不安。

自信是奔雷，驚天動地的跨向成功。

正因為自信，精衛(wèi)，這只柔弱的鳥兒，才能在浩瀚海洋的翻涌下。面對大海的嘲諷與恥笑，用嘴銜來的石塊與樹枝想要填平這無情的汪洋大海。不讓它奪取別人年輕而無辜的生命。一天，兩天，三天……它成功了，它終于用樹枝填平了曾經(jīng)猖狂的大海。在大海面前它是顯得那么渺小。死亡，對于它來說僅僅一步之遙。但那份勇氣不正是血難平，郁郁而終。正是因為他的不自信，導(dǎo)致他下意識的認(rèn)為孔明一個不可超越的人物，而無耐地發(fā)出“既生瑜，何生亮”的悲呼。其實，只要他拿出一點點自信，換個角度想想，把孔明當(dāng)成他一生奮斗的目標(biāo)，相信自己一定可以超過他，不是很好嗎？至少他也可以成就一番功勛吧。

請揚起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不要灰心，因為它是衰弱的化身；不要死心，因為它是失敗的化身；要學(xué)會擁有自信，因為它是成功的奠基石。

相信自己，相信“天生我材必有用”。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。

人生難免會有些許挫折，我們不能因為一點點挫折而放棄，不能因為一點點失敗而灰心，要相信自己，我們是時代的未來，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會創(chuàng)造出自己的未來。

以自信為帆，迎風(fēng)遠(yuǎn)航，目的地就在前方。

自信初中作文 篇3

“我們是最棒的！我們一定能把他舉起來！”咦？他們這是在干什么呀？怎么？不知道了吧？哈哈！還是讓我?guī)е阕哌M(jìn)快樂作文的課堂去看看吧！

今天，我們在上課之前做了一個小游戲，游戲的名字叫做“一根手指的力量?！庇螒蛞?guī)則是九個人一組，一個人當(dāng)裁判，七個人用手指分別抵住剩下那個人的下顎、雙手、腳尖和腳后跟，之后用力把那個人舉起來一米高。剛開始我們幾個人試了好幾次，都沒有成功。到了后來，所有人異口同聲地說道：“這不可能！”后來，老師把我們請到教室，給我們看了個視頻。那個視頻叫做《永不放棄》。在短片中，教練喊了13次“對”、15次“加油”、23次“別放棄”、48次“繼續(xù)”。就這樣主人公被蒙著眼睛，背著一個人，教練讓他在這種情況下，進(jìn)行“死亡爬行”。教練一直讓他累到昏死過去才行。這個短片看完之后，陳老師又讓我們出去試一試剛才的游戲?！?、2、1！”“加油！加油……”就在這一聲聲加油中，我們終于成功了！后來陳老師告訴我們：只要有自信的力量，你就一定能成功！

在我的記憶中，再有一次過生日的時候，爸爸給我買了一個樂高積木。我當(dāng)時就自信的告訴爸爸：“爸爸，我在你回來之前一定弄好這個玩具?！蔽乙恢睆闹形缗搅颂旌?，才把那個玩具弄好。讓我堅持了整整半天的力量就是我相信自己能行！

這堂課讓我懂得，很多事情不成功的原因不是我們沒有技巧，而是我們沒有自信。自信，是一種神奇的力量！

自信初中作文 篇4

自信，鋪美成功的源泉。它能夠使人化微小為巨大，化平淡為神奇。

自信，展佳成功的途徑。它可令己化陰雨為晴日，化干枯為潮濕。

一集體最怕沒信念，信口一旦失往了終局也就已經(jīng)注定了——失敗。

理由一：替了修惡勝利出發(fā)點

一個人的自信，來自實正的心懷。應(yīng)你邁啟堅決有力的步調(diào)，昂起英俊的臉龐，帶著俏麗的微啼，點對著前方的挑釁，相信你不會懼怕。這不禁讓我想起“艱苦像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”在挑戰(zhàn)眼前強(qiáng)盛起去，自信一點！你的路的.起點就已經(jīng)播下了成功的種子。就只等你悉心灌溉了。

理由二：為了鋪賴成功之路

動搖走后方，準(zhǔn)確的言于路上。自信彌漫在臉上，渙化為一股清涼的泉水，潤澤津潤著路二邊的種子，緩緩地，他萌生了最柔嫩，最漂亮的幼芽。從信，飄蕩在成功路中的風(fēng)面若東風(fēng)，煦日，牢牢地追隨著包抄著你，你不再怕途中的風(fēng)吹雨擊取霜凍，由于此時，自負(fù)早未變成了一把萬能的維護(hù)傘，不離不棄地?fù)踉诹四愕念^上。

理由三：為了走向成過起點

一路之上，自信掩護(hù)著你。在離成功只有一步之遠(yuǎn)時，它已成為了終極的添快器，你一飽息氣，跨開兩腿，直奔成功。終點的沖刺線撼曳在風(fēng)中，似一條小溪徐慢淌流，自信以致你心干舌燥，迫切的沖向了成功末點。四周——歡吸，你被蜂擁在一片熱鬧的掌聲中，心中充斥了這樣的感觸：自信，成功的源泉。是自信一路伴陪，走完整程。

該本人又一次站在了另一個訖跑線上又是一陣溫煦的暖風(fēng)一縷柔跟的熱陽，爾情不自禁地昂起了頭，挺伏了胸，悄悄等候著動身槍聲的暴發(fā)……

“砰——”槍聲向天涯急促地吼了一聲，我又揣著謙懷的信心，開端了新的征程……

信任再一次的成功不會邊遠(yuǎn)，果為，自信永遠(yuǎn)陪同在我身旁，不離不棄……

自信初中作文 篇5

在我們的人生的旅途中，大家都會經(jīng)歷很多，有失敗，有成功，有高興，也有傷心。但是無論我們經(jīng)歷怎樣，我們都要在自己的人生道路上揚起自信的風(fēng)帆，讓自信的風(fēng)帆幫助我們走向成功。

很多人會非常的迷茫：自信是什么呢？自信不是自滿，不是驕傲自滿，不能滿目自大；自信也不是自卑，不是害怕，不能對自己失去信心。自信我們手中是戰(zhàn)勝困難的寶劍，自信是我們腳下通向理想彼岸的舟楫，自信是我們天空茫茫迷霧中的燈塔。

以前，有一個全國出名的企業(yè)發(fā)出了招聘信息，有很多人想去應(yīng)聘這份工作。投簡歷的人多如牛毛，簡歷多的都可以塞滿了個房間了?？墒瞧渲幸粋€建立十分特別。是所有簡歷之中最特別的一個，那個簡歷是刻在一個石頭上的。其他的都是用紙質(zhì)寫的。那家公司的人事部，從眾多簡歷中挑選了這份簡歷。通知他來面試，在眾多的簡歷之中，他的簡歷已經(jīng)打敗了一切的應(yīng)聘者。面試之后，他被錄取了。他的成功入職在于他在沒被別人肯定之前，就先肯定了自己，因為他擁有比別人更多的自信，他堅信自己比所有的應(yīng)聘者都強(qiáng)。所以他成功了。

如果說自信是人們成功的風(fēng)帆。那么自滿和自卑就是大海上那猛烈的風(fēng)浪。

以前有一家著名的企業(yè)，他派遣了2個人去一個陌生的地方去銷售他們的產(chǎn)品，那兩個人聽從安排來到了這么陌生的城市。到了這個城市，城市里面的人們都不知道他們那家企業(yè)。他們失去了以前著名企業(yè)的維護(hù)。所以他們的銷售工作十分艱難，最終結(jié)果已經(jīng)注定，他們的銷售工作失敗了。其實他們一開始知道自己的企業(yè)在這個城市沒有知名度的時候，他們就是去了信心，所以導(dǎo)致了他們的銷售工作的失敗。

很久以前，有一個對自己很有信心的女孩，她總是認(rèn)為自己非常優(yōu)秀，覺得同齡人都比自己差。所以他不愿意和自己的朋友一起玩，覺得朋友們沒有資格和她一起玩，所以最終，她自己步入了孤單，時間久了沒有一個人愿意和她一起玩了。她成為了最孤單的一個人。

所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是讓人非常步入失敗的。所以做人的便準(zhǔn)是自信。

讓我們用自信這只筆在我們的人生道路上畫下我們自己最美的畫！

作者通過自豪和自卑的對比來烘托寫出了自信對人們的重要性。只有自信的人才能走向成功。

自信初中作文 篇6

相信自己的能力，相信自己能夠做成事情,這就是自信。索菲亞羅蘭說過：“自信心的含義是勇氣和自制力之間的一種平衡。真正的自信心經(jīng)常給人一種純樸和誠懇的感覺。當(dāng)你精力旺盛時,你的自信心會油然而生?！?/p>

自信,是成功的第一秘訣。1915年，美孚石油公司投資300萬美元,在我國西部打下了七口井而毫無所獲。于是美國斯坦福大學(xué)的布萊克

威爾教授斷言：中國絕不能產(chǎn)生大量的石油,，而年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個邪,他說：“美孚的失敗并不能證明中國無油可采。”在這種強(qiáng)烈自信心的支配下，李四光開始了30年的找油生涯,他提出了地質(zhì)沉降理論,并在東北平原找到了石油,還預(yù)言西北有石油。自信心給了李四光力量，正是這種力量使他推翻了美國權(quán)威的言論,為國家找到了石油。

初唐杰出詩人陳子昂年輕時，離開老家到京都洛陽。雖然他才華出眾，詩文寫得很好，卻無人賞識。一天,他花了三千錢,高價從一位老者那里買下一把琴,并對周圍的人說我叫陳子昂，明天早上，我在住所宣德里為大家演奏此琴，請諸位蒞臨指教。”第二天一早,來到他那里聽琴的人很多。陳子昂取出琴,猛地一摔,頓時弦斷琴裂。正當(dāng)人們驚異時,陳子昂高聲說道：“我陳子昂從小飽讀詩書,熟知經(jīng)史,不想來到京都屢受冷遇,今日不過是以琴為由,想請各位觀看我的詩文。”說完，從箱中取出一大沓詩文稿,分給大家。大家讀后,大加贊賞。從此,陳子昂的名字,傳遍了洛陽城。之所以陳子昂敢于這么做,就是因為他對自己的詩文有自信，他相信是金子在哪里都能夠發(fā)光。

自信心能激發(fā)人的潛能。美籍華人物理學(xué)家錢致榕來華時談起他中學(xué)時代的一段經(jīng)歷。那時很多學(xué)生考試作弊，不求上進(jìn)。一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師就從300個學(xué)生中挑選出60人組成了榮譽班。錢致榕也在其中。當(dāng)時他明確宣布,是因為他們有發(fā)展前途才被挑選出來的。對此,這些人很髙興,踏實學(xué)習(xí),后來大多成了才。后來，錢教授遇到那位老師時,才知道這60位學(xué)生是隨意抽簽決定的。這件事說明，由于學(xué)生被告知他們是很有發(fā)展前途的才被選了出來,這就使這些學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自信心。因而自尊、自愛、自強(qiáng)而終于成才。由此可見,自信心是學(xué)生走向成才之路的第一步。

自信的力量是巨大的,它能使一個人走向成功。

自信初中作文 篇7

“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這是英國戲劇家莎士比亞的名言。的確，自信在我們的生活中非常重要，今天我就深深體會到這句話的涵義，不信就走進(jìn)這節(jié)關(guān)于自信的課堂吧！

課堂上，陳老師為我們播放了一部叫《永不放棄》的影片，里面的青年經(jīng)過教練不斷地鼓勵，找到了自信，激發(fā)了潛能，最終超越了自我?？吹竭@里，我們不由地贊嘆自信的威力。這時老師對我們說：“今天我們就做一個關(guān)于一只手指的游戲，我們要用七個人的七根手指托起一個人！”頓時，教室里炸開了鍋，大家紛紛議論?！澳阏f手指真能把人托起來嗎？”“開玩笑，兩雙手都托不起一個人。”最后大家都紛紛表示不相信。這時陳老師發(fā)話了：“這個游戲需要9個同學(xué)，誰要參加？”只聽“刷”的一聲同學(xué)們都舉起了小手，我榮幸的成為了9個幸運兒之一。

玩家都齊了，游戲也開始了。陳老師從后臺拿出一個袋子，倒出來一看，原來是兩塊磚。一個女生當(dāng)了裁判，一個胖胖的男生當(dāng)上了“試驗品?！蔽覀?個人分別托住他的下巴、手心、腳尖和腳跟，大家一用力?？伤麤]動，又用力還是紋絲不動。第一次試驗以失敗告終。第二次陳老師在一旁喊加油，為我們打氣，可還是無濟(jì)于事，再一次失敗了，第三次、第四次也一樣失敗。正當(dāng)大家失望透頂之時，陳老師卻在那里不斷地給予我們鼓勵，那鼓勵的話語就像一泓清泉滋潤了我們的心田，讓我們心中又有了無窮的力量。大家團(tuán)結(jié)一致，用出吃奶的勁兒，終于把他托了起來，托了一米多高，足足有十秒，讓周圍的觀眾大吃一驚，對我們刮目相看。究竟是什么力量讓我們舉起了那個男生？那種強(qiáng)大的力量叫做自信！

當(dāng)我明白這個道理時，也不禁想起十二歲那年的事。我第一次在國旗下講話，那么莊嚴(yán)的事情我可辦不到，想要放棄，可老師的一番鼓勵讓我找回了自信，那次講話我超常發(fā)揮，講臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲，淹沒在掌聲中，我無比幸福！

通過這節(jié)課，讓我明白了從前的失敗都是由于缺乏自信，并不是缺乏實力，只要有自信就成功了一半！