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我的故事初中作文

時間:2024-12-31 06:01:37
【實用】我的故事初中作文6篇

【實用】我的故事初中作文6篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的故事初中作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的故事初中作文 篇1

我收拾好書包,也收拾好心情,回到了學校。書包里,那薄薄厚厚的便是書;有優(yōu)雅的語句、深沉的思想、長長短短的這便是書;有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。轉(zhuǎn)眼間,我和書的相伴旅程快15年了。

兒時:翻開五彩的畫卷小時候就看那些沒有幾個文字的漫畫、連環(huán)畫,從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善惡,那是我開始踏上與書接觸的第一步。

童年:翻開猜想的世界“為什么天是藍色的?”“為什么大海也是藍色的?”千千萬萬個為什么讓我不解,但沒有一個人能給我一個我認為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣,便給我買了《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……從此,我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人,這些偉人的堅持不懈,獻身科學的精神。他們讓我看到了處在科學頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦與科學的美麗?,F(xiàn)在:翻開厚實的篇章。

魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章優(yōu)美的故事,一部部動感般的人生,讓我禁不住內(nèi)心的激動瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。

書帶給我無窮的樂趣,也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽光、像雨露,滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長!十四年歲月晃眼在讀書中逝去了,如今,我已心醉于文學的殿堂,是讀書開啟了這一切,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開拓眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我……我愛讀書。

我的故事初中作文 篇2

我有一個很好聽的名字叫“周涵”,關于這個名字還發(fā)生過許多有趣的事情哪。

趣事一:

小時候回老家,大人們問起我的名字,爸媽告訴他們我叫“周涵”,當時大家還很奇怪,村里的小孩的名字中一個帶“han”字的都沒有。14年后當我再回老家,聽姑姑說起我的名字:“自從周涵起名后,村里邊有很多小孩的名字中帶”han” 字看來小涵的威力無窮啊”。(*^__^*) 嘻嘻……我的名字的影響力很大??!

趣事二:

自從我們初三 五班搬到四樓,和初四的學長學姐同樓后,讓每個人都笑彎腰的日子開始了。

初四有個學姐叫“周寒”。我們第一次相遇是在3樓拐角處,當時,董點正往下下樓,而我和周寒一前一后上樓,董點看見我了叫道:“周涵”。兩人同時回頭,并異口同聲的問道:“什么事?!倍c一驚,三秒鐘后全樓道爆笑“哈哈哈”,“嘎嘎嘎”“嘻嘻嘻”。

第二次是在大門口,張曉文從后面叫我:“周涵,我抄抄你的試卷。”我沒聽到,結(jié)果讓周寒聽到了,便問道:“同學,我不認識你啊?”張小雯也一臉驚奇:“我沒叫你?。。?!”“可是你叫的是周寒??!”“對呀,我叫的就是周涵?。?!”“我就是啊?!薄翱晌也徽J得你啊?!边@時我回頭了:“張小文,你在干啥?”張曉文看了我一眼,對周寒說:“看,我叫的是她,你明白吧.”我和周寒同時倒。o(∩_∩)o…哈哈原來我的名氣挺大啊。

“周涵”已經(jīng)陪伴我14年了,我還是一樣喜歡她,她是我的朋友,是我的`一個好伙伴,是我在孤獨時的知心朋友,是我在快樂是的分享伙伴,愿她陪伴我終生,直至生命的最后一刻,她還依舊陪伴在我身邊。

我的故事初中作文 篇3

新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。

媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。

不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。

我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的翻閱著。

這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認真地寫著?!皩氊愓姘?,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來?!边@本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?

翻開小學的數(shù)學教科書,一道道用紅筆勾畫的數(shù)學題映入眼簾?!澳銜鰡??”我迷茫的看著老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。

只記得,在畢業(yè)時,您對大家說:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”

舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發(fā)我的回憶與感悟。

我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”,才能在它變?yōu)椤芭f書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

我的故事初中作文 篇4

我愛我的家鄉(xiāng)。溫暖的春天給大地上的萬物帶來了無比的恩惠,使大地充滿了生機。家鄉(xiāng)里的獅子山上開滿了山花,那些山花雖然沒有玫瑰的氣味濃香;也沒有牡丹那樣國色天香。但它顯的那樣平凡。那樣善良。那樣大方。

我愛我的家鄉(xiāng)。炎熱的夏日在烤著大地。我們在高大的玉蘭樹下面乘涼,驕傲的知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上,舉行比美比賽。

我愛我的家鄉(xiāng)。涼爽的秋天給人們帶來了溫暖的笑容,因為秋天正是豐收的季節(jié)。從遠處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開,還會引你往前走,走近了又像能給人帶來致富的金子。

我愛我的家鄉(xiāng)。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風,想把堅貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來,它們“嗡嗡”的采蜜,好像在說:“啊,梅花我愛你。在這寒冷的冬天要是沒有你我們早被餓死了?!?/p>

??!我愛我的家鄉(xiāng)。

我的故事初中作文 篇5

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是??!世界本來就是由愛構成的。扶老人過馬路,為他人分憂,一句溫暖的問候這一切其實都很簡單,而就是這種簡單,才會有我們這個美好的人間。

有一次,報表外出捕魚,撈上來一只很小的烏龜,爸爸把他帶回家后給了我,我見那個小小的腦袋懶洋洋地縮又大又綠的殼里,還有它那胖乎乎的四肢和一條又短又細的小尾巴,新老十分喜歡。

把它放哪兒呢?我心想。放盆里,大了點兒;放碗了,又小了些。著小家伙可真難安置。咱家不是有過一個養(yǎng)金魚的缸嗎!奶奶說。是耶!拿來裝這烏龜還剛好哩!我恍然大悟地說。然后就裝了些水,扔了點米飯到缸了。

可是每天只有水和一些米與它作伴,就覺得它怪寂寞似的,就給它的小房間添置了幾塊小石頭和一些螺絲殼。哈!這下可熱鬧了,脖子伸得老長,四肢不停地拍打著水,水了的小石塊和螺絲殼一個勁兒地滾動著,水花四濺,還灑在我臉上了呢!

哈!著小家伙有了玩伴,居然開心成這樣子,我心里也感到無比高下。

可鬧騰了幾天,它卻沉默寡言了,我起初以為它與玩伴們玩膩了,就換了許多水草,可它依舊不言不語,我的心情也從天堂跌到了深谷。但卻不知道是怎么回事。

又過了幾天,小家伙開始絕食了,盡管我給了許多好東西它吃,可它照樣不動聲色,看見它一天天消瘦下去,我非常心疼,站在一旁的奶奶說:那小家伙準是想家了。我有點半信半疑。奶奶又說:如果你離開了家,難道你就不想家嗎?我聽了這番話,又看了看那個小家伙,只好忍痛割愛,我斬釘截鐵地說:奶奶,我們還是把它放了吧!奶奶高興地笑了笑。

第二天下午,我就和奶奶去放小烏龜。一路上,我和小家伙說了許多再見了,小家伙!希望你回家后還會記得我們。它好像聽得懂似的,回頭望了望我和奶奶,四肢從里伸出來擺了擺。奶奶驚奇地說:咦!這小家伙居然還聽得懂我們的話呢!我說:相處久了總會有感情的嘛。

路好短,時間也好短。眨眼間就來到了河邊。奶奶叫我吧缸橫放在水面。小家伙就在缸里爬了爬,像是要把這一切都記在心里。塊爬出魚缸時,它又回頭看了一下我和奶奶。這時它肯定心想:謝謝你讓我遇到了你們,我會永遠記住你們的,再見!隨后就消失在綠水中。

唉!真不知道那小家伙現(xiàn)在過得好不好,它會時常想起我嗎?

我的故事初中作文 篇6

放暑假的時候,由于我很喜歡游泳,于是,爸爸為我報了游泳班。我特別興奮,快樂到了極點。

開始學習了。一進游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的。

我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個游泳小健將!我下水了,感覺有絲絲的涼意。但適應一會,就好多了。教練先教的動作是漂,嘿,這個好學。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒勁透了。

教練似乎看穿了我的心思,他說:“那我就來教大家向前游吧。”我認真的按照教練說的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來,做一遍手的動作,再吸口氣。反復一下,加上腿的動作,果真我向前游了起來。如此進行了很久的訓練,我感覺自己特別累,但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了!

第二天,教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自己學習不夠扎實,想放棄。但猛然想起了一個人曾經(jīng)說過;“努力不一定成功,但放棄一定失敗?!庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

經(jīng)過一假期的訓練,我終于學會了游泳。我也明白了,只要付出,才會收獲!

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