初中作文

【精品】初中作文匯編7篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初中作文 篇1

書(shū)香承載夢(mèng)想，閱讀改變?nèi)松?。讀書(shū)，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，帶給我們的力量卻是無(wú)窮的。古代的“懸梁刺股”，“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”這些典故無(wú)不給我們強(qiáng)烈的震撼。他們用書(shū)本的知識(shí)改變了國(guó)家的命運(yùn)。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，而學(xué)習(xí)就是我們能力不斷提升的過(guò)程。每本書(shū)都蘊(yùn)含著值得我們?nèi)ド罹康娜松芾怼９湃苏f(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū) 行萬(wàn)里路”。這些不是憑空想象而來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)事實(shí)實(shí)際得出的結(jié)論。我們不可能剛一出生就有知識(shí)和能力，是不斷地在自己生活的環(huán)境中歷練去獲得知識(shí)，但是生活中教給我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們就需要從書(shū)本上獲得正確的知識(shí)，獲取書(shū)本上想要傳遞給我們的信息，在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中提高我們的能力。

讀書(shū)是一種社會(huì)進(jìn)步的助推器，是我們與時(shí)俱進(jìn)的好幫手。讀書(shū)是一種人生的感悟，是生命的啟迪。古人云“開(kāi)卷有益”，顯然我們可以從書(shū)中獲得太多的東西。隨著信息技術(shù)的全球化，生活節(jié)奏的加快，我們?cè)絹?lái)越沉溺于自己的世界中。每個(gè)人似乎都是信息的儲(chǔ)存者，這就少了人與人之間的交流，少了對(duì)人生的暢談和思考。那么讀書(shū)是我們最好的選擇，我們可以從書(shū)中去凈化我們的心靈，獲得生命的啟迪。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的道路上是沒(méi)有捷徑可走的。想要更多更廣的知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的，但這絕不是盲目的閱讀，讀書(shū)需要講求方法，讀書(shū)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

我們作為學(xué)生，將來(lái)必定是祖國(guó)的棟梁，所以更要提高自身的文化素養(yǎng)，讀書(shū)則是提高個(gè)人素質(zhì)的良師。自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提高自我素養(yǎng)都是每個(gè)人必不可少的事情。讀書(shū)可以讓我們識(shí)時(shí)務(wù)，明事理，知進(jìn)退，陶冶我們的情操，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)不驕不躁。讀書(shū)可以讓我們做一名合格的公民，還可以做出更好的表率。在這個(gè)信息迅猛發(fā)展的時(shí)代，更需要我們靜下心來(lái)，凈化自己的思想，一本書(shū)就是一扇窗，我們要隨時(shí)打開(kāi)自己心靈的窗戶，航行在知識(shí)的海洋。

書(shū)香承載夢(mèng)想，閱讀改變?nèi)松Ｗ屛覀兣跗饡?shū)本，你會(huì)聞到知識(shí)的氣味，它可以讓你的靈魂升華，素養(yǎng)提高，對(duì)于學(xué)生更有好處，何樂(lè)而不為呢？

　　初中作文 篇2

終于放假了，我在家沒(méi)事干，作業(yè)寫(xiě)完了，于是，爸爸說(shuō)，不如我教你開(kāi)車(chē)吧！我一聽(tīng)開(kāi)車(chē)可來(lái)了興致，我打小喜歡車(chē)，也愛(ài)摸車(chē)，這次能親身體驗(yàn)，當(dāng)然非常高興?。∥矣窒肫饋?lái)以前看多的美國(guó)動(dòng)作電影里飆車(chē)的高難度鏡頭，心想：什么時(shí)候我也能那么厲害啊！ 爸爸車(chē)?yán)锏囊繇憠牧耍液桶职窒热グ岩繇懡o修好了，再去練車(chē)，修車(chē)的地方離西郊工業(yè)園區(qū)比較近，那里車(chē)少，很適合練車(chē)。

到了地方我與我老爸換了個(gè)地方，他說(shuō):上車(chē)第一件事是系安全帶，然后調(diào)座椅，調(diào)方向盤(pán)，以前準(zhǔn)備停當(dāng)后，我拿出車(chē)鑰匙，踩下剎車(chē)，發(fā)動(dòng)了，爸爸告訴我，要先掛檔，再放下手剎車(chē)，我掛上了一檔，放下手剎，輕輕抬起了離合，咦？車(chē)，慢慢的動(dòng)了。離合要慢慢的抬，抬快了會(huì)滅火的，在駕?？荚嚕瑴缫幌禄鸲疾恍?。爸爸說(shuō)。我松完離合后，輕輕給了一點(diǎn)點(diǎn)油，車(chē)速達(dá)到十五公里，我以前對(duì)車(chē)有些了解，根據(jù)理論，我又把離合踩到底，掛上了二檔給了一點(diǎn)點(diǎn)油，車(chē)速達(dá)到三十公里，我推上了三檔，他又說(shuō)四十公里時(shí)換四檔，五十公里換五檔，車(chē)速高于五十公里時(shí)就可以不用管了。

就這樣我慢慢來(lái)到一個(gè)大坡上，爸爸讓我停車(chē)，再起步，我心想：這有什么難的，不就和平地一樣嗎？于是，我平地怎么開(kāi)，坡上就怎么開(kāi)，可是這車(chē)像倔強(qiáng)的公牛，怎么也不肯起步。我急的出了汗，爸爸說(shuō)，像這種地方叫坡起呵，好奇怪的名字。他說(shuō)：踩住剎車(chē)，輕輕抬起離合，當(dāng)你感覺(jué)車(chē)要?jiǎng)訒r(shí)，就是發(fā)顫了，你就松開(kāi)剎車(chē)再把離合稍微抬起一點(diǎn)，同時(shí)踩下一點(diǎn)油門(mén)，就可以了，我照爸爸說(shuō)的做，果不其然，車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地動(dòng)了。爸爸滿意的說(shuō)： 現(xiàn)在你合格了，這些對(duì)你也不成問(wèn)題，好小子，悟性不錯(cuò)啊!我也高興地笑了。 如今，我已能比較熟練地駕駛汽車(chē)了，但爸爸說(shuō)，我年齡還不夠不可以單獨(dú)駕駛外出，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我知道：理論與實(shí)踐是不一樣的，要做好任何一件事都需要勤奮地學(xué)習(xí)，我真希望自己快快地長(zhǎng)大，成為一名賽車(chē)手。

　　初中作文 篇3

我在等待，等待季的花開(kāi)，菡萏花蕾綻放在枝頭；我在等待，等待絲的云彩，初雪云彩徘徊于藍(lán)空；我在等待，等待次的涅槃，熠熠火光迸發(fā)出心頭。而花開(kāi)花落幾番晴，人間四月天，緣起緣滅，唯有夢(mèng)想不朽，初心不忘。

有語(yǔ)曰：人們只驚艷花兒的盛開(kāi)，而它當(dāng)初的奮斗卻浸滿了血與淚?；▋憾既绱?，人生更亦當(dāng)如此。每天早上背上知識(shí)的行囊，帶著清晨清新的空氣，邁向校園，傍晚帶著血色的殘陽(yáng)，踏著暮色跨出了校門(mén)，日復(fù)日，光陰就在這渾渾噩噩之中度過(guò)。甚至連自己都不清楚前半個(gè)學(xué)期是如何度過(guò)的，就這么在恍惚中，半個(gè)學(xué)期悄然逝去，不留絲痕跡。不禁使人聲聲惋嘆。

從小，立下了不少志愿，許下了不少夢(mèng)想，而在茫茫的人生旅途之中，這些曾經(jīng)的堅(jiān)定的`夢(mèng)想，也漸漸被時(shí)光沖淡，最后隨風(fēng)化為齏粉。而今，褪去白日的喧囂，夜悄悄的落下帷幕，大地蒙上了層薄薄的黑紗，輕紗漫舞。在夜空下，我靜靜地想，想著曾經(jīng)我渾渾噩噩度過(guò)的時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)我早已經(jīng)在人生的曲折之中迷失了方向?？粗鴷?shū)桌前貼著那么多勵(lì)志名言，看著天花板上貼著個(gè)個(gè)夢(mèng)想，真是可笑，貼給誰(shuí)看的？

我直努力地想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，迷迷糊糊中，心中多了幾分惆悵。昨日，今日，明日，時(shí)間就這樣反復(fù)，季節(jié)在輪回演變中，年又年。每天，都在信誓旦旦，要完成什么。但最終的結(jié)果卻是沉浸在昨日的熟悉里，總是在回憶中等待，總是幻想著明日的美好，卻從未認(rèn)真對(duì)待今日，任時(shí)光在嘆息中流逝。可卻沒(méi)有點(diǎn)上進(jìn)之心，連我自己都開(kāi)始羞愧。重拾夢(mèng)想，好好面對(duì)現(xiàn)在！

人生匆匆數(shù)十載。有種不放棄，叫做堅(jiān)持。可是我堅(jiān)持了嗎？唯有個(gè)學(xué)期我是堅(jiān)持的，可當(dāng)取得好成績(jī)之后，便又開(kāi)始居高自傲，松懈了之后，便不想再堅(jiān)持。人生啊，唯有激勵(lì)向前！人生啊，本來(lái)就是場(chǎng)夢(mèng)，做美夢(mèng)，醒來(lái)卻早已兩手空空。所以才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)，才有想，再而有了夢(mèng)想！夢(mèng)想！奮斗！看著太陽(yáng)升起的地方，曰：日出東方，唯我不?。〔粩?，即堅(jiān)持！瞬的花開(kāi)，是不是就在轉(zhuǎn)身的瞬間，錯(cuò)過(guò)了，就永不再有。夢(mèng)想之路，且行且堅(jiān)持。

有種永不停息，叫奮斗。在崎嶇的人生坎坷之中，無(wú)需害怕，我相信，有個(gè)人定會(huì)在磨難的盡頭默默的等待著我，也有個(gè)人定會(huì)在我身旁靜靜守護(hù)著我，唯有不忘初心，才能方得始終！

我不愿意看著青春漸行漸遠(yuǎn)，卻無(wú)動(dòng)于衷。不愿意看著青春片荒蕪，寸草不生。是時(shí)候，該領(lǐng)悟了。楊柳飄絮，青春奮斗是否也該起航了。等待，浪費(fèi)的不僅是生命，還 有前方無(wú)盡的機(jī)遇。我只想在心中大喊聲：勿忘初心！所有的口號(hào)都是虛浮，行動(dòng)便是真理。唯有步步無(wú)懈的奮斗，方可攀登成功的金字塔，發(fā)現(xiàn)頂端美麗的彩虹人生。用自己的汗水與淚水，譜寫(xiě)出的生命之歌，才能震撼心靈，才能感動(dòng)萬(wàn)物!

花落后會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候，但生命只有次，他用他的生告訴了我這個(gè)道理，我若依舊無(wú)動(dòng)于衷，那豈不是還 是在無(wú)盡的幻想之中？

歲月，蒼老了容顏，蒼白了青春的足音。但也綻放了季繁華的明媚，繞指的幽香。奮斗了，即使零落成泥，但也無(wú)悔了。人的生不需要多么偉大，也不能碌碌無(wú)為，唯有不忘初心，做好自己，堅(jiān)持了，奮斗了，才能不枉此生！

　　初中作文 篇4

水往低處流，是一句俗語(yǔ)，更是一個(gè)公認(rèn)的普遍現(xiàn)象。

然生活中，確存在著水往高處流的例子，卻常常很少被提起。

不是嗎？植物體內(nèi)的水就往高處流，但大家只在高中生物中學(xué)習(xí)過(guò)，只當(dāng)成一種生物知識(shí)，日常生活中總保留著水往低處流的慣性思維，并運(yùn)用在實(shí)際中，順勢(shì)而為。

順勢(shì)而為，原本無(wú)可厚非，只是，有些時(shí)候，是否也該換個(gè)思維，積極尋求一種突破的途徑？

植物之所以能水往高處流，不外乎兩個(gè)原因：一是由于水分從植物體表面散失，引起蒸騰拉力；二是根部的生理活動(dòng)或根部的滲透吸水也產(chǎn)生促使水分向上運(yùn)輸?shù)膲毫ΑＦ渲欣橹?，壓力為輔。

是生存渴望，使植物產(chǎn)生了力的作用；是力的作用，使植物出現(xiàn)了水往高處流的現(xiàn)象。

人生中，若能不讓思維定勢(shì)，也許生活會(huì)有別樣的景觀。生活中，若能不滿足于現(xiàn)狀，懂得發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造拉力和壓力，也許人生會(huì)別樣美麗。

只是，人們?cè)趦?yōu)裕的條件下常常很難自我突破。人類最大的潛能，往往是在面臨絕境時(shí)爆發(fā)。

當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在順勢(shì)時(shí)，何妨讓自己來(lái)個(gè)逆向思維，思考水向高處流的可能，尋找促使水往高處流的手段?？v然，內(nèi)力不足，也可尋求外力幫忙。一部抽水機(jī)，不也能讓低洼處的積水躍上高峰？讓其既閱盡美景，又充分發(fā)揮作用。

生活，需要突破；人生，更應(yīng)該積極！

　　初中作文 篇5

小丁是個(gè)十歲的男孩，他有個(gè)樸素的愿望。他希望自己十歲生日的時(shí)候，能擁有一塊屬于自己的生日蛋糕，和他的同學(xué)和好朋友們一起分享。

小丁跟隨父母從農(nóng)村來(lái)到城市已經(jīng)好幾年了，父母以收廢品為生。晚上他們一家三口住在一間很小的出租屋里，生活過(guò)得很窘迫。小丁在就近的一所城里小學(xué)讀書(shū)。除了家里條件差點(diǎn)，和同學(xué)比起來(lái)，小丁一點(diǎn)都不比同學(xué)差。身體健康，成績(jī)優(yōu)秀，體育成績(jī)特別突出，性格也很開(kāi)朗。小丁和很多同學(xué)都成了好朋友，每次同學(xué)過(guò)生日，都會(huì)請(qǐng)他到家里去吃生日蛋糕。小丁的心里充滿了羨慕，他在想，自己過(guò)十歲生日的時(shí)候，要是也能有塊生日蛋糕該多好啊。但是他也知道，父母除了供他吃飽穿暖，給他交納學(xué)費(fèi)。多余的錢(qián)還要交納房租，水電費(fèi)。生日蛋糕對(duì)于他家來(lái)說(shuō)，是一筆巨大的開(kāi)支。雖然如此，他還是想試著說(shuō)服父母。

他和爸爸說(shuō)了自己的愿望，爸爸憨厚地說(shuō)：“離你十二月的生日還有半年的時(shí)間，你可以自己想辦法賺錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望?！?/p>

從此，小丁只要完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，就會(huì)起早摸黑地到處撿飲料瓶子。夏天過(guò)快完的時(shí)候，他已經(jīng)撿了一大袋子瓶子，小賺了一筆。秋天來(lái)了，他用周末時(shí)間去賣(mài)報(bào)紙，一點(diǎn)點(diǎn)地積攢著錢(qián)，也積攢著屬于自己的希望。

十二月份的時(shí)候，他已經(jīng)攢了一百塊多塊錢(qián)，生日蛋糕指日可待了。天已經(jīng)很冷了，外面寒風(fēng)刺骨，每天爸爸仍舊拉著那輛破板車(chē)在大街小巷里艱難跋渉。終于到了生日那天，他拿著攢了半年的錢(qián)來(lái)到了蛋糕房。他選好一款生日蛋糕，一百五十塊錢(qián)，足夠家里人和同學(xué)飽餐一頓了。當(dāng)他準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，他忽然想到了爸爸那件打著補(bǔ)丁的內(nèi)衣，媽媽昨晚還在縫補(bǔ)著內(nèi)衣上的新裂縫。他收回了準(zhǔn)備付出去的錢(qián)，匆匆地說(shuō)了一句“對(duì)不起，我不要了?！?/p>

他找到了一家賣(mài)內(nèi)衣的專賣(mài)店，給爸爸挑選了一套很厚實(shí)的保暖內(nèi)衣。

這么久以來(lái)的愿望落空了，他心里還是有點(diǎn)小小的失落。想到爸爸能在這個(gè)嚴(yán)冬收到這么溫暖的禮物，他又笑了。在十歲生日這天，他重新許下了自己的生日愿望。

　　初中作文 篇6

愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛(ài)心是生活中感人肺腑音樂(lè)，使遇到挫折的人們?cè)俅握褡髌饋?lái);愛(ài)心是沙漠內(nèi)一泓清泉，是瀕臨絕境的人們重新看到希望……

愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)硬的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。

愛(ài)心是什么?有無(wú)限種回答。

愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣;愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱的后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。

愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō)，愛(ài)心就好比一盆水，潑出去后將不再收回。我卻說(shuō)：“愛(ài)心本身就不像水，因?yàn)閻?ài)心可以傳遞，愛(ài)心可以容納一切。也許有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào)，我說(shuō)這是肯定的。

　　初中作文 篇7

父親平凡得如天下所有的父親，結(jié)實(shí)的身板，絡(luò)腮胡子，戴著一副啤酒瓶底般的近視眼鏡。

還記得父親把我扛在肩上搖來(lái)晃去的，逗得我直笑；還記得他把我抱在懷里，用胡子把我扎得哇哇大叫……也許，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，擁有父親的一副肩膀，一雙手臂就足夠了。

寒冷的冬夜朔風(fēng)陣陣，我坐在父親自行車(chē)的前座上微微發(fā)抖。這時(shí)，父親總會(huì)伸出一只手，輕輕地按在我胸前，頓時(shí)，一股暖流從父親寬大的手中涌出，有父親在，我不再畏懼嚴(yán)寒了。現(xiàn)在，每當(dāng)遇到冬日寒風(fēng)徹骨，我就會(huì)想起父親，想起他那只溫暖的手。

不知從何時(shí)起，我不再親近父親，依賴父親。父女間竟也發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們會(huì)為瑣碎的事?tīng)?zhēng)吵，然后一連冷戰(zhàn)好幾天。我很痛苦，從父親的神情可以看出，他同樣很痛苦。

那天，父親翻看著報(bào)紙，忽然他小聲地念著：“父親幫兒子時(shí)，兩人都笑了；兒子幫父親時(shí)，兩人都哭了?！薄熬褪钦f(shuō)，父母為子女做點(diǎn)什么是正常的，兒女為父母做點(diǎn)什么，哎……，母親嘆了口氣，沒(méi)有說(shuō)下去。

我抬頭看了一眼父親，父親什么也沒(méi)說(shuō)，陷在沙發(fā)里，沉思著，顯得有些蒼老。我忽然意識(shí)到什么，這不是十幾年前扛著我到處跑的父親嗎?他老了，我長(zhǎng)大了。父親用他年華的消耗換得了女兒的成長(zhǎng)。而我呢，我可曾為他做過(guò)什么?我可曾與他共享歡樂(lè)，共分憂傷?

霎時(shí)，我的眼睛有些濕潤(rùn)，我很想對(duì)父親說(shuō)些什么，但我不知道該說(shuō)什么。

我羞于像西方人那樣緊緊擁抱父親說(shuō)“我愛(ài)你”，卻很清楚這三個(gè)字就在我心中。