實(shí)用的秋天初中作文600字合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的秋天初中作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
提起秋天,不由腦中浮起一絲絲回憶??吹酱巴饴淙~飄舞,讓我想起了去年的秋天。
去年秋天瓜果飄香,調(diào)皮的球姑娘摘下一片片金黃色的葉子,編織成一個(gè)小帽子戴在頭上,漂亮極了。涼爽的秋風(fēng)為人們送來(lái)了一份暖暖的涼意,正值五谷豐登的季節(jié),家家都忙來(lái)忙去,莊家收獲了,大家無(wú)不其樂(lè)融融。
在這秋高氣爽的季節(jié)里,兩年前種的一棵幼苗,如今已長(zhǎng)成一棵小樹(shù),秋天來(lái)臨,小樹(shù)的葉子像仙女飛舞一般飄落下來(lái),葉子的飄落讓小樹(shù)很不開(kāi)心。
小樹(shù)和我們一樣,想擁有溫暖般的太陽(yáng),葉子如同親人一樣給予小樹(shù)溫暖,葉子如同朋友一樣和小樹(shù)一起開(kāi)心。小樹(shù)失去了葉子就如同我們失去了親人,離開(kāi)了溫暖的世界,沒(méi)有了朋友的陪伴。
看到小樹(shù)傷心,我在一旁說(shuō)著:“小樹(shù),你失去了葉子,來(lái)年春天它還會(huì)回到你身邊,但如果我們失去了親人、朋友,失去的絕不是這一段秋天到次年春天的時(shí)間,而是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
小樹(shù)似乎聽(tīng)懂了我的話,好像不再傷心,而且為自己感到慶幸,我默默的祝福著這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
去年的秋天,我明白了許多,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、報(bào)答父母,做到:遇到困難不退避三舍,遇到挫折愈挫愈勇,獲得成功不驕傲自滿。
另外,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足“知足者常樂(lè),能忍者自安”記住這一句話,讓我們的生活更加溫馨,讓七彩陽(yáng)光普照大地,普照每年的秋天。
秋天,帶給我回憶,教給我感恩,留給我抹不掉的記憶,感謝秋天,為我的生活增添了色彩,帶給我溫暖。
俗話說(shuō)的好一葉知秋。今天天氣晴朗,這時(shí)不去采集樹(shù)葉觀察觀察,更待何時(shí)?于是大家排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,火速趕往公園。
一進(jìn)大門(mén),地上、空中都有著那可愛(ài)的小精靈——落葉。
翩翩起舞的葉子就像那展開(kāi)雙翅的蝴蝶飛舞在低空。沿著大道走,不一會(huì)兒便到了湖邊。清澈的湖水上落滿了干枯的落葉,而它們正在湖中追逐嬉戲。過(guò)了橋,一路上兩旁都是樹(shù),葉子自然很稠密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一層層波浪涌向遠(yuǎn)方。沿著曲折的小路走,小草仍舊在哪兒熱鬧地討論。一大片草地,我們可以盡情采集樹(shù)葉。同學(xué)們?nèi)宄扇?,到這兒采采,到哪兒摘摘。
嘿,這樹(shù)葉可真多啊!有竹葉,廣玉蘭,柳葉,冬青葉其中我最喜愛(ài)楓葉了。你瞧,那紅的相似火,青的如云,猶如五彩的晚霞停留在樹(shù)枝的背后。輕輕摘下一片楓葉,葉柄連接到葉脈,而葉脈又交錯(cuò)成各種小葉脈,如果不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢。這紅得透亮的楓葉大約有嬰兒的'小手掌那么大,小巧玲瓏的,可愛(ài)極了。蝴蝶雖然很美,但也美不過(guò)那看樣子?jì)善G但又樸素的楓葉。然而,就憑這點(diǎn),它在我心中比過(guò)了眾多樹(shù)葉姐妹,我不喜歡那肥大的光玉蘭,總想著它以大欺小,盛氣凌人的樣子,我不喜歡那瘦小的柳葉,總覺(jué)得它為了招搖,而顯現(xiàn)出迷人的舞姿;我不喜歡那輕柔的竹葉,總以為它敵不過(guò)傻傻的熊貓的攻擊,而結(jié)束生命的可悲
落葉是平凡的,楓葉卻是不平凡的,因?yàn)樗耐辛巳藗儫o(wú)限美麗的遐想
在陽(yáng)光溫暖地照耀下,在微風(fēng)輕輕地吹拂下,我相信有落葉的秋天會(huì)更美!
回到久別的故鄉(xiāng),迎面撲來(lái)的,還是那未曾改變的熟悉的一切:
熟悉的大道,熟悉的樹(shù)林,熟悉的花園,還有那熟悉的一望無(wú)際的蘆葦蕩……
對(duì)于有水的地方,我總是莫名地渴望和向往,比如那一池的碧水,比如那潺潺流淌的涓涓細(xì)流,尤其是屋子的后面,那一片浩蕩蔥綠的蘆葦蕩……
站在窗前,眼望著那一片片浩蕩,那一叢叢綠意,那一簇簇空中飛舞的蘆花,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了有一個(gè)聲音從遙遠(yuǎn)的千年臨空而來(lái):“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”。
也許,心中思念的那個(gè)人,就在碧水的那邊,就在白花飛舞的那頭,但“溯回從之,道阻且長(zhǎng)”,即使你隱隱約約看見(jiàn)了心中那日夜思念的人兒,但你在彼岸,他在對(duì)岸,你們也只能在水的中央遙遙相望……
也許,因?yàn)樾闹锌偸怯兄@樣的想象,這樣的幻覺(jué),這樣的意境,所以,總是喜歡站在這一片蔥郁的綠色前,沉思和遐想,仿佛自己就是那迎風(fēng)而立的人兒,正溯洄而上,去尋找心中那個(gè)思念的伊人,那個(gè)想念的人兒……即使道路險(xiǎn)阻,哪有何相干?即使道路漫長(zhǎng),哪又有何干系?只要心中的那個(gè)人兒,還像我一樣,還佇立在水的深處,我就會(huì)駕著船兒,逆流而上,不怕危險(xiǎn),不管風(fēng)雨地去和他回合,去和他再一次相遇在那夢(mèng)一樣的岸芷仃蘭邊……
這樣美麗的夢(mèng),有誰(shuí)不愿意做呢?而我應(yīng)該算是這世間最幸運(yùn)的人兒:因?yàn)?,我的面前,是一片肆意汪洋的蒹葭,是一片霧一樣朦朧的水鄉(xiāng),可以讓我隨時(shí)隨地地做自己喜歡的夢(mèng),可以讓我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在夢(mèng)里沉醉不醒……
不知什么時(shí)候,楓葉由清亮的綠轉(zhuǎn)為熱烈的火紅了;不知什么時(shí)候,知了的叫聲零零碎碎了;不知什么時(shí)候,蟋蟀的樂(lè)曲奏響了;不知什么時(shí)候,橘紅的顏色變深了。哦,那節(jié)奏漸慢的江水撲打著江堤,告訴人們:“秋天被我載過(guò)來(lái)了?!?/p>
也許,衰落也是一種美。秋風(fēng)吹過(guò),小巴掌似的楓葉太秀氣了,一下子就羞紅了臉。秋風(fēng)不顧,繼續(xù)吹,逾吹逾大;楓葉沒(méi)法,仍然羞,越羞越紅。最后都成火紅色了,無(wú)數(shù)張似火的小楓葉或垂或掛在樹(shù)枝上,招引著我們,誘惑著我們,瞬間照亮了我的眼睛,用那觸手可及的彤紅色,舞動(dòng)出生命之火。
男高音似的蟬兒停止了鳴唱,倒反而少了一份煩躁與聒聒,而蟋蟀那清脆、悠悠的彈奏聲卻續(xù)續(xù)響起。這小東西也古怪,人多熱鬧,最為可以展現(xiàn)自己的白天卻不彈了,但在夜深人靜便彈得出奇的熱鬧,他們愛(ài)開(kāi)個(gè)樂(lè)曲演奏會(huì),聚在一塊,時(shí)高時(shí)低,有弦律有節(jié)奏地彈唱,即使彈得不好,也不怕羞,反正沒(méi)人聽(tīng)。他們就是這樣,不愿展示自己,只是自己默默地彈,真是一群精神可貴的演奏家啊!
默默無(wú)聞的野菊花,在秋天打破了寂靜,終于爆發(fā)了,一個(gè)個(gè)相繼開(kāi)放,開(kāi)呀開(kāi)呀,永遠(yuǎn)開(kāi)不夠似的,漫山遍野都布滿了,一大片一大片像一匹匹五顏六色,五彩繽紛的綢緞,把花園、把草地、把山嶺都霸占了,俘虜了,占領(lǐng)了,這氣壯山河,鋪天蓋地的勢(shì)頭壓得繁華抬不起頭來(lái)。
人不愧是萬(wàn)物之靈長(zhǎng),在秋天也不輸與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)。小孩子們活潑亂跳,在寒風(fēng)中一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,玩得熱汗?jié)L滾。大人們也不閑著,剛買(mǎi)來(lái)的早點(diǎn)還帶著余熱,老人們有的跳舞,有的舞劍,人們描繪出一幅幅充滿生命活力的圖畫(huà)。
江水拍岸,繁花簇錦,秋天來(lái)了,侵入了大地;紅葉似火,黃菊似泥,秋天來(lái)了,照亮了大地;秋高氣爽,秋水伊人,秋天來(lái)了,籠罩著大地??窗?!山上水邊,樹(shù)林草叢都吸足了秋天的氣息與顏色。
秋天的腳印布滿了大地!
秋天真被江河湖水,樹(shù)林草木載過(guò)來(lái)了!
“金色”在我看來(lái)是眾多顏色中最耀眼的顏色。它象征著:榮耀;象征著:豐收;還象征著:秋天!而我們?cè)谶@金色的秋天里舉行了一次“金色”的實(shí)踐活動(dòng)!我的心情甭提有多高興了!當(dāng)我們登上開(kāi)往目的地橫溪的大巴時(shí),我的心早已飛到了——
大巴在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的公路上緩行,我和同學(xué)們?cè)谲?chē)上一路歡歌。到了!我們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)撲進(jìn)了這座美麗的實(shí)踐基地,徐徐秋風(fēng)吹著我們的面頰,片片落葉在秋風(fēng)中跳舞,萬(wàn)里碧空天高云淡,大雁南飛。美麗的景色把這兒裝點(diǎn)成一幅秀美的山水畫(huà),走在彎彎曲曲的小路上,呼吸著清新的空氣,我們心中有說(shuō)不出的痛快和愜意。
我們被老師分發(fā)了一件綠色馬甲,之后激動(dòng)人心的活動(dòng)便開(kāi)始了。我們上午的安排是定向越野。當(dāng)紙卡和地圖發(fā)到同學(xué)們手中時(shí),大家個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,仿佛孫猴子見(jiàn)到定海神針,哪吒拿到風(fēng)火輪。
GO!GO!GO!大家蜂擁而出,在帶隊(duì)老師的率領(lǐng)下,各自尋找路線。大家兩兩一組,平日里即使橫眉冷對(duì),但此刻彼此之間都充分信任,各施所能。整個(gè)基地沒(méi)有一絲歡呼聲,更沒(méi)有嘈雜聲,只有匆匆的腳步聲和埋頭苦看地圖的身影。大家之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很強(qiáng),誰(shuí)都不甘屈人而下,都卯足勁的尋找坐標(biāo)。馬路上的水漬,叢林間的泥濘,草坪中的濕滑,這些都無(wú)法阻擋同學(xué)們的熱情,即使褲腳濕透也渾然無(wú)知。天公不作美,汗水來(lái)幫忙。這就是我班同學(xué)的真實(shí)寫(xiě)照。在這過(guò)程中,大家都充分運(yùn)用好了兩個(gè)詞“合作”與“堅(jiān)持”。
活動(dòng)結(jié)束后,成績(jī)好的同學(xué)津津樂(lè)道,贊不絕口。成績(jī)落后的同學(xué)也捶胸跺足,后悔在校怎么不好好上體育課。
這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了:在面對(duì)困難的時(shí)候,我們要勇敢的迎上去,戰(zhàn)勝它,要懂得堅(jiān)持,學(xué)會(huì)與他人合作。在這金色的秋天里,我收獲了如金子般寶貴的東西——堅(jiān)強(qiáng)、合作!
秋天到了,感到一絲寒冷
冷的不是身體,更多的是內(nèi)心
回收望去,一字字都記載著曾經(jīng)
過(guò)往的事跡,都浮現(xiàn)在眼前
當(dāng)初的誓言,當(dāng)初的承諾
僅僅是隨口而說(shuō)
“我愛(ài)你”就像“***”一樣說(shuō)的流利
沒(méi)有的誓言,只有永久的心
人會(huì)變,人心不會(huì)變
一開(kāi)始就注定了結(jié)局
依然享受這痛苦而又美好的過(guò)程
就像夢(mèng),總會(huì)有醒的那一天
一個(gè)人獨(dú)步在陌生的大街
孤獨(dú),無(wú)助,寒冷,可憐
點(diǎn)燃一支煙,仍然大搖大擺的走著
一個(gè)人坐在海邊的石凳上
面朝無(wú)邊無(wú)際的大海
此時(shí)的你,在想些什么呢?
陽(yáng)光普照大地
溫暖了我的心房
陽(yáng)光讓我感到好溫暖
此刻,什么也不想,什么也不做
熟悉的那首歌曲
熟悉的味道
卻已是曾經(jīng)
有些事情
錯(cuò)過(guò)了才懂得珍惜
可錯(cuò)過(guò),就不可能再擁有
永遠(yuǎn)也,不可能!
愛(ài)和恨,真的僅僅是一念之差
即愛(ài)又恨
感覺(jué)我好傻,好天真,好可憐
熱情的付出換回來(lái)的是無(wú)情的結(jié)果
明知山有虎,偏向虎山行
非得受傷了才知道后悔
這,就是青春
年少輕狂
這就是經(jīng)歷
不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次
此時(shí),什么感覺(jué)無(wú)所謂,什么也感覺(jué)放得下
盡情的享受著青春的美好
不刻意去改變,不刻意去經(jīng)歷
隨著緣分,跟著感覺(jué)走
夜深的風(fēng)景好美
陽(yáng)臺(tái)上吹著風(fēng)
有一些難過(guò),累積在胸口
還不懂為什么
有一個(gè)女孩,和一片天空
還只是我的一個(gè)夢(mèng)
熟悉的脈搏,又開(kāi)始跳動(dòng)
云朵的河流車(chē)窗外快速的流動(dòng)
現(xiàn)在的你在城市的哪一個(gè)角落
多想看見(jiàn)你笑容的溫柔
如今只有酒才能讓我入眠
漸漸的我會(huì)忘記這所有的所有
你是我來(lái)不及許的愿,再美的也是曾經(jīng)
櫻花再美也是瞬間,情話再多也是敷衍
櫻花落盡,終
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