童年初中作文

【精品】童年初中作文十篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童年初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年初中作文 篇1

我在那回憶的海洋里，尋覓著美麗的貝殼。

“耶！”我蹦蹦跳跳地跑到車上去，準(zhǔn)備去目的地——西湖。外婆剛到杭州，我們準(zhǔn)備帶她到處去好好地玩兒一玩兒。

一路上，我興沖沖地給外婆介紹西湖的十大名勝古跡。十二點(diǎn)了，我們?nèi)コ粤艘活D飯準(zhǔn)備繼續(xù)游玩。

竟沒(méi)想到，正當(dāng)在等游覽車時(shí)，下起了傾盆大雨。豆大的雨滴頑皮地從天空上跳了下來(lái)，我們趕緊跑到屋檐下躲雨。我看著這傾盆大雨，不由得伸手去接水，水順著我彎曲的手指滑到了我的手心，滑滑的，軟軟的，像一顆顆果凍落到我的手心。

我一松手，雨水便滑出了我的手心，“啪”的一聲，打在地上，濺起了不少水花。我上一秒還干干凈凈的褲子，下一秒就變得濕漉漉的了。是褲子粘在腿上可真不舒服啊，我便把濕褲子卷了上去。結(jié)果，淘氣的雨水們又趁著我把褲子卷上去的時(shí)候跑了出來(lái)，摔在了我漂亮的小鞋子上。

我的小腳丫也濕透了，還好穿的是涼鞋。既然都濕了，我也就沒(méi)了顧慮。在雨老媽的撫摸下玩起了踩水游戲。

雨下了很久，地上出現(xiàn)了許多小水坑。我便一腳踩在水面上，看著劍氣的水花四濺，我感覺(jué)美麗極了。左蹦右跳，開(kāi)心極了！當(dāng)時(shí)的我真是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。老媽看著我一臉的高興，就忍住沒(méi)來(lái)罵我。我又用腳在水中劃來(lái)劃去，水面上泛起了層層彩色的漣漪。我看呆了，然后我就不停地移動(dòng)著腳步，一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，五彩繽紛。

不久，爸爸來(lái)了，就把我們接回去了。

這樣的傻事我再也不會(huì)做了，而童年的趣事也就一去不復(fù)反了。這些，將永遠(yuǎn)化作貝殼藏在我內(nèi)心的深處。

童年初中作文 篇2

我有許許多多美好的回憶，它們就像天空中一顆顆璀璨的星星，我找一顆最亮的給大家看看。

那是我在上幼兒園大班的時(shí)候，在一次游戲課上，班主任對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘三人兩足’?！贝蠹叶枷胫馈叭藘勺恪钡降资鞘裁从螒?。只見(jiàn)班主任拿來(lái)兩根布條，又叫兩位小朋友來(lái)幫助她們完成。她把左邊那個(gè)小朋友的右腿與她的左腿綁在一起，再將她的右腿與右邊那個(gè)小朋友的左腿綁在一起，綁出來(lái)的樣子很像三個(gè)人只有兩條腿。我想：“這就是‘三人兩足’這個(gè)名字的來(lái)歷吧！”我和魏紫佳、劉暢一組，在比賽前我們嘗試著玩了一次，輕松成功了。可是，輪到我們這一組真正比賽的時(shí)候，卻失敗了。班主任說(shuō)：“她們這一組可能是緊張了，讓她們?cè)僭囈淮伟??！庇谑?，我們信心百倍的又開(kāi)始了比賽。

剛開(kāi)始的時(shí)候，我們的節(jié)奏掌握的不錯(cuò)，可是由于取勝心切，最后速度越來(lái)越快，我的節(jié)奏亂了，引的我們這一組‘啪’一聲，倒進(jìn)了沙子中……頓時(shí)，身后傳來(lái)了一陣陣笑聲。我覺(jué)得非常不好意思了，于是向魏紫佳和劉暢道歉，可是發(fā)她們并沒(méi)有怪我，只是說(shuō)：只要我們心往一處想，勁往一處使，我們一定能成功。我們又進(jìn)行第二次比賽，這一次我們配合默契，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡诉^(guò)來(lái)。班主任帶頭為我們鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也跟著為我們鼓掌。我心里甜滋滋的，快樂(lè)極了！

時(shí)候已經(jīng)過(guò)去五年了，幼兒園的游戲，慢慢地都忘記了。但“三人兩足”我還記憶猶新。讓我感受到了童年的快樂(lè)！

我愛(ài)我那有趣、快樂(lè)的童年！

童年初中作文 篇3

hello，我叫趙衍振。

哈哈！一提到童年，我最開(kāi)心、最難忘的事就是和小弟弟玩打仗游戲。

一年級(jí)時(shí)，一有時(shí)間我就會(huì)讓媽媽帶我去姥姥家。有一次，去姥姥家，不等媽媽停穩(wěn)車我就立刻跳下車子，還沒(méi)進(jìn)院子我就隨手拿起門旁的鐵鍬拉開(kāi)架勢(shì)大聲吆喝：“小賊，大將軍到此，快快出來(lái)迎戰(zhàn)！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，弟弟像子彈一樣射出來(lái)，手舉大掃把大聲喊道：“x賊！你還敢來(lái)，我已在此恭候多時(shí)了！”

我拿起鐵鍬，鏟起一鍬水使勁向他潑去，嘴里喊著：“驚濤駭浪，殺！”弟弟也不甘示弱，就在他準(zhǔn)備使出絕招時(shí)早已被我潑的滿頭滿臉的水。他眨巴眨巴眼睛說(shuō)：“你耍賴，這回合不算，下回合讓你好看?！闭f(shuō)完便溜之大吉。

我挑選好兵器，在院子里等著他和我打第二回合。

幾分鐘后，弟弟閃亮登場(chǎng)。右手拿著耙，左手叉腰。頭上系個(gè)紅毛巾，毛巾的系角在他腦袋兩側(cè)，像豬的耳朵。他整個(gè)人像極了豬八戒，我見(jiàn)他這個(gè)怪模樣忍不住哈哈大笑。他卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“笑什么，看俺老豬九齒釘耙的厲害。”這回合我們打了很長(zhǎng)時(shí)間，仍不分勝負(fù)。直到媽媽喊“吃飯了，別淘氣了”，我們才極不情愿地收工。每次當(dāng)我臨走時(shí)，弟弟都會(huì)和我說(shuō)：“哥哥，下次還來(lái)陪我打仗啊?！?/p>

童年有趣的游戲時(shí)時(shí)在我腦海浮現(xiàn)，弟弟和我歡快的笑聲常常回蕩在我耳邊。

童年初中作文 篇4

童年是什么？是勾畫笑容的彩筆；是奏出幻想的樂(lè)曲；是抒發(fā)情感的詩(shī)歌。童年，伴隨著讓人忍俊不禁的趣事，那是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，有如一盞永不熄滅的燈火。

童年是單純的，小小的稚嫩透著勇敢。記得在我很小的時(shí)候，爸爸就教我學(xué)游泳。初次來(lái)到游泳館，我用一雙眼睛好奇地打量這個(gè)陌生的環(huán)境。迷霧般的水汽彌漫在四周，給游泳池上一層淡淡的神秘。 “小心點(diǎn)，你還不會(huì)游泳呢，別掉到水里?！蔽易谒嘏?，注視著清澈的池水，爸爸的叮囑還回蕩在耳畔。不會(huì)游泳就不可以下水嗎？我單純地想著。一個(gè)接一個(gè)的人從我身旁走過(guò)，跳到水里，瀟灑 地滑動(dòng)著優(yōu)美的動(dòng)作。我羨慕極了，我多想和他們一樣，也能像魚(yú)兒般輕盈地穿梭在水中。那濺起的水花仿佛是在呼喚我，可我又懼怕爸爸的警告。遠(yuǎn)處，傳來(lái)一個(gè)俏皮的聲音，在感嘆游泳是世上最簡(jiǎn) 單的事。這么簡(jiǎn)單的事，我也一定能游刃有余。初生牛犢不怕虎，想到這里，我仿佛得到了保證似的，趁爸爸不注意，便“撲通”地跳到水里。一種溫潤(rùn)襲滿全身，我感到無(wú)比舒暢，可還沒(méi)等我繼續(xù)享 受水中嬉戲的樂(lè)趣，一種不祥的預(yù)感便緊緊地攫住了我這個(gè)旱鴨子，一瞬間，我的身體仿佛像鉛塊般沉重，直直地往下墜，只剩兩只手在水面上揮舞著，水一個(gè)勁往嘴里涌。我難受極了，不停地在水里 掙扎、撲騰。突然一雙有力的手緊緊攥住我的手腕，把我撈了上來(lái)。爸爸又是責(zé)怪又是安慰，可這時(shí)的我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去，只是邊嘔水邊大哭。

童年是懵懂的，小小的無(wú)知透著善意。記得一次我去奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)著幾只小雞，和拳頭一般大，毛茸茸的特別可愛(ài)。當(dāng)時(shí)正值冬季，外面寒風(fēng)肅殺，雖然陽(yáng)臺(tái)很溫暖，但我仍瑟瑟發(fā)抖。它們看 到我，便伸頭叫著，我以為小雞是因?yàn)槔洳沤械?，它們那么幼小。一種憐憫之情油然而生，于是我把它們裝到盒子里，偷偷帶進(jìn)了房間，用溫暖而厚重的被子蓋起來(lái)，之后去看電視。我漸漸地遺忘了這 件事，直到奶奶拎著空空如也的籠子四處尋找小雞時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，掀開(kāi)被子一看，小雞一副被捂得奄奄一息的 ……此處隱藏1770個(gè)字……進(jìn)了好幾口水，鼻喉也是火辣辣的一片。咦？怎么沒(méi)人救我？我不安地睜開(kāi)眼見(jiàn)他們都似笑非笑地看著我。我低頭一看，呀！原來(lái)我坐在水里，水才浸到我的肩膀，真是虛驚一場(chǎng)??！

“算了，我們還是捉龍蝦吧！袁怡，你去拿桶子吧！”姐姐憋住笑對(duì)我說(shuō)，那樣子著實(shí)好笑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一骨碌爬起來(lái)，走上岸去。

我速度極快地從家里拿了小木桶，三步并作一步走，快速地走向溪邊。他們?cè)缫训群蚨鄷r(shí)了，姐姐擔(dān)心我等一下又摔倒，就給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——撿龍蝦！

“我找到了！”一個(gè)小伙伴叫道。隨即他就扔上來(lái)一只全身呈灰綠色的小蝦。我急忙拾起來(lái)扔進(jìn)桶里，生怕它跑了。不一會(huì)兒，大家都捉到了許多小蝦，我陸續(xù)放進(jìn)木桶里，剛一抬頭，就見(jiàn)一只龐然大物向我撲來(lái)。我嚇得連忙后退幾步，可我倆還是來(lái)了個(gè)親密接觸——那東西直接撞上了我的腦門！我被砸得有些暈，回過(guò)神來(lái)，躬身一看，原來(lái)是一只有兩只大鉗子的深紅色大龍蝦！

它在地上不安地爬來(lái)爬去，我想起剛才就是它砸了我的腦袋，氣就不打一處來(lái)。便蹲了下來(lái)用手去扯它長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，把它拎了起來(lái)，可它掙扎著，一下就逃脫了我的魔爪。嗬，還挺厲害的！我氣憤地拿手去戳它，“啊——”我急忙甩了甩被它夾住的手，它翻了幾個(gè)跟頭，飛得不見(jiàn)蹤影了，可我的手。我眼淚都快出來(lái)了，同伴們又是一陣哄堂大笑。

在童年的記憶河里，我撐起一葉扁舟，蕩漾開(kāi)平靜的水面，泛起陣陣漣漪，駛向美麗燦爛的彼岸。

童年初中作文 篇8

無(wú)意中在書柜里翻到了一本書，高爾基的《童年》，阿廖沙童年所遭遇的事情令我感到同情。說(shuō)到自己的童年，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)像阿廖沙一樣悲慘的童年。我有關(guān)童年的記憶是那么無(wú)憂無(wú)慮。

在我童年時(shí)，經(jīng)常會(huì)去姥姥家，姥姥家住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下又有很多好玩的事物。比如有綠草坪，小蝴蝶，

還有很多有趣的能發(fā)出聲音的昆蟲(chóng)。在我的印象里，姥姥是個(gè)對(duì)生活充滿樂(lè)趣的老太太，雖然上了年紀(jì)，但依然有活力，

她每天早晨都會(huì)帶著狗在鄉(xiāng)間的林蔭小道上遛彎，她還會(huì)做很多手藝活，像編籃子，做風(fēng)箏都是她都不在話下。每年夏天來(lái)臨的時(shí)候，白天的時(shí)候我會(huì)到草坪上去捉蝴蝶，放風(fēng)箏，那些放飛的風(fēng)箏還是姥姥親手教我做的，當(dāng)風(fēng)箏飛到天空的時(shí)候我和姥姥高興極了。但不好的是姥姥家晚上就會(huì)有很多蚊子進(jìn)屋里來(lái)，

我胳膊上時(shí)不時(shí)會(huì)被蚊子盯上幾個(gè)包，姥姥看到我胳膊上的紅包很心疼我，就不停的用拍子在拍打著蚊子。

然后在夜里睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)和諧的叫聲，美妙極了。就這樣，我在姥姥家度過(guò)了的純真又美好的童年。

這就是我有關(guān)姥姥的記憶，有關(guān)童年的記憶。

童年初中作文 篇9

如今的我，回憶著遠(yuǎn)去的你，竟不知道從何寫起。

還記得嗎？我們一起光著腳丫踩著綠油油的小草去追色彩斑斕的蝴蝶，看它們上下紛飛。在石板上奔跑，頭上還帶著用狗尾巴草編的花環(huán)。我們喜歡玩捉迷藏，漂亮的裙擺與風(fēng)兒一起舞動(dòng)。如今的你，是否在回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？

還記得嗎？在那個(gè)夏夜，我們?cè)诓萜荷仙戎茸訑?shù)星星，一起唱那熟悉的歌謠，風(fēng)兒把我們的歌聲帶向遠(yuǎn)方。媽媽喊我們回家吃西瓜，我總是要把西瓜籽都吐掉，害怕一不小心吞下去，就會(huì)在肚子里變成個(gè)大西瓜。在月亮的照耀下，我們安詳?shù)乃ァＨ缃竦哪?，是否在嘻嘻地笑我傻呢?/p>

還記得嗎？外公家的門前有一株葡萄，秋天來(lái)了，一串串紫葡萄垂掛下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下泛著誘人的色澤。我們總要偷偷摘下一串填飽玩累的肚子，嘗起來(lái)是那么甜?？墒怯幸惶炱咸鸭芤车簦铱蘖?，依偎在葡萄架下久久不肯離去。如今的你，是否也在葡萄架下感受那種甜蜜。

還記得嗎？在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，我們手拉著手奔跑在雪地里，不時(shí)跌一跤，可我們依然開(kāi)心。冬天的風(fēng)帶給我們寒意與暢快，現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)雪，就想起了你。我們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎。如今的你，是否在雪地里想念著我？

童年，我親愛(ài)的朋友，我現(xiàn)在好想念你。成長(zhǎng)的風(fēng)兒，吹走了我們的蝴蝶，吹走了我們的歌聲，吹走了我們的葡萄，吹走了我們的雪花，也吹散了我們的甜言蜜語(yǔ)。我長(zhǎng)大了，而你也默默地離去。你是不是又去了另一個(gè)孩子的家，陪她一起玩耍呢？你們一定相處得很愉快吧！因?yàn)槊總€(gè)孩子都是可愛(ài)的。

我不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣星啻鹤霭椋視?huì)把握好青春，把握好自己。明天是一個(gè)明媚的日子，童年，我的朋友，再見(jiàn)了！

童年初中作文 篇10

童年的夢(mèng)是在草的上追逐春姑娘的腳步，童年的夢(mèng)是在藍(lán)天白云下呼喚和平的聲音；童年的夢(mèng)是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺(jué)的溫存和甜蜜；童年的夢(mèng)是向往登月看嫦娥阿姨的那份熱望……

童年的我與白色的雪邂后了……

四歲的一天，我坐在窗戶邊看那是外面飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下著什么，那是外婆告訴我那是“雪”，是潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透，美麗的雪。我急急忙忙地往外跑，只見(jiàn)滿天飛舞的雪成片地?fù)湎蚰_下的土地，六片花瓣，玲瓏剔透。倏地，幾片雪花趁機(jī)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖領(lǐng)，一陣寒意襲來(lái)，奧！好爽快。我抬起頭，直到臉蛋被雪浸的冰涼。我從暖暖的上衣兜伸出手，雪花便飄進(jìn)了這片熱情之中……那是我在想：我如果能成為一片小雪花，該多好哇！

當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)……

我夢(mèng)見(jiàn)自己化作一片小雪花，飄飄悠悠地來(lái)自天國(guó)，雪的衣服，學(xué)的帽子，雪的鞋，雪的皮膚。我跟著小伙伴們穿過(guò)云彩，飄向大地。我聽(tīng)到了身邊呼呼的風(fēng)聲，看到了腳下的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫無(wú)目的漂浮著。嗬，那是什么？不好，我在下降，不一會(huì)我便落在了一個(gè)寺廟的臺(tái)階上，好不容易才站起身，我看見(jiàn)寺廟的兩旁有副對(duì)聯(lián)：“雪積觀音，日出化身歸南海?！薄霸瞥闪_漢，分吹漫步到西天?！闭婵芍^：雪花無(wú)處不有，真親自在人間。

正在我得意之時(shí)，東邊的天空隱隱露出一片微紅，太陽(yáng)出來(lái)了他毫不吝嗇的照在我身上，破壞了這篇純凈的天地。漸漸地，我被太陽(yáng)融成了一顆晶瑩的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑聲中，我這片雪花結(jié)束了自己短暫而又寶貴的生命……

走出了夢(mèng)境的朦朧，我急步走到窗邊。窗外的雪還在悠然自得的下著，面對(duì)著這個(gè)有一塵不染的小雪花，我竟莫名其妙地哭了……

不知是憐憫，是惋惜，還是對(duì)昨夜好夢(mèng)的詮釋，我深深地愛(ài)上了那雪花，不顧一切把昨夜的好夢(mèng)延續(xù)。

此后，每當(dāng)下雪，童年的我總要置身那純情的世界，看那些純情的。

花絮。還在不時(shí)幻想自己就是那美麗潔白的雪花，來(lái)自于天堂，飄向孕育希望的熱土。

雪花，你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；雪花，你是那來(lái)自上蒼的天使，把潔白灑向人間；雪花，你是湛藍(lán)天幕上一顆顆閃亮的星。是你，孕育了我童年的好夢(mèng)；是你，使我真切地感受到自由與純潔的可貴。盡管時(shí)過(guò)境遷，盡管一晃十年如一夢(mèng)，盡管我已經(jīng)看到了人世的紛掙復(fù)雜，知道了生存不易與世間的喧鬧，但我仍然癡迷地向往你那一片純凈的天空，仍然熱衷于追溯童年的好夢(mèng)，仍渴望化作一片雪花，盡管那只是一剎間的輝煌，在我的心中卻象征永恒。

童年的夢(mèng)是歲月帶走的一只斷線風(fēng)箏；童年的夢(mèng)是心頭沾滿淚水與甜蜜，回憶過(guò)去；童年的夢(mèng)是再也尋不回的絲絲遺憾，是對(duì)未來(lái)天真幼稚的憧憬，是永遠(yuǎn)屬于而不愿對(duì)別人講起的點(diǎn)點(diǎn)憂傷……