關(guān)于童年初中作文300字集錦5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的童年初中作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
童年,是多么誘人的字眼。一看到它,那一幕幕有趣的往事便立刻浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)想起這些,我就沈侵在甜蜜而又>幸福的回憶中。
記得在我五歲的時候,有一天,媽媽下班回家,見我一臉笑容便說:“怎么,我的寶貝,有什么高興事,說出來讓媽媽聽聽!”我天真地說:“媽媽,我今天您
幫做了一件事,您一定要好好表揚我!”“哦?是嗎?告訴媽媽你做了什么好事?媽媽露出了詭異的表請!“我把您的皮鞋給刷干凈了!”我得意地說著,“您快去看看把!”“什么?你幫我刷皮鞋,我的皮鞋才刷?。]臟??!”媽媽更加驚訝了。當(dāng)媽媽看見她的鞋子之后不禁哈哈大笑:“你這個小傻瓜,你是不是用水擦的?”“這個嘛,很簡單,就像是洗衣服一樣!”:“洗衣服?哈哈哈哈??”媽媽笑得跟開心了,“小傻瓜,皮鞋沾了水之后就會變形,你又把皮鞋里面弄的那么黑,好臟啊!”“里面不一樣,我擦不掉外面的,所以??”“皮鞋本來就是這個顏色嘛!難道黑色就表示臟
嘛?”“這??”頓時,我的得意沒有了,害羞的低下了頭。
這件事已經(jīng)過去很久了,每當(dāng)想起這件事,我都忍不住要笑自己怎么那么傻。畢竟,那時我還是一個不懂事的孩子。
孩提時代,家中是沒有電腦這一類新鮮玩意兒的,自然也不會像現(xiàn)在這樣一放學(xué)就早早回家,將精神沉淪在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬空間里。
一片淺黃色的油菜花馬上印如眼簾。風(fēng)一吹,一個個探著頭在風(fēng)中搖曳著,忽的讓我想起了“兒童急走追黃蝶,飛如菜花無處尋”的那番情景。幼時的我有個怪僻——總要到田里挖一塊新泥放在鼻前嗅嗅。似乎只有感受了新春的氣息才會塌實。
我們伸出那沾滿污泥的雙手,將嫩青的菜葉殘忍地從菜苗上撕扯下來,然后將菜葉放進足以讓人窒息的口袋。很快一片菜地就被我們糟蹋得一片狼藉。
我們會把我們的零花錢——一張張毛票湊在一起,買一個“價格昂貴”的打火機,然后在田里隨意抓幾把枯草,在角落里生起一堆所謂的“篝火”,把從田里挖來的`地瓜扔進火堆了,然后胡亂拔弄個十來分鐘,剝掉早已酥黑的瓜皮就把鮮黃的地瓜肉往嘴里送。
我們像受了驚嚇的兔子般一哄而散,然后像老鼠般從洞中穿過,向著各自的家狂奔,準(zhǔn)備接受家長們充滿善意的批評。
回到家中的我用黑炭般的手從口袋中拿出早已焉得發(fā)黃的菜葉,請求母親做成一道菜。母親瞅著我那黑不溜秋的臉,忍俊不禁地笑了出來,連連答應(yīng)。
大概是小學(xué)二年級,有一次學(xué)校組織廣播操比賽,同學(xué)們都很認真地參加了(那時候?qū)@種事很熱心,能參加也非常高興)。當(dāng)時都穿著白襯衣,很認真地排著對把操做完。比賽完后,老師(記不清是姓楊還是姓朱了)讓寫篇作文,自己就把比賽描述了一下(很簡單的那種),因為在比賽結(jié)束后我看到別的班的同學(xué)非常高興,我當(dāng)時想可能我班輸了。當(dāng)時自己不知道作文如何結(jié)尾,就想著把整個過程寫下來,于是就這樣寫道:“比賽結(jié)束了,我們班輸了”。老師后來念作文,念到這一句,停下來問我:“我們班贏了呀?怎么是輸了?!”當(dāng)時自己臉窘的紅紅的,不知道說什么好。(比賽成績是作文交上去后才公布的。)同學(xué)的作文沒有一個是像我這樣的。他們的結(jié)尾都沒寫到比賽結(jié)果,很多是“比賽結(jié)束了,我們高興地回家了?!?、“我們今天非常高興”這樣的。
事隔多年我就想:同學(xué)們怎么就那么聰明呢?他們作文的結(jié)尾怎么就能寫得這么好呢?由次可見,其實我打小就不是聰明的,怎么大了后被人認為是聰明的呢?
笑,是一顆閃爍的珍珠;笑,是幸福的眼淚;笑,是月下的容貌;笑是自信的,是從容的……
記得在童年6、7歲左右,爸爸帶我去姥姥家的池塘釣魚,那時候我就聽說過“小貓釣魚”這個故事,所以我釣魚是一心一意的,那時候,我非常討厭釣魚,因為就算你全神貫注的掉,也不一定能釣到,浪費了我“玩”的時間。
我坐在是凳上等啊等,等到“花兒都謝了”魚都不上鉤,我開始分散注意力了,很不專心,不知道腦袋里在想什么,魚竿忽然動了動,我想使勁拉線,魚卻跑掉了。我不甘心,下定決心這次不能分神,沒有釣到一條魚不能回家。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿,只要有一絲動靜,就要馬上收線,希望上帝能讓我釣到一條。
突然,魚竿動了動,我已迅雷不及掩耳之勢地收起線。哇!我非常驚喜,“哈哈,我釣到魚了!我掉到魚了”我歡呼地叫著,對著爸爸說。爸爸也夸我厲害,為我感到自豪。
從這件事后,我開始非常喜歡釣魚,每一次釣魚回來我都會帶著歡笑會姥姥家,并帶著幾條大魚回去。
童年的小時幼稚天真的,也是純潔可愛的……
柏油路一旁的小河清澈見底,河岸兩旁各種著兩排整齊的白楊樹。還有亂無雜章的野花野草。河中的魚兒時不時的游在水面透透氣。蝦兒們總是一群的扒在岸邊曬太陽。水邊還有洞。垃圾很少很少見。還有一片連一片的小樹林。無論夏天怎么熱,小樹林里總是陰涼的。清晨總是被鳥兒吵醒。隨便掀開一塊大石頭里面都是青蛙蛤蟆?!?。這就是我童年時的家鄉(xiāng)。
我是00后。也是見證我的家鄉(xiāng)從環(huán)境優(yōu)美到環(huán)境惡劣的見證者。鳥兒罕見,小樹林加速消失,垃圾遍地,河水污染,水生物減少……。
雖然學(xué)校天天打著見到垃圾撿起來扔到垃圾桶,不將垃圾扔到地上等等。但是大部分卻只在校園里實施了。出了校門到了大路上。一眼望不盡的垃圾。一個人撿嗎?除了環(huán)衛(wèi)工人一點一點的打掃,沒見有多少志愿者。剛剛清理的河水,還沒有到半年時間,又有半程污染了……。
我想,國家應(yīng)該實施一些措施。如:村中集體負責(zé)自己家門口及周圍的衛(wèi)生。學(xué)生每周拿出一天時間集體外出打掃衛(wèi)生。環(huán)境機構(gòu)加強檢察力度?!?。
但是也不能光靠國家。更多的應(yīng)該是個人。畢竟是自己生活的地方。有能力的人可以召集社會力量,共同維護環(huán)境!
文檔為doc格式