初中朋友的作文300字

有關(guān)初中朋友的作文300字9篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的初中朋友的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中朋友的作文300字 篇1

從前有一個(gè)小白菜長(zhǎng)得很美麗，人人都想跟她交朋友，一頭大象過(guò)來(lái)說(shuō)：“我當(dāng)你的朋友吧，我可以幫你澆水呀”，可是小白菜說(shuō)：“不行不行，你的鼻子很長(zhǎng)，很容易把我的葉子打沒(méi)了?！贝笙蟛桓吲d得走了。

一只螳螂對(duì)小白菜說(shuō)：“小白菜，小白菜，當(dāng)我的朋友吧，我這兩把大刀可以幫你捉蟲(chóng)子呢！”可是小白菜說(shuō)：“不行不行，萬(wàn)一你把我的肉割著了怎么辦？”螳螂也不高興哭著走了。

可是一只蝴蝶對(duì)小白菜說(shuō)：“小白菜小白菜，讓我做你的朋友吧，我可以給你跳舞啊！”小白菜看著蝴蝶太美麗了，就讓她做了自己的朋友。不久，小白菜的身上有一些小蟲(chóng)子，在吃她的葉子，小白菜急忙說(shuō)：“你們別吃我的葉子，要不然我就不能呼吸了?！倍∠x(chóng)子說(shuō)：“我是那只美麗的蝴蝶的孩子，我們吃了你的葉子才能長(zhǎng)大?！毙∠x(chóng)子還在大口大口的吃，正在這時(shí)，她快喘不動(dòng)氣了，螳螂和大象就來(lái)了，螳螂忙著給她捉蟲(chóng)子，大象也從河邊帶來(lái)水給小白菜澆水，最后小白菜說(shuō)：“你們才是我最好的朋友。”

從此，螳螂、大象還有小白菜成了一對(duì)好朋友，他們還互相幫助呢，過(guò)著自己快樂(lè)的日子。

初中朋友的作文300字 篇2

在這個(gè)團(tuán)結(jié)，友好的班級(jí)里，我認(rèn)為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時(shí)候來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭的，但我知道三十九個(gè)同學(xué)就只有多多是最無(wú)法忘記得。我和多多相識(shí)也許是一種緣分，一種無(wú)法感覺(jué)到的緣分。

事實(shí)上，我和多多相識(shí)是十分簡(jiǎn)單的，不知是不是在我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，就結(jié)下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認(rèn)為多多是那樣的完美，大公無(wú)私，默默無(wú)聞，和我相處的這些日子里，我感受到多多的單純.善良.愛(ài)報(bào)復(fù)別人,我雖然明白世界上沒(méi)有什么人是十全十美的,但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長(zhǎng)大,快快的成熟,說(shuō)實(shí)話(huà)我又有一些敬佩她的感覺(jué).在我美好的心靈中,也許不太明白吧!

為什么有些人說(shuō)和多多是同心戀呢?也許他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的也不會(huì)明白,這只是一種最真誠(chéng)的友誼。友誼是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的，我們的情誼也應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的。即使我們兩個(gè)不是在一所中學(xué)，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識(shí)，那就一定會(huì)不讓我們分開(kāi)。

多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會(huì)忘記你，我也不會(huì)忘記你曾經(jīng)的天真.活潑的笑臉，童真將綻放光彩，將照亮明天。

初中朋友的作文300字 篇3

真的要分開(kāi)了嗎?我不甘心，為什么呢?和我相處了五年之久，每天都能看到他的背影。

她——是我的小學(xué)同學(xué)，在學(xué)校中，我們是關(guān)心對(duì)方的同學(xué)，在家中我們更是理解對(duì)方的知己。

在每天的清晨都會(huì)聽(tīng)到她在門(mén)口說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，快點(diǎn)啊!不然又遲到了!”我急急忙忙拿起一片面包，胡亂整理整理書(shū)包就跑了出去。我們一邊跑一邊說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，每天都起得這么晚，每天都遲到，以后我可不想等你了?！蔽抑皇俏⑽⒌男α艘恍?。可是到了第二天，她還是照喊不誤。

到了放學(xué)時(shí)間，我突然想上廁所，急急忙忙的回來(lái)一看，黑板上滿(mǎn)是數(shù)學(xué)題，還外加一小黑板，值日生已經(jīng)開(kāi)始慢慢擦黑板了，別的同學(xué)都愁眉苦臉得埋怨，我心想：是完了。在收拾殘局的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)密密麻麻超好了得數(shù)學(xué)題得紙，下面還有一句話(huà)：

上廁所時(shí)間這么長(zhǎng)，真不希望你拉肚子，不然我的手就慘了!

初中朋友的作文300字 篇4

一本好書(shū)，好比一把鑰匙，幫助我們將知識(shí)的大門(mén)打開(kāi)。

好書(shū)，有太多。但既有趣又有意義的書(shū)，我覺(jué)得非《狼圖騰》莫屬。在家中，我最喜歡的事就是拿起書(shū)，擺一個(gè)放松的姿勢(shì)，任憑思想在風(fēng)中風(fēng)馳電掣般游走。

每當(dāng)看到感人的部分，我的'眼淚就會(huì)禁不住奪眶而出，書(shū)中小狼的悲慘結(jié)局幾乎每次都讓我黯然神傷，主人公的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚，那些描寫(xiě)精彩的段落，我總要全神貫注地看上好幾遍。作者的親身體會(huì)又讓我對(duì)作者本人肅然起敬，蒙古草原的沙化還讓我深感痛心R22;R22;

大量的閱讀使我的作文水平芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高，常常被老師當(dāng)做范文朗讀，考試也從沒(méi)扣過(guò)一分。我經(jīng)?？匆槐緯?shū)看得廢寢忘食，為此媽媽多次批評(píng)我，但我“執(zhí)迷不悟”，如醉如癡地繼續(xù)我“走火入魔”般的讀書(shū)生活。

“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書(shū)，“書(shū)猶藥也”是劉向眼中的書(shū)，我們要用書(shū)的金鑰匙打開(kāi)智慧的鉆石寶庫(kù)！

初中朋友的作文300字 篇5

朋友，一個(gè)儲(chǔ)存著太多情感的字眼，觸動(dòng)我心弦的每一個(gè)角落！

你還好嗎？這是我們彼此開(kāi)頭都會(huì)說(shuō)的一句話(huà)，有時(shí)候彼此會(huì)沉默不語(yǔ)，陌生的感覺(jué)便在此時(shí)爬上我們的心悸！

曾經(jīng)在一起的滔滔不絕到現(xiàn)在的一言不發(fā)，這個(gè)過(guò)程很奇怪，給我很大的震撼！

我笑著說(shuō)：“小豬，你變了哦”！你驚訝的抬頭“是嗎？”我拍打著你的肩膀！我們相視了幾秒，又重新找到了往日的那份熟悉！

我們依然在跑道上打打鬧鬧，累了就坐在草坪上，我把頭埋在你的懷里！依舊是熟悉的溫度！

我們互訴著彼此在外漂泊的不滿(mǎn)和委屈！我們彼此大聲的向遠(yuǎn)方吶喊：“我們要做一輩子的好朋友，一輩子的約定誰(shuí)也不許賴(lài)”！我們喊得歇斯底里，彼此轉(zhuǎn)身的時(shí)候，都已淚流滿(mǎn)面，我們笑著對(duì)方的脆弱！彼此相擁著依靠著對(duì)方！

清晨的列車(chē)來(lái)臨了，你不舍得踏上旅途，眼里的淚光出賣(mài)你的不堅(jiān)強(qiáng)！我笑著送你離去，笑著目送列車(chē)的歸去后，眼里的淚滴也順流而下！

初中朋友的作文300字 篇6

俗話(huà)說(shuō)：“朋友之間要互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短”。但是進(jìn)一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，人與自然這對(duì)上百萬(wàn)年的朋友之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的改變，逐漸向著“利用”走去。

自然是地球賜予人類(lèi)的寶貴財(cái)富，是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。它對(duì)人類(lèi)的生產(chǎn)、生活均起非常重要的作用。

地球上的這些樹(shù)木是自然的總調(diào)度室。首先，樹(shù)木能夠凈化空氣。由于它們具有光合作用，能吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，所以當(dāng)人們走進(jìn)森林就會(huì)有清新的感覺(jué)。把樹(shù)木比做“空氣凈化器”一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

其次，樹(shù)木還具有涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)故土，保護(hù)農(nóng)田的功效。樹(shù)木對(duì)地球上的水循環(huán)起著積極的作用，它還可以使城市、鄉(xiāng)村少受，甚至免遭沙塵天氣的侵害。在沙漠地帶，它也很重要。不僅可以防止沙土到處飛揚(yáng)，還可以保持水土，保護(hù)人與農(nóng)田。綜合上述，樹(shù)木也是人類(lèi)最為忠誠(chéng)的朋友。但是人又是怎樣對(duì)待它的呢？

在此，我想要呼吁更多的人：“別再傷害我們?nèi)祟?lèi)這位忠實(shí)的朋友了”！

初中朋友的作文300字 篇7

是誰(shuí)在我困難時(shí)幫助我？是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是誰(shuí)在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我？是誰(shuí)在我寂寞時(shí)陪伴我？是我的朋友。

人生中最慶幸的是莫過(guò)于結(jié)識(shí)一些益友，他們?nèi)缤皇资變?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)打動(dòng)人心，振奮人心。

記得一次，我因一次考試失誤，得到了從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的低分。放學(xué)后，看著那份滿(mǎn)是紅叉的試卷，我像丟了魂一樣，不管外面正下著大雨就直接沖進(jìn)了雨中。淚水和雨水混雜在一起好像在嘲笑我，要將我淹沒(méi)。我在雨中狂奔，下吧下吧，盡情地下吧，我已經(jīng)是失敗者，不介意再當(dāng)雨的俘虜。

突然我感覺(jué)頭頂上沒(méi)有了雨水的沖擊，把頭一側(cè)，我看見(jiàn)了我的朋友——班長(zhǎng)，她在給我撐傘。她安慰我說(shuō)：“不要?dú)怵H，成績(jī)起起落落是常事，只要吸取教訓(xùn)不再讓同一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次就是進(jìn)步，我看好你。”看著她的眼睛，我讀出了她對(duì)我的關(guān)心與肯定。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能有彩虹呢？她的安慰讓我豁然開(kāi)朗。

朋友，謝謝你。你是暴雨中的撐傘人，保護(hù)我支持我；你是寒冷冬夜里的一塊木炭，瞬間融化我冰冷的心；你是一盞恒亮的指路燈，照亮我前進(jìn)的道路。

朋友，謝謝你！

初中朋友的作文300字 篇8

每個(gè)人都有童年的朋友，可是，你知道我的朋友是誰(shuí)嗎？給你一個(gè)提示：他們是古代的龐然大物，有在水里游的，有在地上跑的，還有在天上飛的……

對(duì)了，它們就是恐龍！我很喜歡恐龍，所以我收集了很多“恐龍蛋”，有長(zhǎng)頸龍蛋，暴龍蛋，翼龍蛋……其中我最喜歡的要數(shù)劍龍蛋了，它的外形是一顆綠色的蛋，它是食草動(dòng)物，可能因?yàn)椴莩远嗔耍园炎约憾汲跃G了。它的背脊上長(zhǎng)著房子型的骨板，尾巴上滿(mǎn)了長(zhǎng)刺，外形怪誕不羈。劍龍除了頭部長(zhǎng)有一個(gè)大腦外，它的臀部還有一個(gè)比它腦袋大20倍的神經(jīng)球，用來(lái)控制它的后肢和尾巴的行動(dòng)，我覺(jué)得它非常特別，所以非常喜歡它。

我吃飯把它們帶到餐桌上，睡覺(jué)把它們帶到被窩里，甚至上廁所我也要它們陪著我去。

它們是我童年最難忘的朋友，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我無(wú)法忘懷。

初中朋友的作文300字 篇9

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)照射大地，陽(yáng)光照射著每一棵樹(shù)、每一只花、每一片樹(shù)葉、每一株綠草……每一個(gè)人。今天，我要去拜訪(fǎng)我的大自然朋友。

我背上背包，來(lái)到山上，天上飄著一層薄薄的霧，小草在微微的向我點(diǎn)頭，好像是再夸贊我。

突然，傳出了一陣陣歌聲，是誰(shuí)在哪里唱歌呀？原來(lái)是我的好朋友——可愛(ài)的小麻雀，它的聲音真動(dòng)聽(tīng)呀！讓我情不自禁的停下腳步，耐心的聽(tīng)它唱上一曲。

風(fēng)輕輕的吹過(guò)樹(shù)林，樹(shù)都在向我熱情地招手，我坐在大樹(shù)下，靜靜地聽(tīng)著樹(shù)們沙沙的吟詩(shī)。

在樹(shù)下，我低頭看著這片濕潤(rùn)的土地，接著我看到一群黑色的點(diǎn)點(diǎn)。那是什么？我仔細(xì)一看，是我的一群螞蟻朋友，它們行色匆匆的搬運(yùn)著食物，我仿佛看到了螞蟻們找到食物時(shí)的笑容。

正午時(shí)分，太陽(yáng)照射到樹(shù)葉上，葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的，漂亮極了。

我躺在草的上，望著湛藍(lán)的天空，幾朵白云悠然飄過(guò)。我享受著陽(yáng)光的沐浴，迷迷糊糊的睡著了。

我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是下午了，我剛站起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“叮咚，叮咚”的聲響我順著聲音走去，原來(lái)是我的朋友小溪，我捧起溪水洗了個(gè)臉，溪水真清涼?。√旌诹讼氯?，我要回家了，我揮手告別了朋友們，回家了。