《我》初中作文300字

有關(guān)《我》初中作文300字五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的《我》初中作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《我》初中作文300字 篇1

父親像一棵樹(shù)支撐著家庭，父親像一片大海，包容著我的過(guò)錯(cuò)，父親一向一條教鞭總是在鞭策著我前進(jìn)，這就是我的父親，平凡而偉大的建筑工人。

有一次我閑來(lái)無(wú)事想吃零食，便去工地找父親要錢，剛到工地。便開(kāi)始尋找他的影子，然而沒(méi)有找到他，我剛扭過(guò)身卻看到他在搬磚。我的心很酸，于是我便回到了家，他回來(lái)時(shí)總會(huì)擺出一副開(kāi)心的樣子，其實(shí)我知道他很辛苦，他一心供著我們上學(xué)。

他是一個(gè)不懂得關(guān)心自己的人，正因如此，每次我都會(huì)提醒他少抽煙，他就是聽(tīng)不進(jìn)去，每次他都會(huì)說(shuō)知道了，他還是照樣吸煙，說(shuō)讓我關(guān)心自己的成績(jī)就可以了他總會(huì)關(guān)心我，由于他在工地，我的生日也耽擱了。終于有一次在我生日的那一天，他沒(méi)有耽擱，我感動(dòng)的哭了。每次回家他總是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績(jī)。令我總想考個(gè)好成績(jī)。然后告訴他讓他好生開(kāi)心一下。當(dāng)我考了好成績(jī)，我第一件事就是告訴他，我能從他的話中聽(tīng)出他的高興。

《我》初中作文300字 篇2

我希望有人可以把我?guī)У揭粋€(gè)充滿陽(yáng)光的地方，不要丟我一個(gè)人在黑暗、孤獨(dú)的地方。有誰(shuí)可以打開(kāi)我心中的“小黑屋”。

記得小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅β刀苓t回家。即使哥哥在家，他也很少管我。我內(nèi)心很空虛，性格越來(lái)越孤僻。

有一次，爸爸要上晚班，很遲回來(lái)。臨走前，我戀戀不舍地說(shuō)：“爸爸，晚上，記得早點(diǎn)回來(lái)。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又輕聲地說(shuō)了一聲，再見(jiàn)。爸爸轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。

第二天晚上，我再次如約和爸爸道別，爸爸看我心不在焉，就問(wèn)我：“寶貝女兒，你怎么不高興??？”我沉默不語(yǔ)，爸爸接著說(shuō)：“如果沒(méi)有別的事，爸爸就走了啊，再見(jiàn)！”說(shuō)完，爸爸就走了。就在關(guān)門(mén)的那一剎那，我忍不住哭了起來(lái)。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，也更懂事了。看著爸爸獨(dú)自一人操持家務(wù)，含辛茹苦地把我和哥哥養(yǎng)大。我的心慢慢接納了這種表達(dá)愛(ài)的方式。孤獨(dú)在逐漸離我而去，讓窗外的陽(yáng)光更多地照亮我的心吧。

《我》初中作文300字 篇3

記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，暑假到了，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“我下午叫你騎自行車吧！”我心想：騎自行車太好學(xué)了。于是就愉快的答應(yīng)了。

下午，爸爸帶我來(lái)到了一片空地上，讓我騎自行車，剛開(kāi)始，爸爸說(shuō)：“你要手握車把，用力蹬腳蹬子，于是我便慢吞吞的騎上了自行車，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，手便情不自禁的抖了起來(lái)，沒(méi)走多遠(yuǎn)，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒(méi)了，我于是便扔下了自行車，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個(gè)比我小的孩子騎著自行車回家，便心想：比我小的孩子都能學(xué)會(huì)，我為什么就學(xué)不會(huì)呢？我便又去了那兒，仔細(xì)學(xué)了一會(huì)兒。沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)了。我心想：原來(lái)只要認(rèn)真面對(duì)，什么都能克服。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，沒(méi)有什么困難時(shí)克服不了的。

《我》初中作文300字 篇4

人的一生中，必定會(huì)有許多的坎坷與挫折;那么為何有人勇敢地走了過(guò)去，度過(guò)了難關(guān);為何又有人膽怯地停留，給自己留下遺憾?因?yàn)榍罢哂幸环N力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。

在生活中，自信伴我成長(zhǎng)。在我學(xué)說(shuō)話時(shí)，是自信心鼓勵(lì)我喊出第一句“媽媽”;當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，是自信心使我邁出了人生第一步;當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲;如今，我已經(jīng)是小學(xué)生了，我相信自己，能成功地辦好我的理想而努力!

記得有一次上音樂(lè)課時(shí)，老師說(shuō)今天要考音樂(lè)?！鞍?又考音樂(lè)?”我在座位上嘟嚷著，不是我不喜歡音樂(lè)，而是我生下來(lái)就五音不全!我練了好幾次，覺(jué)得應(yīng)該可以了，就叫我的同學(xué)幫我聽(tīng)聽(tīng)，同學(xué)才聽(tīng)了一點(diǎn)，就說(shuō)：“你別狼嚎了好嗎?”我沒(méi)理睬他，繼續(xù)練歌。終于到我了，我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺(tái)下同學(xué)們的`嘲笑，繼續(xù)唱下去，唱完以后，老師說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)!”說(shuō)這就給我打了“優(yōu)” ，我心里非常高興。從此，我再也不怕音樂(lè)考試了。

自信是一只小鳥(niǎo)，它飛到人的心里，人會(huì)變得勇敢;自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人就會(huì)變得快樂(lè);自信是一朵鮮花，它開(kāi)在人的心里，人就會(huì)走向成功……

《我》初中作文300字 篇5

我是個(gè)膽子很小的女孩。

上課時(shí)不敢舉手發(fā)言，只敢看著他們舉手，只敢聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，聽(tīng)老師說(shuō)。

三年級(jí)時(shí)老師要求我積極舉手發(fā)言，這是在老師的要求下我舉起了手。

還有一次，那是今年暑假的事，今年暑假是我奶奶60大壽的日子，奶奶要我做主持人（因?yàn)槭罴僦挥形液途Ьг谛聦?，晶晶只?歲半）而且要自己先寫(xiě)出來(lái)，然后再改，我想了又想，后來(lái)我寫(xiě)出來(lái)的。她說(shuō)：“寫(xiě)得好，不用改?！碑?dāng)時(shí)我心里特開(kāi)心。

奶奶60大壽的日子到了，一上午家里人山人海，所以我到外面去了，中午去外面吃飯，這些我緊張起來(lái)了，因?yàn)槲乙?dāng)主持人了，后來(lái)我該說(shuō)的都說(shuō)了，她們都說(shuō)我講得很好，我自己再講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張了，真是奇怪，我知道這是鍛煉我膽子的一次機(jī)會(huì)。