《我》初中作文

【精華】《我》初中作文錦集8篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《我》初中作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《我》初中作文 篇1

十年后的我，漂浮于這一個(gè)麻木的世界，猶如油與水一樣，格格不入。

今天的工作很累，我拖著自己那或許有好幾噸重的腳回到酒店，看到的，還是那種招牌式的微笑，上帝賦予了人類(lèi)表情肌，在這里，似乎用不上，我在床上躺著，很累，但腦子偏偏要想那么多，我不得不往上爬，我的父母，我的未來(lái)都押在這幾年的奮斗。這個(gè)孤獨(dú)的死的城市，欲望占據(jù)了一大片領(lǐng)地，燈光璀璨的外表，撕掉了，那裸露出來(lái)的皮膚，是黑暗的沉淪。

早晨的空氣，因?yàn)槿魏纹?chē)呼出的二氧化碳！連早晨的空氣也如此的渾濁。明明很多人擠在一間屋子里，卻還要吧窗戶(hù)關(guān)上，放不得一點(diǎn)快樂(lè)，結(jié)果是，陽(yáng)光也有點(diǎn)黑暗，匆匆忙忙上了班，，聽(tīng)到的是那句不管換了多少個(gè)老板說(shuō)得話(huà)“你們看到那些機(jī)器人了沒(méi)有？個(gè)個(gè)幣你們有用，我……”（省略1000字）我已經(jīng)十分的熟悉這個(gè)每天的節(jié)目，我只是嘴里在自言自語(yǔ)“失業(yè)率要往上跑了?！蔽依^續(xù)盯著電腦工作，慢慢的習(xí)慣，慢慢的忍耐，自然將人類(lèi)創(chuàng)造了出來(lái)，卻不知道這是一場(chǎng)災(zāi)難。我想同樣的，機(jī)器人如果有人類(lèi)一樣的思想，那么這也絕對(duì)是一個(gè)災(zāi)難。

工作后，邊吃飯邊看新聞，其實(shí)也無(wú)疑是那條河消失了，那種生物滅絕之類(lèi)的，看的版本多了，自然也就悶了。人類(lèi)是麻木的，只是拼了命的在尋找另一顆像地球一樣的在星球。唉，感覺(jué)人類(lèi)，包括我自己，是有多么可悲，可憐于可惡，我不大希望他們找到那所謂的另一個(gè)星球，地球已經(jīng)足夠可憐，別的世界屬于那可憐的流浪漢，這個(gè)世界就像是一個(gè)杯子，當(dāng)一切都沉靜下來(lái)的時(shí)候，黑暗都沉在杯底。

因?yàn)橐恍┰虬?，那家酒店門(mén)前的乞丐，拉出來(lái)的二胡，譜出了幾滴淚水。

小時(shí)候經(jīng)常在吹牛，那天真的想法，真的很害怕，但是到那天是才猛的回頭，發(fā)現(xiàn)一直跟在自己后面的精靈留下的祝福不見(jiàn)了，其實(shí)，我應(yīng)該早就知道了，這個(gè)世界，早以不純真了。

明天，重復(fù)著一切的生活……

《我》初中作文 篇2

擁有，是一種快樂(lè)。擁有一段難忘的記憶，擁有一份溫馨的友誼，擁有一段獨(dú)特的體驗(yàn)，擁有一本好書(shū)，都演繹出快樂(lè)。我，擁有一方自由的空間。

從前，我居住在一個(gè)狹小的房間里，我的房間自然是小而至小，連想擺一架鋼琴都擺不下。現(xiàn)在，我搬了新房，我的房間不僅能擺下一架鋼琴，一臺(tái)電腦，還能放下兩個(gè)書(shū)柜呢！我的房間設(shè)置也非常方便，做作業(yè)遇到要查資料時(shí)，轉(zhuǎn)身90度便來(lái)到電腦桌前，節(jié)約原來(lái)兩倍的時(shí)間。我擁有了一個(gè)更大的屬于自己的空間。

這雖是好事，但卻讓我很煩惱。原來(lái)我的房間從窗往下看，是一個(gè)花園，時(shí)而能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的嬉戲聲。做作業(yè)疲勞了，抬起頭來(lái)便能望見(jiàn)一片綠色?，F(xiàn)在搬進(jìn)新房，我的房間靠在馬路邊，每天便與汽車(chē)聲作伴。最近對(duì)面的樓下開(kāi)；一家館子，每天人往來(lái)患，經(jīng)常都能清晰地聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)谡勑︼L(fēng)生。偶爾做作業(yè)疲勞了，習(xí)慣性地抬起頭來(lái)，希望能看見(jiàn)一大片綠色，讓心情舒暢，卻看見(jiàn)零稀的幾棵樹(shù)，在冷風(fēng)中搖曳著，心情也更為低落了。

有時(shí)候，我坐在新房窗前，一放飛思絮，就仿佛看到以前的那座房子，那個(gè)花園，那里儲(chǔ)藏著我夢(mèng)。所以，我曾幾次坐車(chē)從城南回到小屋周?chē)?，散步在小草中。有一次，我抬頭往上望時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)孩子的手伸出窗外，手上掛著的彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手，飛上了一望無(wú)際的藍(lán)色天空，隨之，傳來(lái)了孩子爽朗的笑聲。這多么像兒時(shí)的我呀！我仿佛又看到了從前，我陰霾的心情也跟著氣球飛逝了。

原來(lái)狹小的房子里，，我有一個(gè)心靈看空間；現(xiàn)在若大的房子里，我卻只有一個(gè)狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實(shí)在空間的多少，而在乎感知。讓我們擁有一個(gè)心靈的空間，為擁有而快樂(lè)吧！

《我》初中作文 篇3

梅花在冰雪中怒放，是它對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的闡述；帆船在巨浪里航行，是它對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的表達(dá)……我也在時(shí)間的流逝中，不斷成長(zhǎng)，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

小時(shí)候的我，愛(ài)哭極了。在家中，最?lèi)?ài)在沙發(fā)上又蹦又跳。外婆總是很擔(dān)心，叮囑我：“妞妞，不要在沙發(fā)上跳，很危險(xiǎn)！”可我總是滿(mǎn)不在乎。于是，意外就這樣發(fā)生了——我摔倒了，磕到了茶幾上，疼得哇哇大哭，她連忙跑來(lái)，看到了我頭上的青紫，抱著我安慰道：“妞妞，咱不哭了噢，要堅(jiān)強(qiáng)?！蔽覞u漸停止了啼哭，問(wèn)她：“外婆，什么是堅(jiān)強(qiáng)？”她柔聲答道：“堅(jiān)強(qiáng)啊，就是在妞妞傷心時(shí)，不哭泣，不畏懼，勇敢面對(duì)。妞妞，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，一粒種子便在我幼小的心中扎下了根。

漸漸的，我長(zhǎng)大了，也變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。那年冬天，天上飄著潔白的雪花，整個(gè)大地毫無(wú)生機(jī)。我失落的走在路上，手中握著一張滿(mǎn)是紅叉的試卷，回到家后，我癱軟在椅子上，那褶皺的試卷躺在我的眼前，老師孜孜不倦的教誨和父母的殷切希望，使我愧疚傷感。失敗的痛苦和委屈席卷心頭，淚水不知不覺(jué)涌出。抬起頭，望著窗外那白茫茫的一切，一抹鮮紅映入眼前——原來(lái)是梅花，它含苞待放，傲然挺立在風(fēng)雪之中。不知為何，突然想起了外婆曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“妞妞不要怕失敗，要堅(jiān)強(qiáng)，只有經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，你才能享受到成功帶來(lái)的喜悅?！痹僖淮瓮送且荒t，我似乎明白了些什么，失敗的痛苦與委屈都消失的無(wú)影無(wú)蹤，心中只剩下那堅(jiān)定的信念。一株弱小的梅就能夠在寒冷刺骨的風(fēng)雪中傲然挺立，而我卻因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю蜌怵H，我對(duì)得起外婆嗎？想到這里，我心如泉水涌注，清涼而寧?kù)o。于是，我坐在椅子上，握著筆，認(rèn)真地訂正錯(cuò)題……那一刻，心中的那粒種子悄悄地發(fā)了芽。

但那一次，卻讓我徹底明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義。那天早上，媽媽將我?guī)У结t(yī)院，那刺鼻的消毒水壓迫著我的每一根神經(jīng)，來(lái)到一間病房門(mén)口，“進(jìn)去看看吧！”媽媽沙啞的說(shuō)道，這時(shí)我才注意到媽媽的眼又紅又腫，我小心翼翼的推開(kāi)房門(mén)，看到了外婆虛弱的躺在病床上，出奇削瘦，頭發(fā)也已經(jīng)所剩無(wú)幾，平日那慈祥的面孔充滿(mǎn)疲憊。眼前的一切好似晴天霹靂，將我擊打得粉身碎骨，溫柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑下溫暖的生命之光，卻讓我感到寒冷無(wú)比。淚水不停地涌出，滴落在白色的病床上。外婆臉色慘白，她的額頭上已有了粒粒晶瑩汗水，卻又強(qiáng)忍著痛，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我扯出一抹微笑，堅(jiān)定的眼神流露出縷縷擔(dān)心。我頓時(shí)明白了，哽咽著對(duì)她說(shuō)：“外婆，我一定會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，你一定要好起來(lái)?！薄m然經(jīng)過(guò)大家的努力，但外婆最終還是走了，但外婆用愛(ài)澆灌的那一粒種子終于開(kāi)了花，我似乎看到花瓣上那堅(jiān)毅的光芒。

我在時(shí)光中慢慢的成長(zhǎng)，也在成長(zhǎng)中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)！面對(duì)失敗與挫折，我不再畏懼、不再膽怯，我會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng)，懷揣夢(mèng)想，朝著遠(yuǎn)方堅(jiān)定不移的前進(jìn)……

《我》初中作文 篇4

文明是什么？現(xiàn)代社會(huì)文明在人們潛意識(shí)里就沒(méi)有認(rèn)識(shí)。

而有一句話(huà)卻說(shuō)：“做到文明史人類(lèi)生活的一大進(jìn)步。”一天，我走在回家的路上，太陽(yáng)被那一層層薄紗蓋住，路邊的野花耷拉著腦袋，小草似乎也透露出一種枯黃的顏色。怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？我身后發(fā)出了腳步聲，不禁讓我回頭看了一下，正當(dāng)我回頭看的時(shí)候，一團(tuán)白色的調(diào)皮的東西連帶著聲音跳出來(lái)。我瞅了那個(gè)人一眼，那個(gè)人大聲嚷嚷道：“看什么看。”我感嘆道：“現(xiàn)在的社會(huì)怎么這樣呀？”到了星期天，媽媽帶我去鄭州。在路上，兩邊花的香氣撲面而來(lái)，樹(shù)木在跟我招手，小草在想我微笑。在公共汽車(chē)?yán)?，青年人給老人們讓座，還時(shí)不時(shí)的幫助他們。車(chē)上的服務(wù)員給乘客端茶倒水，自己卻在晃蕩的車(chē)廂里晃動(dòng)，站不穩(wěn)。在途中，有一個(gè)小孩暈車(chē)了，“嘩----”的一聲，瀑布從口中飛泄了出來(lái)，服務(wù)員趕緊到她的身邊，吧暖暖的毛巾放在她的身上，我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的，好像有一股暖流經(jīng)過(guò)。到了鄭州，那里的每一個(gè)人都是那樣的熱情，我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)。

我們到了市場(chǎng)上，人山人海，但是有秩序，有規(guī)律，一個(gè)個(gè)普通話(huà)，我從他們的談話(huà)中感受到了文明的民族風(fēng)，更讓我感受到文明的.魅力。我們又走到了一個(gè)服裝市場(chǎng)，在那里，我看見(jiàn)了一件漂亮的衣服，到了那兒，服務(wù)員微笑著說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，您需要什么？”我想試了一下那件衣服。服務(wù)員輕輕地拿起來(lái)，用充滿(mǎn)溫馨地話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我給你穿上?！彼麄兊姆?wù)態(tài)度是那么好，所表現(xiàn)出的文明讓我無(wú)法不震撼……在那里，我所看到的一切，我所聽(tīng)到的一切，我所感受到的一切，無(wú)不散發(fā)著華夏文明的氣息。文明，我相信，你一定會(huì)陪伴我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…

《我》初中作文 篇5

盡管漆黑如夜，我卻從容淡定。

一個(gè)似曾相識(shí)的夜晚又降臨到了我的身邊，它所帶給我的只有恐懼和迷茫，我不知身處何方。

父母又把我寄放在了鄉(xiāng)下，他們的理由只是工作太忙。恰逢這天村中組織大家看露天電影，我又不感興趣，便獨(dú)自一人呆在了家中。父母去工作之前告訴我他們將化為漫天的星斗，注視著我，助我戰(zhàn)勝恐懼。

屋外強(qiáng)烈的寒風(fēng)用力敲打著每一扇窗戶(hù)，發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。在漆黑之中，唯有幾顆星星與我相伴，但顯得那么蒼白無(wú)力。

“咚咚咚，咚咚咚”一陣輕微而緊促的敲門(mén)聲持續(xù)的傳來(lái)，我渾身一哆嗦，引起無(wú)限聯(lián)想。我躡手躡腳的走了過(guò)去，將門(mén)打開(kāi)一條縫，定睛一看，原來(lái)是張伯伯，我這才放心的把門(mén)敞開(kāi)。經(jīng)過(guò)他的敘述，我才知道他看露天電影回來(lái)拿眼鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)家中竟然有小偷，便想讓我打電話(huà)報(bào)警。在那個(gè)時(shí)候電話(huà)只有在村那頭才有，他自己又腿腳不方便，便來(lái)麻煩我。

帶著張伯伯的期待，我慢慢地走出了家門(mén)，一陣寒風(fēng)迎面刮來(lái)，不由得打了個(gè)寒顫，一種恐懼感油然而生，黑似乎要將我吞噬其中。我盡管在往前走著，但那速度卻不可恭維，雙腿不住的顫抖?！翱炫芷饋?lái)啊，不然小偷就要跑路了啊，”一陣呼喊聲傳到了我的耳畔，“我將化為漫天的星斗，注視著你，助你戰(zhàn)勝恐懼，”父母的話(huà)也隨之在我的耳畔回響。

抬起頭望望天空，漫天的星斗不停的閃爍著，我倒吸一口冷氣，將頭向前一傾，便飛速的跑了起來(lái)。還好報(bào)警及時(shí)，小偷被當(dāng)場(chǎng)抓獲。

看到這一幕，我欣慰的笑了，隨之而來(lái)的便是一種成就感，同時(shí)我也驚奇地發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝了恐懼，克服了黑暗帶給我的陰影，燃起了在黑暗中穿梭自如的勇氣。因?yàn)槲抑离m然黑令人恐懼，但卻有人在關(guān)心著我給我以力量。

不僅黑暗如此，生活亦如此。在生活中我們將遇到許許多多看起來(lái)似乎不可能完成的任務(wù)，但只要我們?nèi)L試了，一切都將變得微不足道。

一切困難皆止于行動(dòng)。

《我》初中作文 篇6

我們班制定了班規(guī)，只要扣上十顆星以上就要受到懲罰。

每到星期一，我就想我的紀(jì)律、學(xué)習(xí)扣上十顆星沒(méi)有，因?yàn)榭凵鲜w星就要被老師懲罰，這個(gè)星期我又被扣了十幾顆星。

老師問(wèn)我選什么方式接受懲罰，我說(shuō)：“傻笑。”

老師說(shuō)：“那好，你中午執(zhí)行?！?/p>

吃過(guò)中午飯，上課了，老師叫我站在講臺(tái)上傻笑，我咧開(kāi)嘴笑了一會(huì)兒，看見(jiàn)唐于森、吳佩健在笑，我又笑了起來(lái)，我覺(jué)得傻笑挺容易的!不就是笑嗎?我平時(shí)最?lèi)?ài)笑，發(fā)揮一下我的特長(zhǎng)罷了!再說(shuō)，五分鐘，算什么?一會(huì)兒就過(guò)去了。(心理活動(dòng)非常真實(shí)，描寫(xiě)得真好!)

一分鐘過(guò)去了，唐于森、吳佩健沒(méi)有笑了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)盯著我，有的瞪大眼睛看著我，像看怪物似的;有的同學(xué)皺起了眉頭，好像很討厭我;還有的同學(xué)連看都不看我，似乎我根本不值得注意似的。(你真會(huì)觀察!從同學(xué)的表情中體會(huì)到這么多，真不簡(jiǎn)單!)這時(shí)，我再也笑不起來(lái)，覺(jué)得臉部肌肉僵硬，可老師在旁邊說(shuō)：“快笑，離五分鐘還早。”

我只好扯開(kāi)嘴又笑了一下，邊笑邊想：怎么還不到五分鐘啊?時(shí)間快到快到吧!這滋味真難受啊!(從這幾句話(huà)，我確實(shí)能體會(huì)到你當(dāng)時(shí)的心情。)

只聽(tīng)老師說(shuō)道：“時(shí)間到!”我終于松了一口氣。

老師叫全班同學(xué)評(píng)一評(píng)我笑得怎么樣，全班同學(xué)臉上露出一種很不高興的樣子。有的說(shuō)我可恥，有的說(shuō)我討厭，還有的說(shuō)我后來(lái)的笑是苦笑。老師什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就叫我回方位。

放學(xué)后，江靈悅叫我把《安徒生童話(huà)》借給她看，我答應(yīng)了。

第二天早上江靈悅把書(shū)還給了我，我看見(jiàn)書(shū)中有一張紙條，上面寫(xiě)著：陳祖祥，全班同學(xué)都覺(jué)得你很討厭，但我不覺(jué)得，我很喜歡你，我不覺(jué)得你討厭，希望你好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏。(寥寥幾筆，勾畫(huà)出同學(xué)對(duì)你的鼓勵(lì)。)

我覺(jué)得我們班的班長(zhǎng)江靈悅還喜歡我，我真覺(jué)得不可思議。

這次五分鐘傻笑讓我很難受，我一定要改正，不能再傻笑，不然多沒(méi)面子啊!

《我》初中作文 篇7

許多人都說(shuō)，我們學(xué)校教學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量高，而我認(rèn)為我們學(xué)校不僅教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣做一個(gè)文明人。那些發(fā)生在我身邊的事情，深深教育著我，并催我?jiàn)^進(jìn)。

那是我剛上三年級(jí)不久，一天下午，我在班里上自習(xí)，晴朗的天空忽然間萬(wàn)朵烏云滾滾而來(lái)，天一瞬間黑了下來(lái)，頃刻，便下起了瓢潑大雨。望著窗外的雨水毫不留情地打在玻璃窗上，一想到自己沒(méi)有帶傘，我便不禁發(fā)起愁來(lái)。放學(xué)后，我站在教學(xué)樓的門(mén)口，望著門(mén)外的大雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，便狠狠心，準(zhǔn)備往外沖?？僧?dāng)我剛剛邁出幾步時(shí)，有一只手突然拽住了我的胳膊，將我給拉了回來(lái)。我轉(zhuǎn)身望去，是小光同學(xué)。他驚奇地看著我說(shuō)：“這么大的雨你還敢往外沖，不淋透了才怪呢！”我告訴他自己沒(méi)有帶雨傘，只能往外沖。他聽(tīng)后，立即撐開(kāi)手中的傘，把我拉到傘下，爽快地說(shuō)：“來(lái)，咱們正好同路，我把你送回家?！?/p>

于是，我倆就在這一把小小的傘下，一步一步地向家中走去。我明顯看到他的左肩膀淋濕了。這個(gè)雨天格外地冷，而我在這把小傘下卻感到無(wú)比的溫暖。

雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是它卻銘記在我心中。它讓我明白了太多太多：作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要有一顆善良的心。在別人有困難的時(shí)候，伸出你友善的手，哪怕是一把小小的雨傘，也會(huì)給別人帶去一份溫暖，帶去一片真情。

《我》初中作文 篇8

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋——”當(dāng)我還躺在搖籃里時(shí)，外婆唱著，我睡著，剛洗完菜的濕手，掖過(guò)圍裙，又幫我掖好被角?！斑扪健甭暡恢蚱七^(guò)多少沉寂，掛在外婆疲倦?yún)s泛著紅光的笑臉上，我在外婆溫情的搖籃中長(zhǎng)大。

從小，吃飯是我最大的難題，我吃著涼了又熱，熱了又涼的一碗飯，看著外婆那端著飯碗的布滿(mǎn)皺紋的雙手和那絲毫沒(méi)有責(zé)怪神情的慈祥的臉，不乖的我只會(huì)沖著外婆傻傻的笑，而外婆一定不會(huì)忘了告訴我不可以浪費(fèi)一粒米飯寶寶。外婆常給我講故事，常帶我去屋后不遠(yuǎn)處的那一大片菜園去欣賞美麗的大自然，然后總告訴我要熱愛(ài)小動(dòng)物，說(shuō)它們既然是有生命的東西，就應(yīng)該有機(jī)會(huì)在這個(gè)世界上幸福的生活。再大一點(diǎn)媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，每天從幼兒園門(mén)口看到外婆，就像尼日利亞的貧民看到救世主，我吵著，連跑帶跳拉著氣喘吁吁的外婆，朝每日光顧的蛋糕店奔去。當(dāng)老師把那最簡(jiǎn)單的知識(shí)教給我們時(shí)，我對(duì)什么都充滿(mǎn)好奇，數(shù)著外婆粗壯的布滿(mǎn)皺紋的手上那永遠(yuǎn)也數(shù)不清的老年斑，然后嬉笑著跑開(kāi)。而外婆總是顛著她那顫巍巍的小腳，不管刮風(fēng)和下雨，拉著我走進(jìn)那知識(shí)的殿堂，讓我沐浴著溫情的陽(yáng)光。

小時(shí)候的我不知道什么原因，總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的肚子疼，同時(shí)伴隨著的還有發(fā)燒，嘔吐。那時(shí)侯，爸爸和媽媽都在外地工作，身邊只有外婆，外婆用一輛她親手為我做的小搖車(chē)推著我走遍了市區(qū)所有的醫(yī)院，看著我蠟黃的小臉，外婆的眼睛里布滿(mǎn)了淚珠，但最終還是沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)，依舊笑著對(duì)我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)。病榻中的我什么都吃不了，只能吃一點(diǎn)流食，而外婆為了給我補(bǔ)充維生素，讓我不要那么虛弱，總是用小刀將蘋(píng)果削去一塊圓形的皮，然后用勺子一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢挖，把勺子里的蘋(píng)果泥喂到我嘴里，我在外婆的精心照顧下一天天的長(zhǎng)大了，而外婆也老了，牙口不是很好了，所以現(xiàn)在改成我來(lái)喂外婆吃蘋(píng)果了，那布滿(mǎn)皺紋的臉欣慰的笑了。

外婆沒(méi)有多少文化，可她從小就教育我不管做什么事，一定要有恒心，堅(jiān)持到底，就是勝利，如今已走向工作崗位的我依然牢記著外婆的教誨，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

人們說(shuō)，親情是一種深度，是一種沒(méi)有條件，不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴，是一種浩蕩宏大，可以隨時(shí)安然棲息的理解堤岸。是的，我的外婆將這些全部都奉獻(xiàn)給了我，為我任勞任怨操勞一生的外婆，我愛(ài)您！