優(yōu)秀初中作文

【必備】優(yōu)秀初中作文合集8篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀初中作文 篇1

有一首寓言詩，講了一個很有意思的怪圈：麻雀鄙視燕子，燕子鄙視黃鵬，黃鸝鄙視百靈，百靈娜視鶴鵡，鸚鵡鄙視喜鵲，喜鵲鄙視蒼鷹，而蒼鷹呢，成為這一怪圈的完成者——它竟鄙視起麻雀來!這使我想起了圍成一圈的“多米諾”骨牌，你能說清到底誰壓在誰的上面嗎?

人們常常為這類事情困惑。鳥類終究不懂得“懦夫”與“勇士”、“好高鶩遠”與“腳踏實地”的區(qū)別，人類卻世得；于是，凡事便總要問“誰比誰好?誰又不如誰?究竟誰贏了?究競誰是最差的?”遺憾的是，這類問題常常很難找到答案。我于是要說：“來!換一種眼光?！?/p>

很多人慣于標榜自己是“辯證唯物主義者”，卻同時在不知不覺中犯著“形而上學”的錯誤。每一種鳥都“敏銳”地發(fā)現(xiàn)了別人的“污點”，而對別人所發(fā)現(xiàn)的自己的污點渾然不覺，乃是因為它們無一例外地犯了片面看事物的錯誤，忘記了“尺有所短，寸有所長”的古訓，這是其一；其二，百靈會唱歌，蒼鷹飛得很高，這些都是客觀事實，而不同的人在不同的立場、角度上卻會做出截然不同的評價。好比蒼鷹，喜鵲覺得它“好高鶩遠”，也許蒼鷹自己，或者許多別的人，恰恰以為這是勇氣與力量的體現(xiàn)。

如果換一種眼光呢?以喜鵲為例，假如它換一種思維方式思考一下：我這種生活是不是有些“失節(jié)”呢?蒼鷹飛得高的勇氣和力量我有沒有呢?這樣情況便不同了：怪圈被打破，鳥類將成為由各個富有個性的個體完善融合而成的整體。

以鳥喻人，人們在復雜的社會中奔波，每天接觸著形形色色的人與事。如果我們不換換眼光，而總是以某種思維定勢來評判誰是誰非，在看別人和看自己時下意識地采取兩種標準，那么，就會嚴重影響我們對自身、對別人及對社會的正確認識。再美的世界，也就只能是霧中之花，甚至連花也不像了。

所以，讓我們學會換一種眼光看世界，不以偏概全，也不以主觀否定客觀。這樣，鳥類的怪圈才不會再出現(xiàn)在人間，我們才能在對主、客觀清醒認識的基礎上更好地改造世界，建設美好的生活。

優(yōu)秀初中作文 篇2

春天盡情綻放的花朵，是在等待收獲；忙碌紛飛的蜂蝶，是在等待收獲；揮汗如雨的勞動者，是在等待收獲……收獲對萬物都是一種幸福，填滿心靈。

我同樣為我曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來的收獲，感到快樂。

每份收獲都需要辛勤的付出，而當時的我并沒有深切的體會。大概每個孩子都對領導別人感興趣，我也不例外，熱衷于當班干部。成為班干部是要競選的，我覺得我肯定能勝任，連準備都沒有?？粗v臺上的同學神態(tài)自若，我后悔極了。最后，我上去狼狽的說了只字片語就放棄了。時候，我哭著去找老師。老師沒有安慰我，而是直截了當?shù)卣f：“你根本沒有為這件事努力過，大家為什么要選擇你呢？”我啞口無言，連哭泣都停止了。我根本沒有努力過。老師讓我好好考慮一下，等我真的明白了，他會給我這個機會。我一直把這件事惦記在心里，知道新學期再次競選，我才將準備了一個學期的說辭展現(xiàn)在大家面前。終于，我如愿以償了，就像是撒下我汗水的麥田結(jié)出了沉甸甸的麥穗一樣欣喜。而我最大的收獲不是那個職位，是我學會了得到收獲的方法。

盡管只有幾年，我卻成長了許多，我所期望的收獲也不再是一個班干部的職位、一句贊揚的話語，我慢慢有了“野心”。我想要的是每個人都渴望過的成熟。而任性、急躁的我，成熟于我真是可望而不可即。過年的時候，媽媽病了，她整天都呆在家里，我也很憋悶?！皨?，今天不是很冷，我們出門吧！”我要著媽媽的手，傳達著我的要求。媽媽被我晃著，不?？人?，桌上的水杯也空了。我看媽媽那拒絕的表情，生氣地走開了。傍晚我從房間出來，看見媽媽在做飯，我蹭到她邊上：“媽媽，我們就出去吧！”她沒有回答我，沉默的切著菜?！昂貌缓寐?？我擋在她面前，不小心撞到了她拿刀的手。媽媽左手的拇指開始流血，鮮紅的血流進水池。媽媽帶著怒意沖我說：“你是只有幾歲大嗎？不體諒我就算了，還給我添亂！”我看著被水沖走的鮮紅，看著媽媽疲憊的臉，頓時清醒。媽媽在生病，我?guī)筒簧厦€在這里任意妄為。我默默的退了出去，為媽媽到了杯溫水，將藥片放在一邊，進了自己的屋子。

之后，我向媽媽道了歉，幫她整理了碗筷，提醒她快吃藥。做完這一切，我才覺得踏實了、安心了。果然，收獲了成熟，滿心都是暖暖的責任感。

未來還有很長，我期望的收獲還有很多，我只希望這些收獲可以將我的人生道路裝點得芳香四溢，能讓我在收獲中體會那些充實的.感受。

優(yōu)秀初中作文 篇3

也許你的翅膀尚未脫去稚氣的羽毛，羽翼尚未豐滿；也許你的能量尚未儲存到極至，有點力不從心；也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到佳境，懼怕滲透全身。請你學會微笑吧，讓微笑帶你去披荊斬棘，微笑著去演繹你人生的精彩！

縱觀歷史，有多少人都用微笑詮釋生命的真諦，書寫人生的華章。

她回頭，看見大唐江山在蒼茫的古道上漸行漸遠。她分明聽見家鄉(xiāng)燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑著，要去塞外播種和平的種子。她的韶光在　微笑，你才能感悟“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的深意；微笑，你才能享受“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開”的生活。這滿目的黃沙中消逝了，她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒有追求“一騎紅塵妃子笑”，她也沒有在意“回眸一笑百媚生”，漫天的飛沙似在哭泣，枝頭的蒼鷹似在落淚，她始終微笑著展示了生命的堅強。

赤壁的火光，使他的百萬大軍灰飛湮滅，然而他并沒有因此頹廢。他有的，只是淡然的微笑。奔走華容道，他還戲問雄劉備。夷陵之戰(zhàn)，同樣是一場失敗，卻氣得一病不起。為何？相比曹操，他缺了一樣東西--微笑。能否笑對生活，生活的結(jié)局便大不一樣。

朋友，讓微笑張揚我們的個性吧，讓微笑彰顯我們的堅強吧！在別人失意時，給予一個鼓勵的微笑；在別人難過時，給予一個安慰的微笑；在別人失敗時，給予一個自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚，也許帶來的是意想不到的美麗。

優(yōu)秀初中作文 篇4

熟悉而陌生的小屋，在夜色的包圍中，在雨霧的籠罩下，一點點不真實起來。記得白天是尖尖的屋頂，菱形的鏤刻花窗，窗前有詩意的竹子，屋后是俊秀的山峰，各色不知名的綠色植物、嬌艷花草輕柔地擁小屋入懷，把雨點般的親吻印在小屋的額頭，小屋像恬淡愜意的小孩，把尖尖的頭調(diào)皮地伸向空中。

這樣的小屋，這樣的雨夜，你獨自站在鏤刻花窗前，燃一支香煙，屋內(nèi)清清淡淡的茶香彌漫，那支你親手點燃的紅燭，被窗外清新的山風搖曳，不時拉長或縮短你朦朧的身影。沒有人知道你在想什么，你只是那么靜靜站在小屋的窗前，耳中滿是異地的風雨聲，你那遠方的白狐，是否小 ……此處隱藏1451個字……的遙不可及，然父親卻總是笑呵呵的說外面的世界很繁華，還有很高很高的樓房，還有好多小車穿梭在路上，還有那總是從頭頂飛過的叫飛機的飛行物，于是，他努力讀書，希望有一天能看到父親描繪的高樓，在他讀了那么多年的書后，才發(fā)現(xiàn)自己的目標太渺小了。

如果只是在班上走在前面，那么，長大以后，怎么才能看到高樓，轎車呢?走向社會后，又會有什么作為呢，這個時候不得不承認這是一個很殘忍的事實。有時候常常在想或許是因為現(xiàn)在還有母親、父親，所以一點小小的榮耀就可以讓自己飄上云端，猶如那井底之蛙，看不到更廣闊的天空，更或者是因為習慣，他想到要更加努力學習，不只是在班上要表現(xiàn)好，還要從小樹立遠大的理想，不求做一位真正的有用之人。只求能讓自己不在像父親為了湊足自己的學費，不惜從早上出門到半夜才歸來，雖然父親總說：我和你媽老了，以前住過那種高樓以后也不會后悔，也不想住那個什么高樓了。

想起幼時雖然父親沒有怎么提起過在高樓里的生活，但卻還是被父親對外面如饑似渴的精神和強烈的渴望心，深深地薰陶著。他從小就十分喜愛父親的各種逆境成才書籍，長大后他又讀了許多這方面的書籍，更使他充滿幻想，他急切地渴望能夠?qū)嵉厝ヌ剿?。或許那時的他是不知道會過上住在父親描繪的高樓里的吧!

于是，瑞安踏上了他鄉(xiāng)，去尋找父親那兒時的夢，自己那兒時的夢。最開始有過苦，有過累，還想過放棄算了，可是卻在每一次聽到父親那蒼老的聲音是堅持下來了，后來，因為表現(xiàn)好，學的快，所以就很快就接任務開始干活了，未來朝著自己的目標一步步的在邁著......

彼時，瑞安最大的夢想是：成才，成才。走出去，走出大山，讓父親住上高樓。

優(yōu)秀初中作文 篇7 　?。ㄒ唬┓棚L箏

今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏，說：“今天沒有風，不太適合放風箏?！蔽覀儾宦犂蠋煹脑?，硬要去。老師實在是沒有辦法，于是問：“誰會放風箏？會的舉手?！敝挥形迥昙壍膸孜煌瑢W舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她站起來，摸了頭，很長時間才說，而且說得很不清楚。

一會兒，老師把放風箏的步驟告訴我們，并說了放風箏時要注意的事項，就帶我們到學校的后球場。兩個人一組，一組一只漂亮的風箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風箏。這只風箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對圓圓的眼睛，對著我們笑。當時，我非常興奮，真想快點把風箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風箏馬上就放，沒放風箏之前，我以為放風箏好容易。可一放，風箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：“哎，我搞不定這只風箏，你來放吧，甜甜?！彼继鹫f“放風箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風箏放上天空的?！闭f完后她做了示范。我拿過線軸，向前跑去?！胺拧蔽液傲艘宦暎继疬B忙把手中的風箏向上一推，只見思甜抖動著線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說“啊！我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

通過這次放風箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人?！边@句名言的真正含義。

　　（二）放風箏

今天是星期六，表妹難得來我們家玩。春天是一個放風箏的好季節(jié)，我、爸爸和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯，我們拿著風箏，興致勃勃地往世紀廣場出發(fā)了。

來到廣場，我們迅速裝配好風箏，便開始放起來。我左手拿著風箏，右手扯著線，小跑幾步，左手一放，右手不停地放線，不一會兒，我的哪咤風箏快速地沖向天空，并越飛越高?！巴郏〗憬愫冒襞?！”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望，嘿！飛得真是高，看起來像只小鳥了。我正得意，不好！繩子快沒了。我連忙把風箏往回拽，邊拽邊收線，好不容易把風箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線，不停地逗弄著，直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道：“好姐姐，也給我玩一會兒吧？”我有點不舍，但也禁不住她的請求?！昂冒?，我給你玩?！闭f著，便一邊把線遞給她，一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風箏，試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待，一把搶過去，撒腿就跑，風箏也爭氣，競也往上升了?！芭?！我成功了！”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了，也對妍妍贊不絕口：“嗯！小家伙真厲害。”妍妍聽了，得意得咧開嘴，便停下來，回頭朝我們做鬼臉。就在這時，風箏如斷了翅膀的小鳥，一頭栽了下來。哎！真是樂極生悲，才表揚她幾句，就……

我和妍妍玩累了，過足癮了，便躺在草地上，望著天空，心里還想著風箏，帶著我的夢想飛上天空。

　?。ㄈ┓棚L箏

冬天悄悄地走了，春天邁著歡快的腳步來了，春風吹拂著大地，一片生機勃勃的樣子。今天的風大，是個放風箏的好時機，我們怎么能錯過呢？

老師帶著我來到了操場，同學們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風箏。我的風箏是一只鳳凰圖案的風箏，它還拖著長長的尾巴，身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風箏了，我和我的做伙伴也開始了，她舉著風箏，我拉著線，“放”。我叫了一聲，風箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次，不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來，看著別人的風箏飛得那么高，我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事，我們是不是該逆著風放風箏呢？我和我的伙伴就嘗試了一下，果然風箏飛高了，在空中盤懸的時間也長了，沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風箏了。風箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光?？粗炜丈夏且恢恢伙L箏我心中有說不出的快樂和興奮，畢竟這些風箏都是我們親手放上去的。

這次放風箏讓我明白了在游戲中也有科學，游戲中也有知識，做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風箏活動，因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學習了知識真是一舉兩得。

優(yōu)秀初中作文 篇8

8月18日我們懷著激動的心情來到少年軍校，進行為期三天的軍訓。第一天軍訓我就發(fā)現(xiàn)跟五年級時完全不一樣，教官嚴厲了許多，任務也加重了！而且現(xiàn)在正值盛夏，天氣十分炎熱！

第二天是最累的，上午剛起床就集合站軍姿。要求一動不動的站在那，動一下就加時間！太陽火辣辣的烤著，汗水像掉了線的珍珠一樣往下掉，衣服帽子都被汗水浸濕了！回寢室整理了一下內(nèi)務，就去吃早飯了！接下來學習中學的廣播操，老師一遍又一遍地教我們，生怕我們學不會！我們在那站了一個多小時，腿又酸又麻！吃過午飯我們可以在空調(diào)里休息兩個小時，這對累了一上午的我們來說真是太棒了，寢室里的同學們都歡呼起來！下午兩點左右，由蒙山中學的老師來上入學教育，使我對學校有了更深的了解！大約三點時我們進行隊列訓練，一共有七個內(nèi)容，要求每個內(nèi)容都要整齊如一，這對我們這么多人來講是一項艱巨的任務，經(jīng)過一個小時的訓練我們有了很大的進步！好不容易可以放松一會兒，又被抓去學中學的廣播操，直到吃飯前才放我們走！這一天訓練下來，我里面的短袖和外面的軍裝都濕透了，不過洗過澡就舒服多了！晚上的聯(lián)歡晚會真是豐富多彩，有唱歌、跳舞的，有古箏、吉他獨奏的，真是精彩絕倫！

第三天下午的大會操充分地展現(xiàn)了同學們這三天來艱苦訓練的成果，這三天讓我們體會到了當軍人的辛苦！這三天過得既充實又勞累！