《我》初中作文600字

有關(guān)《我》初中作文600字九篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的《我》初中作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

《我》初中作文600字 篇1

書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是人類的精神財(cái)富;書籍是人類必不可少的營養(yǎng)品……在我成長(zhǎng)的過程中，書籍成為了我形影不離的伙伴!

在我一、二歲時(shí)，當(dāng)我看到一本本書時(shí)，我都天真地認(rèn)為“書”就是一張張一撕就能碎的紙，撕書，也成了我最快樂的事。但當(dāng)我躺在媽媽懷里，聽著媽媽講故事時(shí)，我又覺得書是一部經(jīng)典的電影，不斷在我的腦海中放映。

當(dāng)我三歲多時(shí)，媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書——《兒童畫報(bào)》。在畫報(bào)中，我認(rèn)識(shí)了各種圖形、顏色，認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字，讓我能夠自由的閱讀一些比較簡(jiǎn)單的書籍。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的識(shí)字量也增長(zhǎng)了不少。但是已經(jīng)六歲的我，并不是很愛看書，這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼?！返某霈F(xiàn)讓我愛上了閱讀。《小豬唏哩呼?！分凶髡咭陨鷦?dòng)的語言，配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事，讓我愛不釋手。

三年級(jí)時(shí)， 我開始閱讀國際經(jīng)典兒童小說，如瑞典作品《長(zhǎng)襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。

現(xiàn)在，我開始閱讀中國兒童小說家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列……

在各種各樣的書籍中，我積累了豐富的詞匯，大大提高了我的寫作能力，讓我不再懼怕，并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書也給我許多快樂。當(dāng)我難過時(shí)，我會(huì)想起那美麗、善良的灰姑娘;當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)想起那七個(gè)可愛的小矮人，與小矮人們一起玩耍……

好書伴我成長(zhǎng)，好書讓我快樂，我讀書，我快樂!

《我》初中作文600字 篇2

有人說，16歲是花季，17歲是雨季。而我卻一直固執(zhí)地認(rèn)為13歲才是花季和雨季共同誕生的時(shí)節(jié)。13歲，一腳還踏在童年的夢(mèng)鄉(xiāng)中久久不肯出來，一腳卻走進(jìn)了青春的舞臺(tái)。13歲的我，正是如此一番景象。

我舍棄不了陪伴我13年的那份童真。一根烏黑發(fā)亮的辮子雜亂地垂下來，好像一條亂糟糟的草繩。微笑常掛在臉上，絲毫不在意那兩顆總想露出來的小虎牙。也許這融融笑意，讓你瞬間就聯(lián)想到冬日的陽光，溫暖，散落在每個(gè)心靈的角落。

然而，我似乎過早地持有成年人的那份自信。就拿寫作來說吧，在我的“寫作”生涯中，我一直從未間斷過向報(bào)社投稿，盡管許多稿件石沉大海，可我堅(jiān)信，奇跡總會(huì)在下一次出現(xiàn)。

我愛詩，也曾自不量力地寫詩。一次作文中，我寫了一首我原創(chuàng)的詩，結(jié)果被老師讀了出來。全班同學(xué)聽得丈二和尚，摸不著頭腦，有的笑，有的發(fā)呆了，而我仍然沾沾自喜。

有人說我“少年老狂，不知天高地厚”，可我依舊“我行我素”，但丁不是說過嗎？——走自己的路，讓別人說去吧！如果自己都不相信自己，又怎能奢求別人相信你呢？

也許，我不會(huì)有杜甫那“讀書破萬卷，下筆如有神”的能耐，但我可以有陶淵明那份“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”的志趣。

我喜歡與簡(jiǎn)·愛共行品味她那一波三折，峰回路轉(zhuǎn)的命運(yùn)；也喜歡與格列佛一同去漫游飛島國，嘲笑那些荒誕的發(fā)明；更喜歡在大觀園中看黛玉是如何葬花。

我甚至喜歡在一個(gè)靜默的角落中反思自己，與自己心靈深處那個(gè)高尚的我談天說地。在寧靜中慢慢梳理自己雜亂的思緒。我經(jīng)常這樣做，不知何時(shí)，它已經(jīng)形成了一種習(xí)慣。

有人詫異我童年般的天真與我成年似的深沉的統(tǒng)一，那我告訴你，這就是我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。

《我》初中作文600字 篇3

一個(gè)小男孩獨(dú)自坐在街頭，可憐兮兮的。他是一個(gè)乞丐，從小就沒有了爸爸媽媽，他希望路人都能施舍給他一點(diǎn)錢，可就是沒有人理他。他的眼神一直注視著對(duì)面的蛋糕店，柜臺(tái)那邊有個(gè)4元錢的蛋糕，饞得他直流口水。

這時(shí)，下起了傾盆大雨，雨像箭一般打落在他身上，但他并沒有躲雨，仍舊坐在街頭那里，盯著蛋糕。路人見他在雨中淋雨，無處可歸，又見他穿著寒酸，便給了他一點(diǎn)錢。第一個(gè)路人給了1元，第二個(gè)路人給了1元......終于，小男孩的那個(gè)破碗集齊了5元錢。他仔仔細(xì)細(xì)的數(shù)了一遍又一遍，不多也不少，便三步并作兩步地向蛋糕店跑去，買了那個(gè)鮮脆誘人的蛋糕。這時(shí)，雨越下越大，他走出了蛋糕店，不停的向前跑著，路上濺起的雨水?dāng)嚭湍酀{灑在他的褲子上，他卻滿不在乎。

這時(shí)，他停下了腳步，發(fā)現(xiàn)有座大廈門口坐著一個(gè)差不多70多歲的老人。他手里拿著破碗，拄著拐杖，鞋子沒有穿，衣衫襤褸，骨瘦如柴，活像一個(gè)骷髏頭!那個(gè)小男孩走上前去看看那位老人，又看看手里的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來了，它顯得更香更誘人了。小男孩咽了咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，真想一口吞掉。但望一眼老人，一種同情心油然而生。他咬咬牙，把蛋糕遞了過去：老爺爺，給您!聽到這甜蜜而又純真的童音，老人睜開惺忪的眼睛。小男孩那張稚氣可愛的小臉上，露出了天真無邪的笑容，兩個(gè)小酒窩圓圓的。那位老人顫顫巍巍的接過蛋糕，小男孩再伸手把破碗里的1元錢拿出來給老人，老人還沒來得及說聲謝謝，小男孩撒腿就跑了。

老人深情地望著小男孩的背影，只見他跑得更快了，漸漸消失在雨霧中......

《我》初中作文600字 篇4

我喜歡把繁星叫星星，這是個(gè)美好的稱呼。相對(duì)于惹眼的月亮，我更喜歡它身邊不停眨眼睛的小不點(diǎn)——星星。

黑夜因有了月亮而美麗，因有了星星，而閃耀。星星雖小，卻從未放棄自己，亙古以來就在天上放光明。我想，人也應(yīng)該這樣?，F(xiàn)代社會(huì)中，有的人像太陽，有的人像月亮，而更多的人卻是像星星。

我就是眾多星星中的一個(gè)，雖小，但卻仍想努力發(fā)光放熱，照亮黑暗，迎來光明。即使置身黑暗中，也會(huì)盡力吸收熱量向大地發(fā)光，光芒雖然微弱，卻也向世人展示了自己的心意。

在沒有月亮或月光慘淡的夜晚，零散出現(xiàn)的幾顆星星也會(huì)幫助夜行的人們照亮前行的路。

向上的人生也應(yīng)如此，即使生活中烏云蔽日，但任然積極樂觀，盡自己的全力做好自己的工作，從不懈怠。而低沉的人生則像月亮，天晴時(shí)，碩大明亮，天陰時(shí)，慘淡陰郁。

可不管怎么樣的人都會(huì)遇到困難，困難是一塊頑石。對(duì)于弱者它是絆腳石，對(duì)于強(qiáng)者它是個(gè)墊腳石。所以我們應(yīng)該像星星一樣，笑對(duì)人生，能穿透迷霧；笑對(duì)人生，能堅(jiān)持到；，笑對(duì)人生，能化解危機(jī)；笑對(duì)人生，能照亮黑暗。生活本應(yīng)是快樂的，只是我們自己選擇復(fù)雜、選擇嘆息！當(dāng)然并不是每個(gè)人都天生樂觀。所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)，心念一轉(zhuǎn)，萬念當(dāng)轉(zhuǎn)；心路一通，萬路皆通。人不能因?yàn)樽约旱拿煨【头艞壸约?，不要被困難輕易嚇到。

世界上的人就像天上的繁星，渺小而繁多。少去一個(gè)人地球依然轉(zhuǎn)動(dòng)。而你的家人朋友失去了你卻會(huì)很悲痛。因?yàn)槭澜缟现挥幸粋€(gè)你，因此你既是之一也是唯一。所以任何人都不應(yīng)輕視自己，你相信自己是最優(yōu)秀的，你就是最優(yōu)秀的。有時(shí)候某些事不是因?yàn)槟悴恍?，而是你別人說你不行，你相信了。因此可見，自信有多么重要！

像星星一樣渺小但不自卑吧！和星星做朋友吧！它會(huì)告訴你好多好多。

《我》初中作文600字 篇5

從我“哇哇”出生那天，我就好像和書結(jié)下了不解之緣，漸漸的，我長(zhǎng)大了，我開始纏著媽媽給我講故事，那時(shí)，我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒，白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。拇指姑娘，“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”；“小人魚”更不能讓我忘懷，她寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為，讓我明白了什么是善良，什么是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見到流浪貓，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，只要有獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我都會(huì)積極參加。

漸漸的，我又長(zhǎng)大了，也和a，b，c，d。e，f，j。成了要好的朋友。到現(xiàn)在，我可以讀各種各樣的書了，《格林童話》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》等等，從《西游記》我學(xué)會(huì)了勇敢；從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；從《三國演義》我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。

從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。

二年級(jí)時(shí)，我開始偏愛讀《西游記》喜歡孫悟空機(jī)智勇敢。與一切困難敢斗，決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)。喜歡沙僧勤勤懇懇，任勞任怨，喜歡唐僧品行端正。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？不過此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

上三年級(jí)時(shí)，我又愛上了《三字經(jīng)》，“勤有功，戲無益，節(jié)旨在，宜勉力?！边@是《三字經(jīng)》里的一句話。它也告訴我們一個(gè)做人的道理：勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成；游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒有作為的。我經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。

誦讀經(jīng)典，伴我成長(zhǎng)。它使我更懂事，更體貼，更聰明。

《我》初中作文600字 篇6

輾轉(zhuǎn)歲月渡口，靜看時(shí)光飛逝。一陣清風(fēng)吹干淚痕，陌上流年婉轉(zhuǎn)。

——題記

時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去三年，這三年里有我們太多太多的故事，在這三年里，我們真的長(zhǎng)大了，曾經(jīng)的執(zhí)著成了如今的夙愿，我們辜負(fù)太多，我們欠我們自己一個(gè)約定，一個(gè)誓言，一個(gè)努力。

初一的時(shí)候，我們都懷著好奇的心來到這個(gè)陌生的地方，用眼睛打量著這里的一切，我們都互不認(rèn)識(shí)，互不了解。教室里，一個(gè)個(gè)陌生的面孔，可是這個(gè)陌生的感覺又讓我渴望去了解它。漸漸地，我們嬉鬧在一起，我們歡笑在一起，我們感傷在一起。

初二的時(shí)候，我們既沒有初一時(shí)候的稚氣，也沒有初三時(shí)候的壓力，這是我們最好的時(shí)光。我們一起去旅行，一路上充滿了歌聲和笑語。在藝術(shù)節(jié)上，我們一起顯現(xiàn)出我們班的魅力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起奮力拼搏，大展我們班的雄風(fēng)。當(dāng)然，那時(shí)的我們也有年少輕狂的時(shí)候，現(xiàn)在想想，我們跟老師對(duì)著干，把老師惹生氣，是多么的可笑。

到了初三，我們都有各自的目標(biāo)，都在暗自的努力，朝著自己所向往的方向。現(xiàn)在倒計(jì)時(shí)也不剩多少，離我們的分開也是有六個(gè)多月而已。我們肩并著肩走在操場(chǎng)邊，享受著這時(shí)的一分一秒，害怕在那之后，再也沒有這種感覺。

我們最終還是要走到那一天，要奔向各自的世界。但是，沒有人能取代記憶中的我們和這三年的青春歲月，這一路，我們用汗和淚寫下只屬于我們的美好瞬間。三年很短，以后的我們要更加努力的去追一切未完成的夢(mèng)。離別在即，我們要勇敢地?fù)]別，說好了這一次我們不掉眼淚，練習(xí)微笑只為你們。不記得是怎樣的邂逅，只記得是怎樣的曲終人散。

我在努力讀懂這三年，我想要把三年里的所有事情放在心上；我在努力讀懂這三年，我想要把三年里的所有人的笑臉放在心上；我在努力讀懂這三年，我想要把三年的所有歲月放在心上。

《我》初中作文600字 篇7

每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都不相同，在我的成長(zhǎng)過程中，有快樂，有煩惱，有收獲…。我的成長(zhǎng)是五彩繽紛的。

我讀書，我快樂。每天讀一篇好文章，摘抄里面的好詞、好句、好段，不知不覺中你就積累了許多優(yōu)美的句子、段落和華麗的詞語。這樣在考試時(shí)，就不用擔(dān)心寫作不及格了。讀書，讓我靜心閱讀每一篇文章；讀書，讓我在浩瀚的文海里，擷取一只只美麗的貝殼。讀書帶給我快樂，快樂和我一起成長(zhǎng)。

我彈琴，我快樂。每一首曲子，都深深地吸引著我，我好像也是曲子里的一個(gè)角色，仿佛變成了一位美麗的公主，和小鳥一起唱歌，和蝴蝶一起翩翩起舞，所有的小動(dòng)物們都成了我最好的朋友，我在琴聲中和它們盡情玩?！瓘椙伲屛以谝魳返幕▓@里跳舞；彈琴，讓我學(xué)會(huì)了五線譜。彈琴帶給我快樂，快樂伴隨我成長(zhǎng)。

我畫畫，我快樂。每一幅畫，都溶入了我的理解。幼兒園時(shí)，我畫的小松鼠還在全國繪畫比賽中獲得銀獎(jiǎng)。畫面中一只金黃色的`小松鼠，兩只大大的眼睛貪婪地盯著手中的松果，嘴巴不住地啃著，真是又讒嘴又可愛。畫畫，增添了我的童趣；畫畫，培養(yǎng)了我的想象力。我畫自己乘著宇宙飛船遨游太空，星星圍著我眨眼睛，月宮里玉兔向我招手，嫦娥姐姐熱情地邀請(qǐng)我和她一起跳舞……畫畫帶給我燉鄭燉指易讎笥選？SPANlang=EN-US>

我勤勞，我快樂。在家里，每天幫爸爸、媽媽做一件家務(wù)事，掃地、洗碗、鋪?zhàn)啦?、收拾桌椅……不知不覺中就幫爸爸、媽媽做了許多事，也讓他們輕松了許多，爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)甜甜的微笑，我很開心；在學(xué)校里，幫老師收作業(yè)、發(fā)練習(xí)本，為班級(jí)服務(wù)，擦黑板、拖地板、排桌椅，檢查同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生，護(hù)送不舒服的同學(xué)到校衛(wèi)生室，同學(xué)們一聲真誠的“謝謝”讓我快樂無比。勤勞帶給我快樂，快樂永遠(yuǎn)是我的朋友。

我快樂地做每一件事，盡管有時(shí)候會(huì)遇到挫折，有時(shí)侯會(huì)遇到困難，但快樂一直圍繞在我的身邊，伴我成長(zhǎng)！

《我》初中作文600字 篇8

溫暖，是一種感覺；讓你感覺到快樂、溫馨。而讓我能感到最溫暖的地方，就是我的家?！}記要說起我的家，那我就要長(zhǎng)篇大論了。先介紹介紹我家的成員吧！媽媽，在家中擔(dān)任的角色可不一般，每天早上早早的起了床，開始煮飯炒菜，忙里忙外，卻任勞任怨。爸爸，一個(gè)時(shí)而滑稽，時(shí)而嚴(yán)肅的人。

上下班回來后，看看電視，和我打打球，我和爸爸每天都在一起，不知道為什么，我和爸爸總有說不完的事。我們家還有一位不可缺少的“小寶寶”——我的弟弟，家中調(diào)皮搗蛋的“淘氣包”。因?yàn)橛辛怂?，我們家多了不少歡聲笑語。當(dāng)然，我的家不能沒有我！我，一個(gè)可愛十足的小女生，在班上受老師喜愛的好學(xué)生。曾經(jīng)有一次，我考試居然得了80分，要知道，我在班上可是名列前茅的好學(xué)生啊，這個(gè)晴天霹靂讓我回家怎么交代！望著考卷上的叉，我的眼淚不禁溢滿了我的眼眶。

“滴”的落在了我的手心。老師上課講的話我一句都沒聽。時(shí)間一分一秒的過著，總算熬到了放學(xué)。我收拾好書包，拖著沉重的腳步，淚水再一次溢滿了眼睛似乎回家的路比以前更遠(yuǎn)了。到了家，媽媽一看我濕漉漉的眼睛，問；“怎么了，芯瑋！”“我，我，我考試只考了80分?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說，淚水順著眼角流了下來。以為會(huì)批評(píng)我的媽媽摸著我的頭，說：“沒關(guān)系失敗乃成功之母。下次加油！”我破涕為笑。弟弟也在一邊笑一邊說：“姐姐哭了！姐姐哭了！”我真覺得他“傻”得可愛。我也笑了起來，剛開始的不開心早已跑到九霄云外了。每當(dāng)我被老師批評(píng)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我不要?dú)怵H；每當(dāng)我得了滿分，爸爸媽媽告訴我不要驕傲……

在家中，我感受到了溫暖，是爸爸媽媽用溫暖充滿了我小小的心靈。讓我有信心面對(duì)每一天！

《我》初中作文600字 篇9

如果你問我做什么事最開心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書！因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí)，給了我智慧的頭腦，給了我一個(gè)廣闊的世界。書就像我形影不離的小伙伴，一直陪伴著我。

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，我津津有味地聽媽媽給我講故事，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面，每個(gè)夜里都擁有了一個(gè)五彩的夢(mèng)。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)字了，自己會(huì)讀書了，漸漸感受到了讀書的樂趣。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，讀書的興趣越來越濃厚，已經(jīng)達(dá)到癡迷的狀態(tài)。有時(shí)會(huì)不分時(shí)間的看書，導(dǎo)致原本支持我看書的媽媽開始反對(duì)我了。于是，我就展開了一系列的“竊讀記”

“哎呦！老媽，我肚子疼，要去上廁所！”說完，我便以百米沖刺的速度鉆進(jìn)廁所，一屁股坐在馬桶上，從懷里取出一本《西游記》，迫不及待地打開書，認(rèn)真地讀了起來。正在這時(shí)，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，??！老媽來了，廁所“游擊戰(zhàn)”開始！我事先早有準(zhǔn)備，迅速將書塞進(jìn)了洗衣機(jī)里。這時(shí)，老媽推門而入，洗了洗手，瞟了我一眼就走了出去。我心想：想監(jiān)視我，沒門！媽媽一出去，我立即拿出書來，貪婪的讀著。我很快樂，也很擔(dān)心——這種竊讀的滋味！“我是孫大圣，快把我?guī)煾捣帕?！”我讀的十分入迷，好像我就是孫悟空，站在沙土飛揚(yáng)的大山里與妖怪做斗爭(zhēng)！

不知不覺中，老媽已經(jīng)站在了我的身邊，沖著我大喊道：“趕緊出來吃飯！”說完，一把奪走了我心愛的《西游記》。

古人云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧，讓書香伴我們快樂成長(zhǎng)，讓書籍滋潤我們的人生！