精選初中作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1共工抬頭看了看蒼茫的夜色,迷茫的搖了搖頭。
緩緩的,一口烈酒入喉,好似一腔煙霞烈火,彌漫上了雙眸??v然功成。可是,他的夢(mèng)想還沒有達(dá)到:他希望有一天他可以在各部落首領(lǐng)的認(rèn)可、注視下,登上那夢(mèng)寐已久的帝位!
他不甘心:我共工哪點(diǎn)不如你顓頊?難道就是因?yàn)檠y(tǒng)的不同嗎?我也是帝之血統(tǒng)!我的祖先炎帝難道不如你的祖先黃帝?不!沒有祖先炎帝的幫助,你的祖先黃帝怎么可能打敗蚩尤!我不服!我必須打敗你,獲得帝位!
他站了起來(lái),轉(zhuǎn)身俯視部落子民。以一種堅(jiān)定不移的語(yǔ)氣沉聲說(shuō)道:“明日正午之時(shí),就是我共工打敗顓頊之時(shí)!后日破曉之時(shí),就是我共工登上帝位之時(shí)!現(xiàn)在,全軍備戰(zhàn)!”
共工捏碎了手中的酒器。眾人正處于驚訝之中,看到此舉。知道此事不是開玩笑的:炎帝后裔共工將向黃帝后裔顓頊挑戰(zhàn)!眾人立刻摩拳擦掌,打磨兵器。
次日;
不周山之下;
“顓頊,我來(lái)了,來(lái)繼承帝位了。你可以走了!”“哦?是嗎?”“我共工那點(diǎn)不如你?就是因?yàn)檠y(tǒng)嗎?血統(tǒng)再好,也是先人的!不是自己的!”共工怒吼道,一揮手,來(lái)自四面八方的將士朝著顓頊圍去?!澳愫芟胫?”共工點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我告訴你,和血統(tǒng)的關(guān)系不大。最重要的是,你過(guò)于浮躁了。你繼承帝位,部落十有八九會(huì)沒落!”
顓頊的部下以數(shù)倍的優(yōu)勢(shì)將共工的部下?lián)魯。謱⑺麌 ?/p>
“你可以走了?!薄澳悴粴⑽?”“殺你?哈哈,殺你有什么好處?”“對(duì)我來(lái)說(shuō),敗仗了,就沒臉面活下去?!?/p>
結(jié)果共工去撞擊不周山!以此來(lái)報(bào)復(fù)顓頊,他沒想到:支撐天的柱子折了,系掛地的繩子斷了。日月星辰東升西落,大江大河也自西向東。將他的部下全部卷進(jìn)河中死了。
“沒想到,我拼搏一場(chǎng),最后竟落得一場(chǎng)空!”他苦笑著搖了搖頭。罷了罷了,就讓我以軀體為柱,支撐天!
共工毅然用手支撐著天……
初中作文 篇2我們常常會(huì)抱怨,為什么明明兩個(gè)人程度差不多,他成功了,我卻失敗了。
其實(shí),不是你沒有他好,而是你缺乏了一種精神,精益求精,一心一意做好某件事的精神。如果你能做好這一點(diǎn),一件再小的事也能做的完美,做的成功。
猶如例子上所說(shuō)的,成功的數(shù)學(xué)家,之所以能成功,就是他專心做某一件事。他把所有的精力都放在研究數(shù)學(xué)上,所以他能成功。反之,如果他又研究數(shù)學(xué),又研究別的,肯定兩個(gè)都做不好,這樣,還不如專心研究一門,把這一門做精做透。
猶如曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,在條件艱苦的情況下,他依然寫《紅樓夢(mèng)》,增刪十余次,最終寫了這部著名的小說(shuō)。他的一生,也算是盡心做了這件事,完成了這部著作。可以說(shuō)是成功的一部作品,他身上這種精益求精,一心一意,不得不讓為之敬仰。
這是東方的偉大作家,我們?cè)賮?lái)看看西方偉大的作家的這種精神。
托爾斯泰是俄國(guó)十九世紀(jì)偉大的作家,據(jù)說(shuō),托爾斯泰泰《娜娜小傳》這不作品初登報(bào)紙時(shí),報(bào)館曾把底葉寄給他校對(duì),他改字,改句,又加大增刪,最后,底頁(yè)被涂的難以辨認(rèn),幸好,他夫人尚能認(rèn)清他習(xí)慣用的各種符號(hào),徹夜不眠地替他理清底頁(yè),她把整潔的卷清稿擺在桌上,預(yù)備讓丈夫拿去付郵,可是托爾斯泰卻還是再看一遍,又拿回圖書房,到晚間又將卷清稿改的難以辨認(rèn),他夫人只好再抄一遍,托爾斯泰很不安對(duì)夫人說(shuō):“真對(duì)不起,我不再改了,明天一定寄出去!”可是第二天,他又說(shuō)還有一處要在看一下,于是再改再抄,反反復(fù)復(fù),拖延了好些日子,最后,稿子已經(jīng)發(fā)出去,他忽然想到還要該幾個(gè)字,便打電話請(qǐng)報(bào)館替他改。
托爾斯泰就是靠這種精益求精的精神,完成了許多部不朽的世界名著。
如果我的作文能靠像大文豪托爾斯泰一樣精益求精的修改文章,何愁寫不出好的作品呢?
所以,同學(xué)們,我們要有精神,集中精力認(rèn)真做每一件事,精益求精。
初中作文 篇3我游玩過(guò)無(wú)數(shù)條河流,但是,在我記憶里,沒有條河流像家鄉(xiāng)的萬(wàn)泉河那么神奇,那么美麗。
萬(wàn)泉河兩岸秀麗神奇。你看,那密密的椰叢中,干高葉大的椰樹,有如松拍般勁健。它青翠的葉片,有像楊柳般婀娜;懸掛在椰冠下的累累椰果,淺綠的,暗紅的,宛如一串串彩色的燈籠。椰叢里偶爾夾著一兩棵木棉樹,樹上紅艷艷的花朵正隨風(fēng)飄落;那清脆的鳥鳴聲,吱吱啾啾,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,如五珠在滾動(dòng),如銀鈴在搖蕩,走進(jìn)椰林,就像置身于童話般的境界。
萬(wàn)泉河上游的景色更令人大開眼界呢!乘著汽艇,從牛路嶺沿河往下飄,只見兩岸陡峭,山巒重重迭迭,河谷狹窄,時(shí)有險(xiǎn)灘,時(shí)有深灣,時(shí)又橫山而過(guò),時(shí)又縱谷而行。小艇隨著山勢(shì),左一彎,右一曲,每一折,都向你展開一幅絕好的風(fēng)景畫。
河谷里滿眼沁綠,兩邊山上全市滿帶林木,蓊郁的橡膠、椰子、檳榔與秋后赤黃的苦楝,深紅的楓葉交相輝映,一條條清清的山泉嘩嘩地響著,從翠綠的草絲里,從巖石縫穴間奔涌出來(lái),叮咚叮咚,時(shí)而在左邊響,時(shí)而在右邊轉(zhuǎn),有時(shí)只聽見水聲,卻看不見溪流。水的力量真叫人吃驚,千年萬(wàn)載,千山萬(wàn)谷,流呀流的,向著低凹的地方猛竄,向著懸崖石縫間沖刷,即使碰到石頭,也要滲透它,沖擊它,千道山泉,百條支流,終于沖出一條缺口,匯成了浩蕩的江河。霞光照射,多彩的山色倒映在水中,水中有山,山中有水,水光十色,融為一體,風(fēng)姿美妙極了。正當(dāng)你沉迷在這迷人的景色中,時(shí)時(shí)會(huì)碰到一些不知名的鳥兒。唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,從你面前掠過(guò),使你頓時(shí)心胸明凈,神采煥發(fā),心里就如喝了一杯清甜的椰子似的舒暢。
欣賞著這迷人的風(fēng)光,我不由放聲歌唱:“萬(wàn)泉河水、清又清……”
初中作文 篇4從小到大,我遇到過(guò)許多的困難,以前的我在遇到困難時(shí),便只會(huì)沮喪、蹲坐在地上等著被人來(lái)拉我一把??墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)不一樣了,一切的轉(zhuǎn)機(jī)都是因?yàn)槟羌隆?/p>
初三的我面臨著升學(xué)的壓力,在這壓力下我原本就不好的成績(jī)不免地開始下滑,雖然我的化學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),可還是阻止不了我的全盤崩潰。在第一次月考時(shí),原本還算可以的成績(jī)一下子滑落,這給了我迎頭一棒。我的未來(lái)登時(shí)陷入了一片黑暗,我萬(wàn)分迷茫,如同失群的大雁不知如何是好。
我整個(gè)人上課都已經(jīng)心不在焉,經(jīng)常在課上開小差,也沒少受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),這讓我更加沮喪。看著同學(xué)們奮斗的身影,我心里羨慕不已。有一次的語(yǔ)文課上,老師在臺(tái)上講著課,我卻在臺(tái)下望著窗外發(fā)呆。這是一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),在課室里飛了一圈后,正準(zhǔn)備飛出去,卻栽在了窗玻璃的手上。他一次又一次的向著窗戶發(fā)起沖鋒,可卻一次又一次地被窗戶無(wú)情彈開??粗@一幕我不禁在心里嘲笑蜜蜂,心想:這窗玻璃那么硬,以你的肉身 ……此處隱藏1525個(gè)字……“我說(shuō)你上學(xué)期期末的119分是靠運(yùn)氣得來(lái)的果然沒有錯(cuò)?!睂?duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),雖然這句話已經(jīng)聽了很多遍了,但我還是來(lái)脾氣了,對(duì)爸爸吼了一句:“才不是呢!那是我自己用實(shí)力考的,才不是運(yùn)氣。我下次會(huì)考個(gè)120分給你看的,哼。”說(shuō)完,跑回了房間,“砰”地一聲關(guān)上的門。門外傳來(lái)了爸爸的聲音,“好啊,你考到了我就不說(shuō)你?!?/p>
我趴在桌子上,看著那張刺眼的60多分的試卷,立刻把它揉成團(tuán),扔到了一邊,回想起爸爸的一言一語(yǔ),又來(lái)氣了,那一句“我下次會(huì)考個(gè)120分給你看的”又浮現(xiàn)在了我的腦海里,我立刻在桌子上拿了張白紙,在上面寫上“數(shù)學(xué)要120分”,并把它貼在了最顯眼的地方。做完了這些,我感到心里舒服多了,對(duì)學(xué)習(xí)的勁一下子提了上來(lái)。我把那張被我揉成團(tuán)的試卷拿了起來(lái),仔細(xì)地看了一遍,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是自己都會(huì)的,只是太過(guò)粗心。況且在上學(xué)期期末考了119分后,自以為就可以放松了許多。
自從那天許下的諾言后,我每天都不停地“奮戰(zhàn)”。慢慢改掉自己的粗心與自負(fù)。皇天不負(fù)有心人,終于考到了120分。那試卷上的120分正在我的眼簾下閃閃發(fā)光。
是的,因?yàn)槟蔷涑兄Z。是我有了股動(dòng)力。那動(dòng)力如同風(fēng)一般,推駛著我這艘船不斷向前。
初中作文 篇8萬(wàn)籟俱靜,午夜夢(mèng)回之時(shí),霜雪依稀,月殘如鉤之間,我感受到了――寂寞。它仿若化蝶之時(shí)的繭,黑暗而沉重地將你包裹,它仿若黎明來(lái)前的黑夜,神秘壓抑,折磨著你的心靈。但只要你度過(guò)它后,你便可如那破繭而出的彩蝶般,沐浴那劃破黑夜的第一道光線,云破日出,苦盡甘來(lái)。寂寞,讓人痛苦,卻更能讓人成功。
寂寞是一副淬火劑,它能幫你淬去心中之火,讓人變得更具鋒芒。春秋之交,一代霸主――赿王勾踐之前擊敗吳國(guó),心中自喜,故又被勵(lì)精圖治的夫差滅國(guó),從此淪為階下囚,在受苦的日子中,他逐漸認(rèn)清自己,臥薪嘗膽十?dāng)?shù)載,終于蛻去昔日之恥,淬成一把鋒芒盡顯之王劍!長(zhǎng)鋒所指,所向披靡。若無(wú)寂寞,又何來(lái)這一代霸主之崛起?何來(lái)這一般佳話呢?
寂寞是一尊試金石。它助你發(fā)掘優(yōu)秀品質(zhì),成一代賢者,如在漢武之時(shí),蘇武出使匈奴,卻遭放逐北海牧羊,有國(guó)不能歸,有家無(wú)法聚,終日守著漢之使節(jié),受盡寂寞煎熬,一頭黑發(fā)早已花白,臉上布滿歲月風(fēng)霜,當(dāng)他終得歸朝之時(shí),百官皆驚,天子為之幼容。他的一身氣節(jié),傳誦至今,名垂青史。這亦是寂寞過(guò)后的獎(jiǎng)賞。
寂寞更是一種超脫。正謂:“樹欲靜而風(fēng)不止。”漫行于紅塵之中,有多少人可以不受俗世羈絆而超脫于物外呢?“眾人皆醉我獨(dú)醒。”可能這世界本就是個(gè)大酒缸,世人醉于紅塵,無(wú)寂寞,更無(wú)寧?kù)o。正如李白詩(shī)中云“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!币蝗耍挥?,一酒,一月。他寂寞嗎?當(dāng)然!但他悲傷嗎?不!月下獨(dú)酎,于喧囂中尋一份寧?kù)o!他的心,應(yīng)是快樂的吧!
總之寂寞是塊鋪路石,助你前進(jìn),助你攀登。既如孔明一般生逢亂世,忍受寂寞于降中,最終驚起如臥龍,一言而三分天下,成千古佳相;又像祖逖般寒暑以往地聞雞起舞,終成文武全才,征伐敵軍,做一代名將。
寂寞,使你堅(jiān)韌,寂寞,為你磨礪鋒芒,寂寞幫你蕩絳喧囂;寂寞,助你走上成功大道。當(dāng)你如彩蝶般振翅高飛時(shí),當(dāng)你如曙光般劃破黑暗之時(shí)。一切,皆因寂寞。
初中作文 篇9當(dāng)夕陽(yáng)緩緩西沉,在墨綠的山峰后隱去最后的幾縷光輝時(shí),當(dāng)爐火漸漸熄滅,在灰白的煤渣中消散僅存的幾團(tuán)火苗時(shí),黑暗將世界籠罩,寒冷將大地纏繞,孤獨(dú)的心兒呵,可也曾感到絲絲涼意?若無(wú)人為我加裳,無(wú)人為燈添脂,無(wú)人為爐上柴,難道要眼看著那幾簇還蹦跳著的微微火星,就此湮滅?不,不能。因?yàn)?,我明白,還有一種溫暖來(lái)自我們自身。
我不曾數(shù)過(guò),自己曾有多少次,獨(dú)自面對(duì)著漆黑一片的夜幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,他們有著那樣皎潔,那樣不可捉摸的神秘的美,使我久久地沉醉。然而,他們是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麄儾粫?huì)說(shuō)話。即使彼此就在眼前,也無(wú)法有最簡(jiǎn)單的一句問候。星與星之間,隔著久久的沉默,和濃濃的寂寞。他們悲嘆著自己,一生如此,直至成為一顆劃破天邊的流浪者,也說(shuō)不出半句話來(lái)。人有時(shí)也是一樣,也是這么寂寞呵,因?yàn)樗麄兲瞄L(zhǎng)說(shuō)話了。但每當(dāng)我感到心靈的凄涼時(shí),我還可以拿出我貯藏的那些火種,溫暖自己,慰藉自己。他們并不是來(lái)自別人的布施,而是我自身的一種溫暖,他其中的一個(gè)名字,叫做夢(mèng)想。
前路茫茫漫漫,誰(shuí)又能將誰(shuí)陪伴?唯有我不變的信仰給我的夢(mèng)想,指引我向著遠(yuǎn)方堅(jiān)定地前行。無(wú)論是茫茫的荒野,還是浩浩的莽原,我都可以懷揣著我的夢(mèng)想,溫暖自己,度過(guò)寒冷的長(zhǎng)夜。而這份溫暖,正是來(lái)自我們自身。
春夏秋冬的變換,不是太陽(yáng)的位置在變,而是地球的位置在變。世事變幻,因緣交錯(cuò),誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷生命的寒冬,雖然并非每個(gè)人都能像臘梅一樣傲雪怒放,但只要我們能在寒冬的肅殺、寒風(fēng)的吹打之下,保持內(nèi)心的一份執(zhí)著的希望,那么我們必定能戰(zhàn)勝寒冬。而這一切最關(guān)鍵的,并不是冬天里升起的懶洋洋的太陽(yáng),而是我們內(nèi)心的那一團(tuán)火苗。
“己心嫵媚則世間嫵媚,己心溫暖則世間溫暖。”這是世人傾盡畢生而總結(jié)出來(lái)的至理箴言。陽(yáng)光并不會(huì)永遠(yuǎn)溫暖大地,人生并不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)?,我們或許會(huì)失敗,但成功離我們并不遠(yuǎn);我們或許會(huì)失意,但快樂離我們并不遠(yuǎn)。如果你面前是黑暗,那是因?yàn)槟愕谋澈笥泄饷?。只要你學(xué)會(huì)去追尋那一份來(lái)自我們自己的溫暖,轉(zhuǎn)過(guò)身你就可以擁抱陽(yáng)光,陪伴你的,將永遠(yuǎn)是人間的四月天。
初中作文 篇10中國(guó),一個(gè)古老的民族,世界四大文明古國(guó)之一,也是世界上唯一一個(gè)傳承下來(lái)的文明古國(guó);漢字,是我們的文明的印記,記載了那不知跨越了多少千年的歷史足跡,也是至今為止仍在使用的古老文字,這就是中國(guó)文化為什么能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的真正原因。
我們驚嘆于漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多變,漢字的美妙精巧,漢字的變化無(wú)常。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的文字如同蹁躚而去的蝴蝶散發(fā)著生命的氣息和文字的魅力。借助方塊字,中國(guó)人宣泄自己的感情,抒發(fā)自己的抱負(fù),發(fā)而為言,著之為文,綿延不絕淌成中國(guó)的文化長(zhǎng)河,形成了中國(guó)獨(dú)有的文化。
一筆一畫中,書寫著中國(guó)人的大氣;一詞一句中,流露著中國(guó)人的思緒;一段一章中,抒發(fā)著中國(guó)人的精神。這是我們獨(dú)有的文化,它教會(huì)了我們什么是中華,它教會(huì)了我們?cè)鯓邮刈∥幕?,它教?huì)了我們什么是一個(gè)大寫的人。漢字,我們自己獨(dú)一無(wú)二的文字,我們應(yīng)為它感到驕傲,感到自豪。
在當(dāng)下,計(jì)算機(jī)革命一次又一次沖擊著漢字的防線,人們不用書寫,就可以在電腦上敲打出一個(gè)個(gè)漂亮的方塊字,文字最本真的內(nèi)涵被疏離。英語(yǔ)的來(lái)臨更引發(fā)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮,漢字漸漸被遺忘,一場(chǎng)危機(jī)已經(jīng)埋下伏筆。
在某天中午,你仔細(xì)的品讀一篇文章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字的美麗結(jié)構(gòu)、布局是那樣整齊劃一。朗誦一遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),漢字不同于那拼音文字,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它鏗鏘有力的聲律之美,細(xì)細(xì)體會(huì),你又會(huì)體會(huì)到文章的思想感情。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的根就在這里。
我們不得不驚嘆我們祖先的智慧,留給我們這樣一筆豐富的財(cái)產(chǎn),讓我們受之不盡,用之不竭。
因此我們要用好這筆財(cái)富,在漢字的長(zhǎng)河中尋找生命的哲思和文字的魅力。
如果說(shuō)黃河長(zhǎng)江哺育了我們,那漢字便教導(dǎo)了我們。這是國(guó)家,民族的根,更是中華文化之根,讓我們親近漢字文化,守住中華文化之根。
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