初中的作文

初中的作文五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的初中的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文 篇1

我有一個(gè)好媽媽，她很愛(ài)我，我也很愛(ài)她。因?yàn)樗媚穷w善良的心，感動(dòng)了我；因?yàn)樗媚请p會(huì)說(shuō)話的眼睛，教育了我。

我在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽便帶我去學(xué)習(xí)古箏。能學(xué)習(xí)中國(guó)民族樂(lè)器讓我的心激動(dòng)不已。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我踏入了三年級(jí)的門(mén)檻，古箏伴隨著我走過(guò)了兩年的漫長(zhǎng)時(shí)光，我考過(guò)了古箏五級(jí)?？墒牵液鋈挥X(jué)得厭倦了，不想學(xué)了。媽媽沒(méi)有責(zé)備我，卻用那會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，好像在說(shuō)：孩子，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。我從愚蠢的思想里醒來(lái)，懷著一種強(qiáng)大的力量繼續(xù)奮斗，直到現(xiàn)在。

在我六歲的一天，我和媽媽去沙坪壩學(xué)習(xí)，可那天學(xué)校卻不發(fā)通告的放假了。我們回家的路上下起了傾盆大雨，身上的衣服被淋濕了。剛到家，我發(fā)現(xiàn)我馬上要用的直尺忘了買(mǎi)，媽媽知道后，不顧疲勞不顧風(fēng)雨，立即出門(mén)給我買(mǎi)了回來(lái)。當(dāng)媽媽把直尺送到我手里時(shí)，我感到了媽媽愛(ài)的聲音。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛(ài)是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們；母愛(ài)是河流，保護(hù)著我們。我在這里想把這一首詩(shī)獻(xiàn)給媽媽，是的名字叫《媽媽，我》：

媽媽，我送您一首詩(shī)，您也許不喜歡，

會(huì)說(shuō)我羽毛未封，就想展翅，

但這的確是您的獨(dú)生子，寫(xiě)給您的真情的詩(shī)。

我不愿是您身邊的木偶，

我愿是您解纜的小舟，

駛出您那恬靜的碼頭，

載著理想，載著渴求

在無(wú)垠的藍(lán)色里探索，

在誘人的風(fēng)浪里搏斗。

我不愿是您放飛的風(fēng)箏，

由您松緊線繩，

我渴望是您教練的小鷹，

鼓動(dòng)勇敢的翼。

振動(dòng)自由的風(fēng)，追逐著彩云，

奮飛在天空。

我不愿是您撥動(dòng)的琴弦兒， >彈奏您的昨天，那無(wú)法理解的悲苦心酸。

我企盼是您培養(yǎng)的指揮，

用您的辛勤加我的智慧，

指揮一支現(xiàn)代化的樂(lè)隊(duì)，

在這世界的大舞臺(tái)上，爭(zhēng)光爭(zhēng)輝。

媽媽，我送您這首詩(shī)，

您也許不會(huì)理解，也不會(huì)滿足，

但總有一天，

您會(huì)在母親們舉辦的聯(lián)歡會(huì)上，

朗誦您的獨(dú)生子用真情、純情、親情，

寫(xiě)出的這首詩(shī)。

初中的作文 篇2

生活中有許多震撼人們心靈的事，常常讓我們感動(dòng)不已。

記得一個(gè)星期天，我在家里看汶川大地震的新聞報(bào)道，一個(gè)畫(huà)面深深地吸引了我——一位媽媽為了保護(hù)自己的孩子犧牲了！這位媽媽小眼睛、小嘴巴，皮膚也不白，雖然她并不漂亮，但是她為了保護(hù)自己的孩子而犧牲生命，她是世上最美的人！

5月12日下午兩點(diǎn)多，一位媽媽正摟著孩子睡午覺(jué)，突然房屋劇烈搖晃，把媽媽“搖”醒了，她知道是地震來(lái)了，本來(lái)她能輕而易舉地逃走，可是她看了看熟睡中的孩子，毫不猶豫地抱起孩子往樓下沖去，但是在半路上傳來(lái)了“轟、轟、轟……”幾聲巨響，樓塌了！大塊小塊的石頭從上面掉了下來(lái)，這位媽媽急中生智，把孩子放在了地上，和孩子面對(duì)面用自己的雙手和腿撐住地，身體形成彎弓，用身體擋住孩子，石頭從上面掉了下來(lái)砸在她身上，幾塊大石頭落在四周，好像在提醒這位媽媽趕快離開(kāi)，否則“我”就發(fā)威了，這位媽媽毫不動(dòng)搖地護(hù)住孩子，不一會(huì)石頭不分大小劈頭蓋臉地砸了下來(lái)，她咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃匾粍?dòng)不動(dòng)。

不知道過(guò)了多久，這場(chǎng)地震終于停了下來(lái)，當(dāng)救援人員找到這位媽媽時(shí)，她已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)了她身體下面的孩子，把孩子抱了出來(lái)，孩子沒(méi)有受到半點(diǎn)傷害，孩子的身邊還有一部手機(jī)，上面寫(xiě)了幾行字“請(qǐng)不要告訴孩子我死了，我愛(ài)他！”在場(chǎng)的人看到后，都被這偉大的母愛(ài)感動(dòng)地流下了熱淚，這令人感動(dòng)的行為創(chuàng)造了奇跡！這位偉大的母親讓我感動(dòng)不已，她為了保護(hù)孩子寧可犧牲自己的生命！

這件事情讓我久久不能忘懷，她的身影常常出現(xiàn)在我的腦海里，我常常思考，在感動(dòng)的背后我應(yīng)該做些什么。

初中的作文 篇3

幸福，曾經(jīng)穿梭于來(lái)了花的繡花鞋上，踢來(lái)踢去；幸福，曾經(jīng)游弋于開(kāi)了花的漩渦圈，躲來(lái)躲去；幸福，曾經(jīng)驚恐于開(kāi)了花的松樹(shù)底，飛來(lái)飛去。幸福究竟在哪兒？??！幸福在童年里！

童年有許多的趣事，不管是開(kāi)心，還是難過(guò)的.事，總會(huì)留下難以磨滅的記憶。讓我印象最為深刻的便是童年夏天的蚊子。

夏天，知了總是叫了不停，就算是夜晚也不停止埋怨：“熱死我了！（至少當(dāng)時(shí)我是這樣認(rèn)為的）”在外面有知了怨熱，在屋里便有我在愁，愁什么呢？當(dāng)然在夏天出了名的人人皆知的蚊子啦！“我得想想辦法！”我皺著眉頭，坐在床上，兩腿交叉盤(pán)坐，像電視里的一休哥一樣，手上沾點(diǎn)水，手指點(diǎn)點(diǎn)腦袋，就是一個(gè)現(xiàn)代版而且是女性的一休哥。但是，我嘴里卻在說(shuō)著《超級(jí)偵探》里的一句話：“想！想！想！”我經(jīng)過(guò)幼稚的深思熟慮后，想到了這幾個(gè)辦法：1。殺蟲(chóng)劑?！安恍校〔恍?！這樣我會(huì)受不了的！”我直搖頭，“下一個(gè)辦法吧！”2。蚊帳?！鞍?！也不行！別忘了早在200年前就已經(jīng)“犧牲”了！”我嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)。還是下一個(gè)吧！3。悶在被子里。“不行！要是我在里面悶死了咋辦！”我的身旁仿佛有一只惡魔，一只天使，在互相爭(zhēng)論，一個(gè)出主意，一個(gè)反對(duì)，爭(zhēng)得我心煩意亂。。。。。。突然，我想到一個(gè)“餿主意”。那便是：如果我吃了很多東西，血就會(huì)有很多，然后蚊子吃我的血時(shí)，肯定也會(huì)撐死的。于是，我沾沾自喜地從冰箱里拿出許多東西，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這辦法真好，既能讓我享福，又能打敗蚊子，我真是太聰明了!”我回到床上，狼吞虎咽地吃著，然后就安然入睡了。第二天，我總就得癢癢的，就馬上從睡夢(mèng)中醒來(lái)，照照鏡子，臉上全是被蚊子叮的“包”，這下我可成了“包”青天了！

童年的趣事多又多，趁現(xiàn)在還是無(wú)憂無(wú)慮的童年，過(guò)好每一天吧！

初中的作文 篇4

國(guó)三之后，課業(yè)增加，漸漸地也失去了對(duì)周遭事物的關(guān)心。直到某一天，整理房間時(shí)，一股充滿回憶熟悉的香味占據(jù)了我的腦袋鼻腔，我找到了一本我以前寫(xiě)過(guò)的筆記本。

那是剛升國(guó)中的事了，才認(rèn)識(shí)新同學(xué)沒(méi)幾天，我就決定買(mǎi)了一本筆記本，要把國(guó)中發(fā)生的有趣的事記錄下來(lái)；哪怕心想就算是再平凡不過(guò)的一天，只要肯用心地體會(huì)生活，每天都將會(huì)是有趣的一天。隨著日子一天一天地過(guò)，我的筆記本也一頁(yè)一頁(yè)地，豐富起來(lái)。我將生活的樂(lè)趣用文字捕捉下來(lái)，放進(jìn)筆記本里，保存，著我在尋找回憶，把它當(dāng)成未來(lái)治療寂寞的特效藥。

但不知曾幾何時(shí)，我變得只關(guān)心我的功課、我的成績(jī)。本子里記錄的事情也開(kāi)始灰暗了。后來(lái)，我弄丟了我的這本筆記本。它的失蹤是對(duì)我無(wú)聲的抗議，抗議我灰暗的思想，我卻渾然不知。幸好，我找回了它，也找回了以前的純真。

失而復(fù)得的事物，總是特別珍貴。那是上天的提醒，提醒著我，叫要我好好收藏回憶。因?yàn)槟鞘巧咸熨n予我們的，獨(dú)一無(wú)二的禮物。而我失而復(fù)得的筆記本，以及它特別的香味，就是我─最難忘的滋味。

初中的作文 篇5

“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天，草叢邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……”池塘、知了、榕樹(shù)、草叢、蝴蝶……都是夏天的神靈之物。正是這一切的一切，組成了多彩的夏。

白天，溫暖的陽(yáng)光照射在大地上，萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃。陽(yáng)光是夏天里最熱情的，它用溫暖將我們包圍。雖然沒(méi)有其他季節(jié)的陽(yáng)光那么溫和，但它用它的熱情無(wú)私地照耀著我們。人生也該如此，用熱情無(wú)私地幫助別人，用熱情彈奏出青春的主旋律。 夏天的花兒也很漂亮。如果你去登山，就會(huì)看見(jiàn)成群的野玫瑰，粉紅的，鮮紅的，甚至是再深一些的紫紅色的，一層一層的花瓣中有黃色的蕊，花朵上還有幾顆露珠，那嬌艷欲滴的模樣讓人心生憐愛(ài)之意。若你再仔細(xì)找，還會(huì)看見(jiàn)百合，紅的像火一般，十分漂亮。藍(lán)色的馬蓮花也不難找到，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三瓣呈現(xiàn)出奪日的藍(lán)色，顯得超凡脫俗。就算在城市里，你也會(huì)看到幾種不知名的小花，它們小小的，十分可愛(ài)。

夏天的主色調(diào)是綠。溫山遍野的綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，組成了綠的海洋，十分有生命力，綠色代表生命，這滿山的綠，生機(jī)勃勃。我們正如夏天的那一片綠，充滿生命力。如果站在城市的高處，你會(huì)看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上飄著白云，后面是藍(lán)色的天空，美的像一幅畫(huà)。 夏天的小溪中也很美。小魚(yú)兒在水中調(diào)皮地吐泡泡，邊上的樹(shù)、花、房子倒映在水中。這如詩(shī)一般的意境怕是其他季節(jié)中難以看到的。有時(shí)我也會(huì)想，如果我是這溪水中的一條魚(yú)多好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，自由自在。 夏天最讓人難忘的應(yīng)該是暴風(fēng)雨了吧。豆大的雨點(diǎn)落在地上，打在人身上，為炎熱的夏天帶來(lái)一絲清涼

。暴風(fēng)雨是坦率的，直白的，和它相比，縹緲的春雨和唯美的雪花也有些拘束了。 夏天是熱情的，奔放的，坦率的，直白的，是富有生命力的。

正是這一切的一切，才組成了多彩的夏。