初中游記作文

初中游記作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中游記作文，希望對大家有所幫助。

初中游記作文1

星期天，我們吃完早飯，爸爸說：“我們今天去西湖劃船吧！”我爽快的答應道：“好”！我和媽媽、爸爸大約坐了半小時的車，才來到了的惠州的西湖。

聽當?shù)貙в谓榻B說：在歷史上“惠州西湖、杭州西湖、穎州西湖合稱為中國的“三大西湖”?；葜菸骱俏挥谥袊鴱V東省惠州市境內(nèi)的一個城市淺水湖泊，是中國國家重點風景名勝區(qū)。其景觀由“五湖六橋十八景”組成。

于是我爸爸就買了船票，是40元每小時的那種腳踩式的四人座位的。首先爸爸教我怎樣劃船，一會兒向左踩，一會兒向右踩，一會兒又向前踩，一會兒向后踩，這樣來回十幾下，我很快就學會了。過了十幾分鐘，我們劃到了湖中心，眼前是一片綠油油的荷花林，有的荷葉已經(jīng)枯萎了，但荷花卻依然開放，有的已經(jīng)含苞欲放。一陣陣微風吹來，淡淡的荷花清香撲面而來。有幾枝羞答答的荷花像少女一樣在向我點頭微笑。頓時，我被這迷人的一幕看得目瞪口呆，于是，我用爸爸的手機把這難得一見的畫面拍了下來。

這時已經(jīng)是下午三點了，正是太陽炙熱的時候，我和爸爸都劃得滿頭大汗，我們沿著湖邊劃到陰涼的樹下乘涼。很快，乘船的時間到了，我們下了船。沿著石梯小路來到了“修竹亭”，它是一個很長的走廊，全部是用竹子做成的，表面用咖啡色的油漆涂成一片，顯得古樸、典雅。只有文人墨客才配擁用這樣華麗的裝飾，點綴這里的每一處角落。過了“修竹亭”，我們來到了蘇東坡紀念館。最引人注目的是一座3米高用花崗石雕刻而成的蘇東坡石雕像，它屹立在樓前廣場玉蘭樹下。我跑到石像下面，爸爸用手機幫我和石像合影。紀念館里有蘇東坡的詩詞、畫卷及石碑上題的字等。出了紀念館，我們看見了一座假山，假山里面有水，有烏龜、小金魚、花、草等等?？吹梦已刍潄y，各種琳瑯滿目的裝飾品，都應有盡有。

這時，已是下午六點多了，我和爸爸、媽媽依依不舍地離開了西湖。西湖的風景真美呀！美得讓我感覺在畫中游覽一般，我愛這美麗的西湖！

初中游記作文2

六石巖在爸爸媽媽的老家江西省廣豐縣嵩峰鄉(xiāng)十都村境內(nèi)，從小就聽他們說那里山清水秀，風景絕佳，因六個巨大的石頭而得名?！俺鲭p山，望六石，六石磊磊”，這句千古絕對據(jù)說至今沒有人能對出下聯(lián)。

暑假的一天，我們懷著激動的心情，在老師的帶領下，全班同學和部分家長去領略六石巖的奇麗風光。

車過十都，抬眼望，但見六座怪石，有的象關公的大刀，有的象直插云天的錐子，有的象倒扣的金鐘……形態(tài)各異，陡壁千仞。

到達六石巖山腳，只見一條小溪清澈見底，水中有漂亮的鵝卵石，幾條小魚在水里嬉戲。同學們?nèi)讲⒆鲀刹降呐芟氯?，男同學打水仗，玩抓魚，女同學則撿起漂亮的石頭，過了一會，老師喊道：“登山啰！登山啰！”我們個個欣喜若狂，迅速爬上岸，順著羊腸小道開始登山，山路坑坑洼洼，崎嶇不平。

只見漫山遍野的翠竹排列在我的眼前，清風徐來，竹影搖曳，它們在風中翩翩起舞，像是在歡迎我們。風兒和竹子演奏著歡快的樂曲，這曲調(diào)使我們的心情更加喜悅，清新的空氣使我精神抖擻。

山越爬越高。起初，我和小伙伴個個賽過猴子，你追我趕。漸漸的，我覺得嗓子眼發(fā)干，兩腿發(fā)軟，喘起粗氣來。等登上半山腰，兩腿已經(jīng)再也不聽使喚了，像灌滿鉛似的。我咬了咬牙，直起身子回頭看著奮力向上攀登的同學，在這熙熙攘攘的人群中，有一個正沖著我豎起大拇指，仔細一看，原來是媽媽，她在夸我是好樣的！我不禁在心中暗暗對自己說：“堅持，堅持就是勝利，絕不能讓媽媽失望！”，我又彎下身子，向六石巖前進。

終于，我爬上了六石巖的最高處，望著翻滾的云海，俯瞰四野，遠處的村莊，房子小得象火柴盒，原來看起來雄偉的山峰都被我踩在腳下，的確有“一覽眾山小”的感覺。我情不自禁大喊一聲：“我登上六石巖了！”，我感到無比的自豪。

初中游記作文3

聽說星期六要去楠溪江參加媽媽的大學同學會，我高興得一晚上睡不著覺。因為大人們還說那里有漂流，我長這么大，還沒漂流過一次呢。這次，我終于可以去體驗我夢寐以求的漂流啦！

早上，我坐了曉峰叔叔的車去永嘉夢江大酒店?？斓降臅r候，我突然感覺有點暈車。當時我也沒在意，就沒跟大人說?？墒?，半路殺出個程咬金，你們猜，怎么著？我吐啦。媽媽的包被我吐得臟兮兮的，里面的錢也遭殃了，還把叔叔的坐墊弄臟了。媽媽責怪道：“你個小糊涂蟲，要吐了也不早點說?！辩婂\亮的大姨——凌聲阿姨說：“沒關系的，小孩子嘛！”“就是呀！”曉峰叔叔也為我解圍。唉，真尷尬！

吃過午飯，我們要去楠溪江漂流了。我們坐的是竹排漂流。竹排是用很多根竹子扎成的，聽《芝麻開門》上說“一根竹子比一根木頭承受的力量要大一些”，所以這竹排應該比較牢固比較穩(wěn)吧。艄公熱情地招呼我們，牽著我的手小心翼翼地踏上了竹排。我穿上了橘紅色的救生衣，坐到了竹椅上。艄公戴著斗笠，手里撐著竹篙來劃水。我靠在竹椅子上瞇起眼睛好好地享受著好山好水好空氣。微風先生輕輕地撓著我的臉，讓我覺得非常舒心。兩岸樹木郁郁蔥蔥，江水非常清澈，像一塊晶瑩剔透的綠寶石，美麗極了！我情不自禁地想起來了一年級學過的“小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游。兩岸樹木密，禾苗綠油油。江南魚米鄉(xiāng)，小小竹排畫中游?！边@不就是描寫楠溪江的美景嗎？我忍不住把腳伸進水里，冰涼涼的，真爽！我心里突然也想撐一下船，耍耍威風。艄公同意了我的請求。我拿起竹篙，用力地往后撐，可能是我的力氣比較小，竹排只是向前移了一點，只好把竹篙交還給艄公。我問：“阿公，你在這里干了幾年了？”“23年了?！薄巴?！”我驚嘆不已。不過看看他黝黑黝黑的臉和非常嫻熟的技術(shù)，也一定是個老手了。我們的竹排一直順流而下，我也被周圍的美景所陶醉?！暗搅说搅耍　鼻懊娴氖迨搴爸?。我只好依依不舍地下了竹排。

楠溪江漂流果然名不虛傳，那山，那水，那人都給我留下了深刻的印象……

初中游記作文4

于11月14日，我們?nèi)⒂^了著名的張家港永聯(lián)村。

在好久之前，我就聽說過這一個村子?？墒?，在去之前，我一直覺得，不就是一個村子嘛，有什么了不起的，不就是錢多了點嗎，又有什么了不起的，不就是現(xiàn)代化一點嗎，又有什么了不起的，鄉(xiāng)巴佬還是鄉(xiāng)巴佬啊。

可是，到達永聯(lián)村后，我對它的看法就截然不同了。

進入這一個村子后，映入眼簾的不是成片的麥田，也不是成堆的野草叢生，而是一個像城市中的畫面——一個個現(xiàn)代化的小區(qū)，一個個大廣場。一下車，我便看到了邊上的音樂噴泉。村鎮(zhèn)廳十分豪華，從未有見過那么華麗的村鎮(zhèn)廳！在自己鄉(xiāng)下可從未有過這樣的風景。

永聯(lián)村啊，這一片年輕的土地。就在幾十年前這兒只是一片荒地，啥也沒有。就是村官的 ……此處隱藏5780個字……專職導游介紹的還詳細。

春天東風送暖，百花盛開，游客不僅可以來青菁頂踏青賞花，而且還可以在陽光明媚的午后采摘櫻桃，晶瑩剔透的櫻桃水靈靈，讓人

沒等吃到嘴就感到一股透心的清爽與甘甜；夏天雷雨之后，青菁頂幽深的峽谷，溪水奔淌的瀑布高懸，深潭綠波蕩漾，山道濃蔭覆蓋，巖縫古木倒懸，晨曦中花香鳥語，猶如人間仙境；秋天叢林盡染，漫山遍野果實飄香，一派春華秋實的景象；冬天冰封山河，漫天飛雪，青菁頂銀裝素裹，欲與天公試比高，此情此景可以點燃一個詩人的激情。

青菁頂山勢險峻，可是通往山頂?shù)纳降绤s迂回而平緩，攀登起來也就沒有蜀道難，足見勘探者和設計者的獨具匠心。

這條通往山頂?shù)纳降滥哿俗T志的心血、智慧和汗水。他指著兩岸的遠山和眼前的深谷介紹說，當年他為勘探這條路漫山遍野地跑，一天來回跑好幾趟，終于找出了最佳的線路，可以說這條路是他跑出來的。

路牌也在向游客鼓勁兒。青菁頂沿途還有小木板做的指示牌，不斷地向游客做出溫馨的提示。當你實在走不動了的時候，你一抬頭就會發(fā)現(xiàn)頭頂樹杈上有一塊小木板在提示你：“到山頂還有300米，加油啊！”

“到青菁頂主峰還有多遠？”

“登上那座山峰就快到了?！?/p>

一路上，我們跟譚志對話最多的就是這兩句。

結(jié)果登上這座山還有那座山，一座又一座，真是這山望著那山高。沿著青菁頂?shù)纳郊钩藙荻?，一種叫牛蹄筋的樹雖然低矮卻很茂盛，一兜挨著一兜，密密麻麻，擋住了我們的去路，我們只能很艱難地前行。

初中游記作文13

過大年都是在寒假，假期較長，每逢佳節(jié)倍思親，人們都會選擇在春節(jié)期間，一是走親訪友拜拜年，二是參觀家鄉(xiāng)旅游景點，看看家鄉(xiāng)的大變化。

春節(jié)期間我家來了不少客人，有遠在千里之外的南京大學教授——舅公，近處有鄉(xiāng)村的表兄妹，他們雖然都是故鄉(xiāng)人，但對家鄉(xiāng)卻一點也不熟悉，順理成章參觀由我來當一回導游吧！

首先，我領他們參觀的是湯顯祖紀念館，進門我便學著導游的樣子，想在舅公面前表現(xiàn)一番自己的知識和口才。誰知話一出口舅公便說我知道，前面的石雕像就是湯顯祖，對嗎？那亭子就是牡丹亭，湯顯祖是東方的沙士比亞大戲劇家，臨川四夢就是他的杰作，是嗎？他怎么對湯顯祖這么了解呢？參觀完后，我又領他們進入了王安石紀念館，我想他對湯顯祖那么熟悉，該不會那么熟悉王安石吧！這下子我學乖了點，沒有先說，想讓舅公來請教我，可舅公卻滔滔不絕對著王安石像講起，王安石是北宋的改革家、大詩人、政治家，是我們家鄉(xiāng)的才子，也是我們家鄉(xiāng)的光榮。我站在旁邊聽了舅公的講述卻啞口無言，無話可說。他的知識那么淵博，我真是螞蟻和大象比力氣——自不量力。接著，我又帶他們到迎賓大道參觀了新建設的文化博物館，當他看見雄偉壯觀的博物館和湯顯祖大劇院遙呼相應，文化廣場上四枝巨筆幾米長及博物館邊的大型壁畫等，贊不絕口，這就是臨川才子之鄉(xiāng)的見證。最后我們參觀了體育館，走到臨川大道中段時，遠遠便看見高大氣勢磅礴設計鳥巢似的體育館，別有一般特色，里面能容納幾千人觀看，外面的廣場一馬平川，這就是臨川人的杰作，臨川人才背出，新一代才子層出不窮。

今天的參觀我滿以為可以當回導游，實際上我只發(fā)揮了領路的作用。我慚愧，原本認為自己小小年紀懂得了很多知識，沾沾自喜，現(xiàn)在看來我只是一個知識淡薄的人。與舅公相比，相差甚遠，要想建設好家鄉(xiāng)不努力學習行嗎？

初中游記作文14

秦始皇兵馬俑是秦始皇的陪葬坑，被譽為“世界八大奇跡”。這里分別為一號坑、二號坑、三號坑和兵馬俑坑組成。我們跟隨著講解員先來到了一號坑，這個坑是所有俑坑中最大的一個，也是發(fā)掘最早的一個，據(jù)說是農(nóng)民打水井時發(fā)現(xiàn)的。進到館內(nèi)只見坑道內(nèi)，排列的站立著許多人俑，還有一些馬匹。人俑的形態(tài)各異，連發(fā)型都不一樣，有的梳著發(fā)髻，有的帶著軟帽，有的只是簡單束發(fā)，精致到連面容都不一樣，有的是年輕的士兵，有的是年長的將軍。就這樣一排排、一列列，面朝一個方向，整齊劃一的站在坑道中，看上去很壯觀，很有氣勢。講解員告訴我們，這些都是經(jīng)過復原的兵馬俑，剛發(fā)掘出來時，這些都是碎片，沒有什么完整的，全部是經(jīng)過專家一點一點修復出來的。

在二號坑洞中，還出土了彩色的兵馬俑，由于當時技術(shù)的不發(fā)達，兵馬俑碎片上的顏料全被氧化了，只剩下光禿禿的土銅色。但在介紹的照片上可以清晰的看到，剛出土的碎片上有非常多鮮艷的顏色，有紅色、黃色、紫色、綠色和藍色等，這真是一件神奇的事情，在土里埋葬了20xx多年的兵馬俑，竟然還能有那么鮮艷的顏色，當時工匠的技術(shù)真的是很高超??！在這里還出土了一批削鐵如泥的青銅寶劍，更神奇的是這些劍在經(jīng)過這么長時間的沉寂后，出土時仍然光亮如新，鋒利無比！同時還出土了大量的銅矛、銅弩機等冷兵器。

三號坑面積最小，出土了兵俑、陶馬、戰(zhàn)車等，據(jù)專家考證，這里可能是一號坑和二號坑的“軍幕”，也就是現(xiàn)在指揮排兵布陣的作戰(zhàn)指揮部。

看著那精美的陶俑、戰(zhàn)車等，我不禁感嘆過去工匠的高超技藝，更加感嘆秦始皇兵馬俑的壯觀!

初中游記作文15

我們登上黃山的試膽臺后，又在天海賓館進行了一個修整，然后開始向有名的光明頂前進。

光明頂是這次我們游黃山之行到達的最高峰。它是黃山第二高峰，海拔1848米，峰頂平坦高曠。天好時，在那里可望見大片大片的云海?？上覀?nèi)サ哪翘?，云多霧濃，好好的云海全被霧氣擋住了。

下了光明頂我們直撲宿舍，西海賓館而去，路上我們見到了，黃山怪石之王黃山飛來石！

飛來石相傳，宋代有個叫單福的石匠，一生給人家造成了不少橋，心想也在自己家鄉(xiāng)門口的江山建造一座，但嘆息沒有幫手。他膝下只有一女叫小姣，長得聰明美麗。小嬌知道父親的心思，便要求參加幫助干。但那深山采石，百里運石的苦和累，小女子怎么受得了， 所以單福就是不答應。小姣跪在地上苦苦哀求，單福沒奈何，才含淚點頭。他還把三個徒弟找來幫忙，不久就干起來了。由于開山運石的苦和累實在難受，大徒弟和二徒弟先后悄悄地溜了。單福和女兒，三徒弟為修橋鐵了心，繼續(xù)風里雨里苦干著。但好幾年過去了， 運到江邊的石頭只有一小堆，這樣累死苦死，橋也建不起來。小姣一咬牙，請人寫了捐身修橋四個大字，插了個草標，坐到江邊石堆旁。一連三天，來看的人無數(shù)，但望望滔滔的江水，就都走了。這天，忽然來了個瘸子，身背一把扇子，摘了草標，問小姣愿愿意跟他走，小姣回答說：什么時候把大山里的開采的石頭全運到江邊，就什么時候跟你走。這瘸子原來是八仙中的鐵拐李。他擠出人群，騰云駕霧，很快來到百里外的大山，從背上拿下扇子，對著單福和三徒弟開出的石頭就扇。石頭竟都飛了起來，又紛紛都落在江邊。單福和三徒弟也被 從山上扇到造橋工地。鐵拐李還怕不夠，又對身下立著的一塊巨石扇了三扇子， 他就站在那巨石上飛到江邊。只見底下盡人，未敢讓巨石落下。又聽單福大聲說：石頭夠了他便駕起云頭，飄游起來，游到黃山，見黃山風景秀麗，便將石頭落下。從此，這飛來石就給黃山增添了絕妙的一景。另外還有兩處飛來石，一在翠微峰側(cè)，一在古穎林庵前小峰上。

走過飛來石就開始下山了，不久我們到了西海賓館，我們個個精神飽滿等著明天早上，看日出！