升入初中作文

有關(guān)升入初中作文合集6篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的升入初中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

升入初中作文 篇1

時光匆匆，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯一眨眼就晃過去了。從小學(xué)到初中又是一個新的階段。

回想小學(xué)，六年的學(xué)習(xí)生活是多么的精彩。課堂上有朗朗的讀書聲，有激烈的討論聲，課下有熱鬧的玩耍聲，有快樂的打鬧聲。圖書館內(nèi)，書架上的書仿佛在向我們揮手，示意我們前來觀看。這里雖然沒有歡聲笑語，但是總是可以讓我們一再進出，使我們沉浸在知識的海洋里。寫字課上，同學(xué)們認真的描紅臨帖，使我們感到中華文化的博大精深。

六年來，我學(xué)到的東西可真不少。知識增多了，比過去更懂事了。從剛開始的懵懂無知到六年后的知識廣泛，六年了，我要感謝那些童年和我一起玩耍的好朋友，給我的童年畫上了彩虹。

現(xiàn)在，就快要上初中了，又邁出了人生比較關(guān)鍵的一步。新生活的起步又使我成為一個新的人。因此我要提高自己的獨立能力，自制能力：

1.勤動手，動腦，學(xué)會做筆記，及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。

3.自己合理安排時間，多學(xué)一些課本以外的知識。

4.學(xué)會掌握更多的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。

5.不懂就問，不要將問題越積越多。

6.學(xué)習(xí)英語時要多背，多讀，多思考，多用口語交流。

7.升入初中，要學(xué)會收拾一切事物。

8.要細心好學(xué)，努力提高成績。

雖然不知道小學(xué)生活與初中生活有什么區(qū)別，也不知道適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的好方法，這樣面對初中生活，我挺茫然的。但是我自我認為，在課前預(yù)習(xí)，課中摘好筆記，課后整理筆記和溫習(xí)一天學(xué)習(xí)的課程，每天都堅持這樣，風(fēng)雨無阻，就一定能學(xué)好這三年的課程。其實三年說短不短，說長也不長，三年時間一眨眼就會過去了。在這三年里，我一定會好好學(xué)習(xí)，考上自己理想的學(xué)校。

升入初中，已不能在像小學(xué)里一樣，悠閑的學(xué)習(xí)，沒有升學(xué)的壓力。初一新生更需要適應(yīng)這個初中大家庭，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛，還要處理好玩耍與學(xué)習(xí)的關(guān)系。雖然這些對我們初一的新生來說有些困難，但我認為，我一定能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)初中生活。

告別了小學(xué)，步入了初中。我相信，我會融入到新生活中，以積極的心態(tài)面對中學(xué)生活。

升入初中作文 篇2

時光荏苒，白駒過隙，隨著歲月的流逝，我度過了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，步入人生中的另一個起點——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個美好的回憶，而初一則是一個新的開始！

炎熱的夏天，烈日高照，滿懷激動的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園，新的老師，新的同學(xué)等等。這一切首先拉開了我的軍訓(xùn)生活！

軍訓(xùn)幾天，天一直陰沉沉的.，還不時飄著絲絲小雨。這對于我來說真是太棒了，因為不需要再忍受烈日的煎熬，可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來，讓我也更加了解了學(xué)校，讓我認識了新的老師和同學(xué)，讓我意志更加堅定，讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向，給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩！

升入初中后，課程要比小學(xué)多多了，也更難了，但是能獲得更多的知識。學(xué)習(xí)歷史，我們了解了中華五千年的光輝歷程；學(xué)習(xí)地理，我們知道了四大洋，七大洲以及板塊運動；學(xué)習(xí)生物，我們認識了各種各樣的單細胞生物和多細胞生物；學(xué)習(xí)政治，我們明白了成長道路上的種種煩惱。

學(xué)習(xí)更加苦了，但也更活潑了。體育課上，同學(xué)們在操場上自由馳騁，歡跳；數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們一個個刻苦鉆研；英語課上，同學(xué)們個個神氣十足；語文課上，同學(xué)們聽得津津有味；音樂課上，同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上，同學(xué)們畫的栩栩如生。

回顧半學(xué)期，我每天早晨迎著朝陽上學(xué)，傍晚送著夕陽回家，享受著一路的清風(fēng)。在苦樂交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自我的快樂。初中生活太棒了！校園中，那羽羽白鴿朝著理想而飛去，助我成功；湛藍的天空伴我成長！

升入初中作文 篇3

古代那些要使美德彰明于天下的人，要先治理好他的國家；要治理好國家的人，要先整頓好自己的家；要整頓好家的人，要先進行自我修養(yǎng)；要進行自我修養(yǎng)的人，要先端正他的思想。

古人說：古之欲明德于天下者；先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。意思是說：古代那些要使美德彰明于天下的人，要先治理好他的國家；要治理好國家的人，要先整頓好自己的家；要整頓好家的人，要先進行自我修養(yǎng)；要進行自我修養(yǎng)的人，要先端正他的思想思想端正了，自我修養(yǎng)才能完善；自我修養(yǎng)完善了，家庭才能夠整頓有序；家庭整頓好了，國家才能安定繁榮；國家安定繁榮了，天下才能平定。也就是常說的正心、修身、齊家、治國、平天下，既要仰望星空，還要腳踏實地。崇高的人生理想必須和生活實際相聯(lián)系，必須從一點一滴做起。

首先，要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課認真聽講，不要做小動作、說小話，學(xué)會自我約束。態(tài)度決定成敗，只有態(tài)度端正，才能取得預(yù)期的效果。

第二，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中不同于小學(xué)，你有了自己的時間和空間，要學(xué)會妥善安排自己的學(xué)習(xí)。課前一定要預(yù)習(xí)，不懂的記下來，上課的時候認真聽，帶著問題聽，有的放矢，會起到事半功倍的效果。

第三，希望你對待各門課程一視同仁。媽媽知道你是個興趣廣泛的孩子，面臨著這十幾門課程，興奮不已，但是可別忘了你一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的英語。英語和語文都需要多讀、多記。還記得那次和老外旅游的事情嗎，多么尷尬啊，其實媽媽也有同樣的經(jīng)歷。今年暑期在翰豐酒樓碰見學(xué)校的兩個美國外教時，干著急只會說一句：nicetomeetyou，握著老外的手，遲遲想不起來一句話，當時真狼狽！

誠如蘇老師那天給你說的：誰都會犯錯，犯錯誤不要緊，知錯就改就能進步?？鬃釉凇墩撜Z述而》中說：他最擔心的事情是德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改。只有向善、改過才能修德，慢慢提升自己！

新的學(xué)期，新的開端，新的起點，媽媽希望你在新老師的帶領(lǐng)下向美麗的大海進發(fā)！愿你的初中生活充滿陽光！

升入初中作文 篇4

走進新學(xué)校，踏入新學(xué)校，不覺一切都是那么新鮮，又那么陌生。

開學(xué)第一天，我騎著單車飛奔過來。走進學(xué)校，進入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一只迷了路的小鹿，四處摸索著學(xué)校的環(huán)境。

哎喲！我不是來參觀的！于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來撞去，我終于找到了教室。踏進教室，望著在我面前許許多多的面孔，他們都是我同學(xué)了。

“鈴，鈴，”老師進來了，她是我們的班主任，鄭老師。原來老師已經(jīng)排好座位了呀，第一個就點到我，我的同桌是一個女生。還好，還好，不是個男生。我的同桌經(jīng)常傻傻的笑，我給她取名為“呆呆”。

下課了，我急忙跑到下面，看著一間間教室，忽然有一個熟悉的身影，仔細看，原來“寶寶”，我趕忙去跟她打招呼，我們有說有笑，還看到許多小學(xué)的同學(xué)，他們都來這兒上學(xué)，可惜我們不在同一個班。不過沒關(guān)系，我們的友情是不會變的。

對于新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)，已經(jīng)不在陌生了，反倒覺得很親切。

升入初中以后，我感到自已已經(jīng)長大了，變成熟了，改變了許多。

初中，使頑皮變?yōu)槌墒?。初中，讓知少轉(zhuǎn)為知多。

升入初中作文 篇5

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活畫上了句號，踏進了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境，新的教室，新的課本，新的老師，還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室，看到了全新的講臺，最先進的多媒體教學(xué)設(shè)備，一切既新鮮又有點陌生。

雖然才開學(xué)一個星期，但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。

中學(xué)的感受是害怕的：一下子從三科變成了七科，我有點怕跟不上，壓力越來越重了。

中學(xué)的感受是新鮮的：叮叮當，上課鈴響啦，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室。做了一個自我介紹之后，開始上課啦。

我翻開新書，看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認識了正負數(shù)，用他那熟悉的教法來教我們，可我們卻感到新鮮。

中學(xué)的感受是有趣的：在這七科主科當中，有一科是我喜歡的，他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了，我是多么開心。

生物課開始啦，生物老師走進了教室，他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點，教我們做有趣的實驗。

啊，中學(xué)的感受，多得數(shù)不清。

升入初中作文 篇6

最大感受，是壓力。上學(xué)時間早了，每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓(xùn)后，飯量大增，能吃以前的三倍，這是好事，我自己給自己提出了一個口號，支持兒子，從每一頓早飯開始。為了兒子健康成長，營養(yǎng)充足，偉大的母親有什么做不到的。上周實的早飯如蛋炒飯、餛飩，還配南瓜汁、水果等。以后我要開始實行點餐，每晚上問第二天早飯要吃什么，最大限度做到滿足需求。

學(xué)習(xí)時間緊了，對家長督導(dǎo)學(xué)習(xí)嚴了。我們的分工是，全家齊上陣，數(shù)學(xué)張負責檢查批改，其余我檢查，最主要是兒子自己完成好。

兒子表現(xiàn)還行，有升到初中的狀態(tài)。從8月15（9月8日）開始，每天自己收拾書包、衣物，早晨一般自己走著上學(xué)。（有一次我開車送，中間還發(fā)生小插曲，靠右停車，不小心讓一輛賽車蹭著，還好，那位師傅沒和我計較。教訓(xùn)！以后還是走著安全些），作業(yè)完成及時，質(zhì)量高，希望能堅持。

我感到自己真老了，上周感冒一周，總覺得自己缺了好多激情，只想為孩子成長多努力，心真老了。