小學(xué)生的童話(huà)作文

小學(xué)生的童話(huà)作文

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的童話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的童話(huà)作文1

一天，我還在睡夢(mèng)中。突然，一道藍(lán)光閃過(guò)，我來(lái)到了多姿多彩的童話(huà)世界……

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了許多新奇的東西：小雨點(diǎn)向我招手、大樹(shù)向我問(wèn)好、鳥(niǎo)兒在空中自由地飛翔……眼前的一幕把我驚呆了。我在“空中森林”和鳥(niǎo)兒一起玩耍、在云朵上跟太陽(yáng)聊天。就這樣，我在童話(huà)世界里度過(guò)了第一天。

第二天，各種小動(dòng)物和我一起去會(huì)見(jiàn)他們的國(guó)王和公主。半路上，我發(fā)現(xiàn)了更新奇的東西：會(huì)說(shuō)話(huà)的小木屋、彩色的瀑布……一段時(shí)間過(guò)后，我們來(lái)到了王宮?！斑?，怎么王宮建筑在空中呢？”我問(wèn)小動(dòng)物們，兔子說(shuō)“因?yàn)橥鯇m最美，所以建高處讓大家知道，童話(huà)世界是最美的?！庇谑?，我們乘著白云，來(lái)到了國(guó)王、公主住的宮殿。剛一走進(jìn)大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)里面有許多在現(xiàn)實(shí)生活中不可能看到的東西：會(huì)飛的沙發(fā)、五彩繽紛的植物……正當(dāng)我陶醉著，國(guó)王和公主來(lái)了。“不就是普通的人嘛！”我對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)。動(dòng)物們對(duì)我說(shuō)：“你再仔細(xì)看看？”我仔細(xì)一看，這不是白雪公主和她的國(guó)王嗎？我向他們問(wèn)好，白雪公主主動(dòng)邀請(qǐng)我到天鵝湖邊游玩。哇！簡(jiǎn)直太棒了。天鵝湖就猶如一塊巨大的翡翠。蒲公英落在了我的手上，我仿佛年輕了十歲?。ㄓ悬c(diǎn)夸張，我現(xiàn)在才九歲）晚上，我睡在會(huì)變魔法的床上，回憶著這兩天的事情。

第三天，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，小動(dòng)物們來(lái)接送我。我突然有著一種戀戀不舍的感覺(jué)，我放下行李對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“我要在童話(huà)世界享受，和你們做永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……”。

小學(xué)生的童話(huà)作文2

有一天，沙怪在海邊睡了很久很久，已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，好久都沒(méi)有出去散步了，于是，它想去找風(fēng)大哥一起散步去。

恰好風(fēng)魔從沙怪身邊經(jīng)過(guò)，沙怪忙說(shuō)：“我饑腸轆轆，今天正想找你去找吃的，順便去散散步。”“好呀！”說(shuō)著風(fēng)魔鼓起腮幫用力一吹，它們來(lái)到了人間，像一層黃色的巨浪迎面撲來(lái)，人間行走的人都戴上口罩和眼罩，弄得人間飛沙走石，天昏地暗，到處都?jí)m土飛揚(yáng)，但是，風(fēng)魔和沙怪根本沒(méi)有注意到，一邊唱歌，一邊跳著舞向前飛奔，人們對(duì)沙塵暴恨之入骨。

風(fēng)魔漸漸累了，沙怪也停了下來(lái)，山上樹(shù)木到處是黃沙一片，山如同“黃山”一樣，到處裹滿(mǎn)一片黃沙，湖面也變成了沙面。人們想：不能再讓它們胡作非為了。于是，想了一種辦法就是多種樹(shù)，人們帶來(lái)了小樹(shù)苗在沙怪身上挖坑種樹(shù)，沙怪覺(jué)得很癢，就睜開(kāi)眼睛看是怎么回事，它看見(jiàn)自己背上長(zhǎng)了一顆綠苗，轉(zhuǎn)念一想，肯定是人們特地給我做的衣服，又呼呼大睡起來(lái)。一睡就是三十多年，它又餓了，又想和風(fēng)魔去飽食一頓，可風(fēng)大哥吹了好幾口氣，不但沒(méi)有讓沙怪飛起來(lái)，還讓自己退后了幾步，他不知道這沙怪身上為何有一個(gè)綠色屏障。最后，人們戰(zhàn)勝了風(fēng)魔和沙怪。

人們一邊歡慶一邊說(shuō)：“原來(lái)植樹(shù)那么重要?！彼赃@一天稱(chēng)為“植樹(shù)節(jié)”。

老師點(diǎn)評(píng)：故事編寫(xiě)精彩、完整。細(xì)節(jié)刻畫(huà)細(xì)膩、傳神。

小學(xué)生的童話(huà)作文3

從前有一只蠢驢，它非常蠢，大家都叫它蠢驢，它知道以后決定學(xué)藝。

蠢驢想：不如向老虎學(xué)習(xí)吧，不行，它太兇猛了，可能會(huì)吃了我。向蜜蜂學(xué)習(xí)吧，不行，太勞累了。哎！我到底該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢，它左思右想，最后決定還是去找猴子，因?yàn)楹镒邮怯忻膶W(xué)問(wèn)家。它來(lái)到猴子家，把自己的煩惱告訴了猴子，猴子說(shuō)：“你不如去向狐貍學(xué)習(xí)吧，如果還不行，你再來(lái)我這?！贝荔H來(lái)到狐貍家，請(qǐng)狐貍賜教。狐貍問(wèn)：“你會(huì)逃跑嗎？”蠢驢說(shuō)：“不會(huì)?！?連最簡(jiǎn)單的都不會(huì)，你不配當(dāng)我的徒弟，你走吧?！昂偘汛荔H趕走了。蠢驢嘆氣道：“哎，我能干什么呀?！?/p>

它又回到了猴子家，把狐貍的事告訴了猴子，這下可把猴子給難住了，心想：就連最簡(jiǎn)單的都不會(huì)，它能干什么呀？猴子先讓蠢驢回家，想到后再通知它。猴子想呀想呀，終于想到了一個(gè)辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢：“有文學(xué)的動(dòng)物家里都少不了書(shū)，都放滿(mǎn)一屋子，那些有文學(xué)的人都愛(ài)咬文嚼字呀。”驢子高興地把所有的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)了，可買(mǎi)來(lái)書(shū)大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子，猴子告訴它：“我不是告訴你了嗎？有文化的人都愛(ài)咬文嚼字?！斌H子這回聽(tīng)明白了，它把所有的書(shū)都攤開(kāi)，把字一個(gè)個(gè)地嚼爛。折騰了好幾天，終于把書(shū)上的字全咬爛了。

可是，別人還是照樣叫它蠢驢，直今它也沒(méi)弄明白。

小學(xué)生的童話(huà)作文4

小紅的鉛筆盒里有兩個(gè)文具，一個(gè)是橡皮擦，一個(gè)是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦，每天都傷害它。

鉛筆驕傲地對(duì)橡皮擦說(shuō)：“你能寫(xiě)字嗎?”“鉛筆大哥，我確實(shí)不能寫(xiě)字?！?橡皮擦謙虛地說(shuō)。

鉛筆神氣的說(shuō)：“哼!我就知道你不會(huì)寫(xiě)!沒(méi)用的東西?！?橡皮擦說(shuō)：“我雖然不會(huì)寫(xiě)，但是我并不沒(méi)用，我也有不同的優(yōu)點(diǎn)，再說(shuō)......”

“停!”鉛筆大哥生氣了!又說(shuō)：“遲早你會(huì)被主人丟掉，我就一個(gè)人，開(kāi)開(kāi)心心的。”從此，橡皮擦不在理鉛筆大哥了。

有一天，鉛筆想寫(xiě)“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字，鉛筆不小心寫(xiě)成“奇習(xí)”了!鉛筆想：怎么辦呢?怎么辦呢?

“怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說(shuō)道。

鉛筆大哥說(shuō)：“我寫(xiě)錯(cuò)字了，反正你也不幫我?！?/p>

橡皮擦說(shuō)：“我來(lái)幫你!”

“住手......”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，橡皮擦就已經(jīng)把錯(cuò)別字給擦的干干凈凈了?！斑@......”

鉛筆大哥發(fā)呆了，連忙道謝，說(shuō)“謝謝你，橡皮擦。以前都是我不好，我還對(duì)你這么壞?！?/p>

橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個(gè)成為了好朋友!

小學(xué)生的童話(huà)作文5

從前有一個(gè)獅王，它很驕傲，從來(lái)不和弱小的動(dòng)物交朋友。

有一天，獅王早上起來(lái)，看見(jiàn)一只小老鼠在自己的洞旁邊安了家。小老鼠向獅王打招呼：“獅王，你好，以后我們就是鄰居了，請(qǐng)多多賜教?！豹{王根本沒(méi)把小老鼠放在眼里，它低頭看了看小老鼠說(shuō)：“就你，這么??？還想和我做朋友，你有什么本領(lǐng)啊？”小老鼠信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“你可別看我小，我可是有很多本領(lǐng)的。”獅王聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“就你，行了行了，就別說(shuō)大話(huà)了?！闭f(shuō)完頭也不回地走了。小老鼠心想：等我干出件大事來(lái)，看你不嫌我本領(lǐng)少不！

獅王吃完午飯后，來(lái)到森森深處散步。突然，草叢里傳出一陣陣響聲，好奇心促使獅王走進(jìn)草叢，可就在這時(shí)，獅王被獵人的網(wǎng)給捕住了。獅王努力的想掙脫獵網(wǎng)，可無(wú)論獅王怎么努力都無(wú)濟(jì)于事。不一會(huì)兒，獅王就累得精疲力盡了，心想：看來(lái)只有等死了，哎！真不應(yīng)該來(lái)這里。“吱吱”它聽(tīng)到了老鼠的叫聲，仔細(xì)一看正是它的新鄰居。老鼠對(duì)獅王說(shuō)：“獅王，我來(lái)救你了?！闭f(shuō)著就咬起了繩子，沒(méi)多久繩子就被小老鼠咬斷了，獅王得救了！

后來(lái)，小老鼠和獅王成了好朋友。獅王和老鼠都有自己的長(zhǎng)處和短處，生活中也是，不能小看別人。

小學(xué)生的童話(huà)作文6

“我最美”“我最美”??是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀？原來(lái)是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它

們都說(shuō)自己最美。爭(zhēng)著、吵著，慢慢地太陽(yáng)落下去了。蜜蜂妹妹采完蜜，路過(guò)這兒，看到蝴蝶姑娘們吵得不可開(kāi)交，便飛過(guò)去對(duì)它們說(shuō)：“你們不要吵了，明天我把蜻蜓姐姐請(qǐng)來(lái)，讓它給你們?cè)u(píng)一評(píng)吧?！比黄恋暮肓讼?，很快答應(yīng)了，便回家去了。

第一只黃蝴蝶把它們家的傳家之寶—珍珠項(xiàng)鏈拿了出來(lái)一邊照鏡子一邊想：明天我一定能得第一名，想著想著，便笑了起來(lái)??

第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來(lái)，晚上睡覺(jué)的`時(shí)候還穿在身上。晚上自蝴蝶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)它得了第一名，它高興得哈哈大笑起來(lái)。

第共只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋，釘上寶石扣子，可真漂亮，它高興得跳起舞來(lái)。 第二天，三只蝴蝶一旱早地就來(lái)了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來(lái)了。蜻蜓姐姐掃視了蝴蝶姑娘們一眼，然后說(shuō)：“你們都很漂亮，但是你們只是外表美，你們的心靈美嗎？你們看，青蚌長(zhǎng)得雖然很丑陋，但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼地里為莊稼捉蟲(chóng)，人們不是都很喜歡它們嗎？”這些話(huà)把蝴蝶姑娘們說(shuō)得臉紅了。從那以后，它們勤奮地工作，再也不比美了。

小學(xué)生的童話(huà)作文7

小木偶住在地球“童話(huà)世界里”，他工作是做笑笑汽車(chē)。笑笑汽車(chē)是用笑容當(dāng)燃料，不過(guò)就是差發(fā)動(dòng)機(jī)了，所以老板就讓小木偶去人類(lèi)世界看發(fā)動(dòng)機(jī)。小木偶很痛快地答應(yīng)了，他想：太好了，我可以冒險(xiǎn)了。

小木偶來(lái)到世界轉(zhuǎn)換大門(mén)前，大門(mén)問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題，小木偶都打上來(lái)了，因?yàn)樾∧九冀?jīng)常讀書(shū)。大門(mén)問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是世界上什么東西最尖——智慧，問(wèn)的第二個(gè)問(wèn)題是什么東西最輕——良心。

當(dāng)他輸入去哪個(gè)世界時(shí)，把人類(lèi)寫(xiě)成怪物了。這可了不得了。他落到怪物世界里了，還好是到了好怪國(guó)。 一到好怪國(guó)就發(fā)現(xiàn)九頭蛇怪正在打好怪物。小木偶看到旁邊有一棵橡膠樹(shù)和黑炸果。小木偶想：我讀的植物世界里有說(shuō)橡膠樹(shù)能制造皮帶，黑炸果一碰就爆炸，還會(huì)有臭氣。小木偶突然計(jì)上心來(lái)，他拿起小刀把橡膠樹(shù)皮割開(kāi)，用橡膠汁制成了一個(gè)皮帶，把黑炸果彈出去，正好彈到九頭蛇怪的身上，把它臭的落荒而逃，被警察抓住。好怪國(guó)國(guó)王說(shuō)：“小木偶你太聰明了，原來(lái)我們是請(qǐng)RL怪國(guó)人來(lái)捉九頭蛇怪都很難抓住，你這么簡(jiǎn)單的方法就搞定了，所以我把我們國(guó)家唯一一臺(tái)人類(lèi)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)給你?！?/p>

小學(xué)生的童話(huà)作文8

一天， 小狗做了一件壞事，它的主人很生氣，于是一氣之下就把它趕出了家門(mén)。

小狗走呀走呀，來(lái)到了一片茂密的森林，它想找點(diǎn)東西吃。正好，前方就有一塊骨頭。小狗很高興，便去吃那塊骨頭，實(shí)際上是獵人設(shè)的圈套。

小狗以最快的速度跑到骨頭的旁邊，可還沒(méi)碰到，就被獵人精心設(shè)計(jì)好的陷阱給掉了下去。小狗被獵人吊在了樹(shù)枝上，苦苦哀求著，獵人無(wú)動(dòng)于衷。

獵人看見(jiàn)小狗被自己的陷阱給抓住了，心想：我終于可以好好飽餐一頓狗肉了。于是，他急忙跑回家，想快點(diǎn)吃到烤狗肉。

小狗等獵人走了以后，便大喊：“救命，救命??！”不一會(huì)兒，一只好心的大老虎循著它的聲音跑了過(guò)來(lái)。它看到一只小狗被吊在樹(shù)上，就明白了一切，一蹦三尺高，把綁在小狗身上的繩子給咬了個(gè)粉碎，小狗又重新獲得了自由。

被解救后，小狗再三感謝老虎，便匆匆忙忙地逃跑了。

過(guò)了一會(huì)兒，獵人回來(lái)了，他看見(jiàn)了樹(shù)上的小狗沒(méi)了，又看了看地上粉碎的繩子，才明白小狗被救走了。他頓時(shí)氣得火冒三丈，簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了。

從此，小狗也不淘氣了，又重新回到了屬于自己的家，和自己的主人快樂(lè)幸福地生活在一起。