我愛你小學(xué)作文

我愛你小學(xué)作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我愛你小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛你小學(xué)作文1

時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就快要畢業(yè)了，回顧小學(xué)的生活，總覺得那么親切，那么難舍難分。我愛您，母校

望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳??；教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親，時時刻刻培育著我們成長。

看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的同學(xué)，在我困難的時候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學(xué)們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？每當(dāng)我想起五年級第二學(xué)期臨近期末考試時，我突然高燒不止，反復(fù)不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學(xué)輪流來看望我，還給我補(bǔ)習(xí)功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績，還評為“三好學(xué)生”呢！我一點一滴進(jìn)步都離不開同學(xué)們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？

站在校園的花池旁，我又不由得想起四年級的班主任李老師來，她對學(xué)生總是和藹可親，

是一位令人敬佩的好老師，相處久了，大家都把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說，是她將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學(xué)生。在我們心里，李老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠(yuǎn)指引著我在知識的海洋里遨游。

母校啊母校，您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校！

我愛你小學(xué)作文2

在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，我是多么的不舍呀!六年的師生關(guān)系，六年的同學(xué)情誼，六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學(xué)生活，我怎能輕易離開呢?

記得六年前，那就是一年級開學(xué)時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇，我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。

那時的語文老師很有活力，時不時哼一句小曲，有時也會和女同學(xué)們一起跳繩?，F(xiàn)在語文老師變老了，眉頭上分明多了幾道皺紋，眼睛也不好使了，帶上了老花鏡。數(shù)學(xué)老師原來的印象不是很清楚，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師上課十分嚴(yán)肅認(rèn)真，母校非常懂我們的心思。比如說那一回，教室上空有一輛汽艇飛來了，同學(xué)們的目光都聚集在了汽艇上，老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了，我們很快又進(jìn)入到了學(xué)習(xí)氣氛中。到了三年級，有了英語老師，母校上課也是十分嚴(yán)肅認(rèn)真，如果有調(diào)皮的學(xué)生，母校就會進(jìn)行批評教育。我們也有了科學(xué)老師不過他感覺一點也不嚴(yán)厲，不批評學(xué)生，導(dǎo)致一些學(xué)生上科學(xué)課調(diào)皮搗蛋，雖換了兩次老師，不過自今也是如此。

從一年級到六年級，我交了許多友好、大方的好朋友，特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方，對我很好。下課了和我一起玩，經(jīng)常招待我，而且放學(xué)了和我一起回家，每逢星期六，他都會到我們小區(qū)來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興，但是再有幾天我們就分別了，我真是十分難過。

是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地，是母校給予了我種種榮譽(yù)，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué)，離開母校的懷抱，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號，在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個完美的逗號!

再見了，母校!

我愛你小學(xué)作文3

“同學(xué)們，你可知道，是誰把你帶到這個世界？是誰每天為你含辛茹苦？”今天，教培中心領(lǐng)導(dǎo)請來了南寧市的心理學(xué)家李老師給我們上感恩教育課。講臺上，李老師講述的每一個故事都在喚醒我們，都深深震撼著我們的心靈，李老師的每一聲質(zhì)問更是讓我們熱淚盈眶。淚光中，我似乎看到了最親近、最熟悉的身影――我的媽媽。

我的媽媽是一個身體虛弱的人，有一次，不幸患上了腸道炎，每吃進(jìn)一口飯過一會兒，就會全部吐出來?？善幌蚪】档奈?，夜里又發(fā)起高燒來。當(dāng)時爸爸又在外地出差。已經(jīng)病得不輕的媽媽任然背著我去了醫(yī)院，她并沒有休息而是為我忙這忙那，掛號、問診、取藥......深夜時分的醫(yī)院是那么寂靜，空曠，夜里只有母親孤獨(dú)而倉促的身影在上下奔波.當(dāng)護(hù)士阿姨將針頭插入我的手臂時候，我早已是淚流滿面。媽媽看著我，輕輕地為我擦掉了眼淚，然后一邊擦拭自己額頭上的汗水一邊笑著安慰我：“傻丫頭，這么大了，還怕打針嗎？”

一滴滴的藥水經(jīng)過膠管進(jìn)入了我的血管，媽媽關(guān)切的目光更讓我從心底感到從未有過的舒坦?？墒牵^度的疲勞卻讓媽媽的病情更加嚴(yán)重了，在我的病情穩(wěn)定下來之后，媽媽才拖著疲憊的身子給自己拿了藥。護(hù)士阿姨一邊給媽媽打針，一邊欽佩地說：“真看不出，你居然也是個病人?！眿寢屩皇俏⑽⒁恍?，說：“誰讓我是當(dāng)媽媽的人呢？”媽

媽話雖是那樣的輕描淡寫，可躺在病床上的我卻再也抑制不住自己的感激之情，讓淚水盡情的噴涌而出。

“感恩之心，是人類最樸素、最偉大的情感?！敝v臺上，李老師的講話已接進(jìn)尾聲，可他的聲音卻依然是那樣鏗鏘有力；擲地有聲?！昂⒆觽?，如果你也有一顆感恩之心；如果你也有滿腹的話語要告訴你的媽媽，那么請你勇敢地走上講臺讓媽媽感受你對她的愛戀吧！”李老師的話音未落，我已經(jīng)奔上了講臺，我要用我最真摯的聲音告訴媽媽：“我愛你，媽媽！”

我愛你小學(xué)作文4

今天，我又一次近距離地看到大海。海水藍(lán)藍(lán)的，波浪一個連著一個向岸邊涌來，使人神清氣爽，心曠神怡！

導(dǎo)游一聲令下：“大家都把自己的行李包放在這兒，把鞋子脫了，就當(dāng)一回藝術(shù)家，和幾個小伙伴，做一個沙雕吧！

”我們聽了命令，立即做好了準(zhǔn)備工作，就出發(fā)了。我找好了幾個小伙兒伴，腳踩在沙子上，燙乎乎的，就像烤地瓜似的。我們來到了一個沙子較多的地方堆起來，一開始，我們想堆一個城堡，我抓了一把又一把的沙子往上面倒，可是我們太開心了，沒有抓住要點，把它堆成了一個金字塔的樣子，我們笑得嘴都合不攏。堆完后，接著可以開始固定了，我們各自拿了一桶水，往我們的金字塔上面澆水，做完了，我們把做完的金字塔讓導(dǎo)游看，導(dǎo)游笑著說：“蠻好，很有創(chuàng)意！”我們聽了導(dǎo)游的講評，心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜！

大家都做完沙雕后，導(dǎo)游說：“你們可以去海上踏浪，可是不能走得太遠(yuǎn)，出發(fā)！”導(dǎo)游還未說完，我們就像離弦的箭一樣沖到了海灘邊，我和小伙伴牽著手，一起慢慢地往前走，剛把腳伸到大海里，就感到一絲涼意，舒服極了！

一陣?yán)讼蛭覀儧_來，再加上一陣陣的海風(fēng)，感覺更愜意了！

可是，一 ……此處隱藏4408個字……上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，總是扎著一條短短的馬尾辮。媽媽對我無微不至，每天清晨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼時，媽媽的身影已經(jīng)在廚房里為我燒早飯了，啊，媽媽的愛是美味的早餐；上午，當(dāng)我備齊書包上學(xué)時，媽媽總是不停地囑咐我，啊，媽媽的愛是千叮萬囑；夏日的晚上，酷暑折磨著我，使我無法入睡，媽媽為我輕輕地?fù)u動扇子，啊，媽媽的愛是徐徐清風(fēng)；當(dāng)我生病時，媽媽連夜把我背到醫(yī)院，摸著我滾燙的額頭，媽媽留下了焦急的淚水，啊，媽媽的愛是晶瑩的淚珠.......

想到這兒，我不由得熱淚盈眶，媽媽，您是一片陽光，即使是寒冷的冬天，也能讓我感受到春天的溫暖.......

今天是38婦女節(jié)，我要做一件力所能及的小事，來報答媽媽大海般博大的愛。可是，做什么好呢？我苦思冥想了一陣，最后決定為媽媽洗一次腳。在我的盼望中，夜幕終于降臨了，媽媽正準(zhǔn)備去洗腳，我突然攔住她，說：“媽媽，今天我來為您洗腳?！薄罢娴?？”媽媽驚喜地叫了出來，用因為興奮而有些顫抖的聲音說：“謝謝你哇！”“沒什么，”我紅著臉擺擺手，“這么多年，都是您為我操心，只不過洗個腳而已?！闭f著，我拿起水盆，倒了些水進(jìn)去，端到媽媽跟前，媽媽的腳剛沾到水面，就叫了起來：“啊！真燙！”我急忙舀了些涼水倒進(jìn)去，心中后悔地想：若是剛才我為媽媽試了試水溫，那么，媽媽就不會被燙著了。為了補(bǔ)償我的過失，我仔細(xì)地幫媽媽搓腳、按摩腳底。忽然，我摸到一塊硬硬的東西，一看，原來是一塊厚厚的老繭，剎那間，我的眼眶濕潤了，正是這雙長著老繭的腳，整天為我奔波忙碌。最后，我?guī)蛬寢尩哪_擦干、涂上潤膚霜，那粗糙的皮膚變得細(xì)膩起來，媽媽也露出了欣慰的笑容。

“世上只有媽媽好.......”媽媽，我愛你！

我愛你小學(xué)作文13

媽媽，您不要再為我而辛苦了

每當(dāng)我看到媽媽那忙碌的身影，就慚愧地低下頭，陷入了深深的沉思中……

回想起那件事，淚水似乎就是從天而降的雨水，不住地向下流。

還記得那一次，是在一個狂風(fēng)驟雨的夜晚。轟鳴的雷讓我心神不安，此時，六歲的我正在發(fā)高燒。媽媽守在我的身旁，一刻也未曾離開過她那小小的女兒，上了一天班，已感到疲倦不堪的媽媽一夜也沒合眼。早晨，雨水像珠子斷了線似的向下流。媽媽見我燒不但沒有退而且更高了，沒顧得上拿雨傘，背起我向醫(yī)院沖去。天啊！那柔弱的身子怎能背得動我。媽媽額頭上的汗水、臉頰上的淚水和雨水早以混為一體，就算眼睛再明亮，也分不清楚了。到了醫(yī)院，醫(yī)生說要輸液，我在床上睡了一天一夜。而媽媽，卻一直坐在我身旁。第三天，我睜開兩只小小的眼睛，看到媽媽那疲憊的眼神，然而，給我記憶最深刻的卻是圍著媽媽兩只眼睛的黑眼圈。不過，“皇天不負(fù)有心人”，我的病終于好了，和媽媽一起走了回去?；氐郊?，媽媽一下子躺在床上睡著了。看見媽媽那黑黑的眼圈；看見媽媽那又瘦又單薄的身子；我的眼淚嘩嘩地向下流。流在媽媽那黑黑的眼圈上，似乎黑黑的眼圈已經(jīng)變淡了：流在媽媽那瘦長的臉上……我實在不能想像，媽媽這幾天是多么的勞累，她的身體怎么消受得了！

經(jīng)過了這件事，真想向我親愛的媽媽說：“媽媽，您是一個盡責(zé)任的好母親，請您原諒我以前的淘氣，我會做一個懂事的好孩子。再也不會讓您操心了，我會讓您過得舒心！媽媽，我

愛您！”

我愛你小學(xué)作文14

母愛如水，潺潺溪流為孩子滋潤溫馨的夢，用愛澆灌我們茁壯成長。父母為我們所做的一切數(shù)不勝數(shù)，而我們報答過他們嗎？他們清楚的記者我們的生日為我們慶祝，可我們?yōu)樗麄儜c祝過嗎？沒有，甚至連他們的生日也忘了。唯一讓他們欣慰的卻是那簡短的幾個字。

千萬件母愛的故事在我的腦海中翻滾，但有一件事是我至今最難以忘懷的。

記得那是一個寒冷的冬天，寒風(fēng)呼呼呼的刮著，馬路邊的大樹被風(fēng)伯伯吹得彎下了腰，一片片樹葉嘩嘩嘩的往下落，陣陣塵埃卷地而起。終于到了家我長長的嘆了一口氣，便回到房間專心致志的寫作業(yè)，咚咚咚媽媽進(jìn)來了，幫我整理房間，一邊關(guān)心的詢問我的學(xué)習(xí)情況。不一會，我嚷了起來：哎呀！怎么辦？媽媽說：怎么了？我忘記買卡紙了，我們要做東西的，怎么辦？媽媽毫不猶豫的說：我去幫你買吧！可是可是。我說。你要完成作業(yè)??！認(rèn)真寫作業(yè)吧，我去幫你買吧！話音剛落，媽媽便帶上手套和帽子出去了。透過窗外那熟悉的身影，鼻子感到酸酸的。我感到外面更冷了，風(fēng)跟大了。好一陣子，媽媽回來了，我接過卡紙，不小心觸到媽媽那冰冷的手，盡管媽媽帶了手套，可還是被凍得通紅的。我接過卡紙回到了房間。頓時，眼眶像是蒙上了一層白紗。

今天，老師布置了一樣特殊的作業(yè)，對自己的爸爸媽媽說一聲我愛你

回到家，我把作業(yè)全寫完了就剩那樣特殊的作業(yè)了。我想該怎么辦呢？怎么說起呢？我在房間里準(zhǔn)備了一番對著鏡子背著自己的臺詞。我走進(jìn)客廳，來到了媽媽面前，不知怎么了，一來到媽媽面前便什么都忘記了。我望著媽媽的眼睛認(rèn)真的說：媽媽，我我媽媽奇怪的問：豆豆，怎么了？沒有，我媽媽急了，又問：到底怎么了，你不舒服嗎？哦，對，對，我想吃蘋果。我支支吾吾的說。媽媽說：沒有了。媽媽，我我我愛你。我一股做氣的說了出來。媽媽先是一愣，然后笑著說：孩子，我也愛你，媽媽臉上露出了燦爛的笑容。

我一蹦一跳的回到了房間，心里比吃了蜜還甜。

我愛你小學(xué)作文15

有那么一個地方，它，是美麗的，是熱鬧的，是可愛的。它是哪兒??？它就是令我驕傲的——濱北小學(xué)。每當(dāng)太陽升起的時候，這里就是一座金光閃閃的宮殿。你看見時準(zhǔn)會贊嘆：“多美的地方??！”

我可沒有吹牛，不信，你就聽我講講。

原來，我們的校門可舊可老土了?，F(xiàn)在我們已經(jīng)換了一個嶄新的、高大尚的電動伸縮門。早晨，當(dāng)陽光灑在大門上時，大門會發(fā)出銀色的光輝，如同一位漂亮的姑娘身著銀光閃閃的公主裙靜靜地倚在濱北小學(xué)的門口望著你。

進(jìn)了校園，左手邊是宣傳欄。宣傳欄上有許多優(yōu)秀同學(xué)的照片，被表揚(yáng)的班級，好的作文等都被貼在了上面。往前走30步，就是大操場。大操場上的綠色“大地毯”，是我們玩耍的天堂。走近“地毯”仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑，仿佛看見了男生們開心地踢足球……綠色“大地毯”也怕冷，所以它戴著一條紅圍巾——塑膠跑道。每到下課，就有同學(xué)們在上面奔跑；每到運(yùn)動會，多少同學(xué)在它身上為榮譽(yù)而戰(zhàn)；每到放學(xué)，多少同學(xué)排著隊伍走出校門……它和“大地毯”經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，一路艱辛，多少年過去了，它們卻依然留在那里，它們是我們?yōu)I北小學(xué)的驕傲！

操場正對著的就是砌著粉磚的教學(xué)樓。教學(xué)樓有六層，分成三塊：一是右邊綜合樓，二是“裝有”所有班級的教學(xué)樓（中間），三是左邊一棟“裝有”副科教室的樓層。教室里的椅子正在對它們的“哥哥”課桌咧嘴大笑，而那明亮的日光燈，亮閃閃的，把自己的光一視同仁地照亮了教室里所有的東西。走過教室旁，仿佛聽見了瑯瑯的讀書聲；仿佛看見了同學(xué)們認(rèn)真聽講；仿佛看見了同學(xué)們一筆一畫細(xì)心的寫字；仿佛聽見了“刷刷”的記課堂筆記的聲音……

我愛美麗的風(fēng)景，我也愛我生活的愛，但我更愛濱北小學(xué)！我愛它的美麗，我愛它的熱鬧，我也愛它的可愛！在我的眼里，除了家以外，沒有什么能與它相提并論。因為它是我的校園，獨(dú)一無二的——濱北小學(xué)！