元旦小學(xué)作文

【精品】元旦小學(xué)作文合集10篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的元旦小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦小學(xué)作文 篇1

元旦節(jié)很快就到了，那天我們班舉行元旦節(jié)慶?；顒?dòng)同學(xué)們可高興了。教師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來，同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報(bào)，大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過節(jié)的氣氛?。?/p>

班長(zhǎng)錢曉楊主持活動(dòng)，首先他邀請(qǐng)班主任袁教師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁教師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩朗誦《長(zhǎng)歌行》，當(dāng)我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時(shí)教師和同學(xué)們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈......這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。

這個(gè)元旦節(jié)過的真有意思??！我真愛我們?nèi)?）班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！

元旦小學(xué)作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20xx年就跟我們說“再見”了,今天是20xx年的第一天-------元旦節(jié)。

我們到姥姥家一起過節(jié),姥姥說新年一定要吃餃子的。所以我們?cè)缭绲拈_始包餃子了。媽媽一個(gè)人搟皮子,姥姥包餃子。爸爸帶著我和弟弟學(xué)習(xí)。不一會(huì),餃子包好了,媽媽笑呵呵的煮著餃子。我們快快樂樂地吃完了新年的第一頓餃子。

晚上我們邊吃水果邊看中央電視臺(tái)的元旦晚會(huì)。晚會(huì)上,歌聲悠揚(yáng),舞姿美麗,讓人感覺那么輕松舒暢。而且通過主持人的講解和歌星們的歌聲,我感受到我們祖國變得越來越富強(qiáng)了。

回顧過去的一年,我在學(xué)習(xí)上有很多的不足,比如:沒有耐心,不認(rèn)真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服這些毛病,好好學(xué)習(xí),天天向上。

這個(gè)元旦真是非常的快樂,所以我要衷心的祝愿每個(gè)人都能幸福安康,祝愿我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)!

元旦小學(xué)作文 篇3

元月一日是20xx年的第一天，難得的三天假期帶給許多人娛樂放松的時(shí)間，好多市民包括放假在家的學(xué)生，都選擇逛街購物。市區(qū)各大商場(chǎng)抓住了節(jié)日客流高峰，“滿就送”“優(yōu)惠大酬賓?！鄙虉?chǎng)門前，排開了促銷攤位；服裝專柜、羽絨服、品牌內(nèi)衣等時(shí)令商品都打折扣銷售。盡管零星細(xì)雨，顧客還是把攤子圍得滿滿的。我們看到，市區(qū)的停車點(diǎn)排滿了車輛，幾乎找不到空缺的車位，馬路上到處是逛街休閑的消費(fèi)者，一片熱鬧之景。

元旦小學(xué)作文 篇4

今日陽光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開始了，元旦——值得回味的快樂節(jié)日！笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動(dòng)聽的迎新交響樂，響徹在明德小學(xué)溫馨的校園里！

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，元旦作文_作文?！毙履甑溺娐暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學(xué)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天！聽，兩位小主持人已經(jīng)開始致開場(chǎng)詞了：

今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，初中一年級(jí)作文《元旦作文_作文》。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們明德小學(xué)全校師生一起慶賀喜慶的節(jié)日。

元旦小學(xué)作文 篇5

不知不覺，xx已經(jīng)過去，xx卻披著新年的祝福悄然到來，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。

中午12點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，看著周圍的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規(guī)規(guī)矩矩買了票，我們先參觀動(dòng)物世界，看到從非洲運(yùn)來的大象標(biāo)本，不禁暗暗叫絕，我很想?yún)⒂^其他的動(dòng)物，但是看了害怕，所以只能到下一個(gè)展廳參觀。

看著手里的參觀指南，便走到了下一個(gè)展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍(lán)寶石，神秘又和諧。接著又看到一個(gè)像樹墩一樣厚有兩米長(zhǎng)的象的門牙?？雌饋愍q為壯觀。

接著又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個(gè)皮劃艇會(huì)動(dòng)，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現(xiàn)象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個(gè)電視，主持人可以和你對(duì)話，多有趣呀！

由于我們時(shí)間不多，現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長(zhǎng)40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察，著陸，遇到突發(fā)情況怎么辦？影院是一個(gè)球狀，在看電影是你會(huì)感覺椅子在動(dòng)，是不是很奇妙？

很遺憾，我們不能多待一會(huì)，不過我決定，我們以后還要去一次。

元旦絮語當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運(yùn)年。一年復(fù)始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開始啦！古代我國的元旦日，并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。...

為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。

那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚(yáng)帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

“元”為年之始，“旦”為日之晨?！霸奔葱履觊_始的第一天。字面上看，“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。

今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的`對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結(jié)碩果。

年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來，以往這時(shí)候發(fā)生過什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒有一點(diǎn)印象。

xx即將過去，xx即將到來。為了迎接新年，學(xué)校組織各班舉行迎新年，慶元旦活動(dòng)。這次，我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心，分工合作十分明確。你看：畫畫得畫畫，寫大字得寫大字，貼彩帶得貼彩帶終于布置好了，教室里煥然一新，充滿了節(jié)日的氣氛...

12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。

元旦小學(xué)作文 篇6

大家知道一月一日是什么節(jié)嗎?對(duì)了，是元旦節(jié)。

元旦節(jié)那天，我和爸爸媽媽打算出去游玩!

第一站是九峰山。九峰山之所以叫九峰山，是因?yàn)檫@一帶是由九座山峰連在一起。九峰山在雨后時(shí)，猶如仙境，云霧繚繞，十分美麗。我來到售票處。進(jìn)了公園，像進(jìn)了森林一般，空氣十分清新。我和爸爸媽媽去攀山，路兩旁種滿了花木。有桂花，有茶花，最讓人陶醉在其中的是美麗的臘梅花。我和家人來到了烈士陵墓，陵墓前有一個(gè)石碑，上面刻著“革命烈士永垂不朽”的幾個(gè)字。

下一站是我最最想去的地方，那里燈紅酒綠，可以說是“桃源仙境”——那就是充滿溫暖的家!媽媽說今天晚上搞一個(gè)狂歡夜。到了夜晚，爸爸媽媽連續(xù)燒了好幾樣菜，媽媽說：

“只要是酒店會(huì)做的，我和你爸爸都做?！蔽易屛业暮门笥讯紒韰⒓游壹业腜arty，于是我就給好朋友們打電話，不料，我的手機(jī)突然沒電了，只能拿爸爸的手機(jī)了。不一會(huì)兒，好朋友夢(mèng)就陸續(xù)來了。來了后第一句話就是：“哇，這是肯定一個(gè)十分快樂的Party!”我和好朋友們一邊看電視，一邊吃蛋糕。玩的不亦樂乎。

這次的元旦節(jié)真是一次快樂的元旦節(jié)，我爸爸媽媽和好朋友拍了好幾張合照呢!

元旦小學(xué)作文 篇7

星期三我們?cè)诒静颗e行了“我綻放，我快樂”慶元旦活動(dòng)。 我們先走了紅地毯，然后看了同學(xué)和老師們的精彩表演，有老師們表演的《幸福的一家人》，一（5）班表演的《彩虹的約定》，一（1）班表演的《動(dòng)物大會(huì)》，還有魔術(shù)舞蹈等等。

我評(píng)上了健康之星，我感到很高興，很興奮。下午又舉行了用五星卡換禮品的活動(dòng)，可以換棒棒糖、本子、手電筒、水彩筆、書皮，同學(xué)們都換到了自己喜歡的禮品，我換到了一桶水彩筆，開心極了！

我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在20xx6月1日再走紅地毯，換禮品。

元旦小學(xué)作文 篇8

1月1日是一個(gè)元旦節(jié)。學(xué)校為我們表演了精彩的節(jié)日，就讓我來講一講我的快樂元旦吧!

今天，是元旦。各個(gè)同學(xué)都穿著綠色校服，配帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，胸膛挺直像當(dāng)兵的叔叔。

我給大家來說一說我們表演的節(jié)日吧!“如笑話大王、舞藝、快樂花園、紅軍歌、讓我們蕩起雙漿”等很多很多精采的節(jié)日，都等著大家去看呢。

我的元旦過的可真開心高興啊!我喜歡我的元旦，你呢?

元旦小學(xué)作文 篇9

星期三下午，我們班里舉行了元旦聯(lián)歡 會(huì)，教室里布置的很漂亮，我們向老師表達(dá)了我們的心意“老師我們愛你”。

同學(xué)們還表演了節(jié)目，我最喜歡《快樂女孩》這首歌，唱的很好聽。我們都帶了很多零食，同學(xué)們一起分享。這是我們?cè)趯W(xué)校過的第一個(gè)元旦，我們都很高興。

元旦小學(xué)作文 篇10

一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。所以這次慶元旦活動(dòng)會(huì)比往年更有意思一點(diǎn)，我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為元旦節(jié)做準(zhǔn)備。

終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍?。月下老人便告訴他們說：“年“最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生，激動(dòng)萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。